為認真貫徹落實省、市財政部門關(guān)于建立中小學(xué)公用經(jīng)費保障機制的精神，保證中小學(xué)公用經(jīng)費的投入，促進我區(qū)義務(wù)教育的健康發(fā)展，根據(jù)我區(qū)實際情況，現(xiàn)就調(diào)整全區(qū)中小學(xué)公用經(jīng)費，加強公用經(jīng)費管理提出如下意見。

一、預(yù)算內(nèi)公用經(jīng)費撥款標準

1.根據(jù)市財政文件規(guī)定，結(jié)合我區(qū)經(jīng)濟社會發(fā)展水平和維持學(xué)校正常運轉(zhuǎn)基本支出的需要，20*我區(qū)中小學(xué)預(yù)算內(nèi)公用經(jīng)費撥款標準為：小學(xué)每生每年125元，初中每生每年170元。根據(jù)實際情況，現(xiàn)調(diào)整為：小學(xué)每生每年200元，初中每生每年220元。以后年度根據(jù)實際情況制定相應(yīng)執(zhí)行數(shù)。

2.區(qū)財政局根據(jù)中小學(xué)公用經(jīng)費標準列入年度預(yù)算，黃巷、山北兩街道也要將中小學(xué)公用經(jīng)費按上述標準每年足額安排，年末按要求追加調(diào)整。同時，還要積極籌措和安排中小學(xué)教學(xué)儀器設(shè)備、圖書資料購置等專項經(jīng)費，努力改善學(xué)校的辦學(xué)條件，促進義務(wù)教育的均衡發(fā)展。

二、加強公用經(jīng)費使用管理

1.中小學(xué)公用經(jīng)費包括財政預(yù)算內(nèi)安排的公用經(jīng)費和學(xué)校收取的雜費兩部分組成。

為貫徹市《關(guān)于加快學(xué)前教育改革和發(fā)展的意見》和《區(qū)學(xué)前教育三年行動計劃》的精神，積極落實公辦幼兒園發(fā)展戰(zhàn)略，提高園所的財政保障水平，保證幼兒園的正常運轉(zhuǎn)，經(jīng)研究，決定從今年起對公辦幼兒園進行生均公用經(jīng)費補貼。現(xiàn)將有關(guān)事宜通知如下：

一、建立制度，確保公用經(jīng)費撥款政策落實到位

從今年起按照有關(guān)要求建立生均公用經(jīng)費財政撥款制度。由區(qū)級財政足額安排學(xué)前教育經(jīng)費預(yù)算，從預(yù)算內(nèi)為我區(qū)公辦幼兒園撥付生均公用經(jīng)費，按每生每年350元的最低標準撥付，以后根據(jù)我區(qū)實際情況逐年提高。

二、強化管理，提高資金使用效益

幼兒園生均公用經(jīng)費是指保證園所正常運轉(zhuǎn)，用于教學(xué)活動和后勤服務(wù)等方面開支的費用，主要用于教學(xué)業(yè)務(wù)與管理、教師培訓(xùn)、水電、取暖、交通差旅、郵電，儀器設(shè)備及圖書資料等購置，房屋、建筑物及儀器設(shè)備的日常維修保護等。公用經(jīng)費不得用于人員支出、基本建設(shè)投資或償還債務(wù)等其他支出。

區(qū)教體局將會同相關(guān)部門進一步加強對經(jīng)費使用的監(jiān)督管理力度，完善資金管理辦法、建立健全資金控制、約束機制。各幼兒園園長要履行好園所財務(wù)工作第一責(zé)任人的職責(zé)，細化預(yù)算、嚴把支出、高效節(jié)儉，嚴格按照資金使用用途規(guī)范使用，促進學(xué)前教育事業(yè)持續(xù)健康發(fā)展。

第一條為規(guī)范和加強農(nóng)村中小學(xué)公用經(jīng)費支出管理，提高資金使用效益，根據(jù)《財政部教育部關(guān)于印發(fā)農(nóng)村中小學(xué)公用經(jīng)費支出管理暫行辦法的通知》（財教[]5號）精神，結(jié)合我縣實際，特制定本實施細則。

第二條本辦法所稱農(nóng)村中小學(xué)是指農(nóng)村（含縣鎮(zhèn)）公辦義務(wù)教育學(xué)校。

第三條農(nóng)村義務(wù)教育學(xué)校公用經(jīng)費是指保證農(nóng)村義務(wù)教育學(xué)校正常運轉(zhuǎn)、在教學(xué)活動和后勤服務(wù)等方面開支的費用。

公用經(jīng)費開支范圍包括：教學(xué)業(yè)務(wù)與管理、教師培訓(xùn)、實驗實習(xí)、文體活動、水電、取暖、交通差旅、郵電、儀器設(shè)備及圖書資料等購置，房屋、建筑屋及儀器設(shè)備的日常維修維護等。

第四條公用經(jīng)費的資金來源包括：各級財政補助的免雜費資金、公用經(jīng)費補助資金、寄宿學(xué)生住宿費等。

第五條教師培訓(xùn)經(jīng)費按照學(xué)校年度公用經(jīng)費預(yù)算總額的5%安排，用于教師按照學(xué)校年度培訓(xùn)計劃參加培訓(xùn)所需的差旅費、伙食補助費、資料費和住宿費等開支。

為深入貫徹落實黨的和全國、全省教育大會精神，推進普通高中普及發(fā)展，全面提高普通高中教育質(zhì)量，根據(jù)《國務(wù)院辦公廳關(guān)于新時代推進普通高中育人方式改革的指導(dǎo)意見》文件，以及《省財政廳省教育廳關(guān)于進一步健全公辦普通高中經(jīng)費保障機制的意見》文件要求，確保此項工作的順利實施，結(jié)合全縣實際，特制定落實公辦普通高中生均公用經(jīng)費的實施方案。

一、指導(dǎo)思想

以黨的和全國、全省教育大會精神為指導(dǎo)，按照省、州對進一步健全公辦普通高中生均經(jīng)費保障機制的意見，對全縣公辦普通高中在校學(xué)生實施生均公用經(jīng)費補助，切實落實公辦普通高中生均公用經(jīng)費補助政策，推進全縣普通高中普及，提高全縣普通高中教育質(zhì)量，更好地為全縣建設(shè)康北教育中心作貢獻。

二、工作內(nèi)容

（一）基本政策：為提高普通高中財政保障水平，保證公辦普通高中正常運轉(zhuǎn)，財政部門按照生均公用經(jīng)費標準，根據(jù)正式學(xué)籍的在校學(xué)生人數(shù)，計算核撥普通高中生均公用經(jīng)費補助。

（二）撥款標準：1000元/人。

編者按：本文主要從義務(wù)教育投入中出現(xiàn)的問題；義務(wù)教育中公用部分經(jīng)費的缺口分析；建立穩(wěn)定的公用經(jīng)費保障機制進行論述。其中，主要包括：各級政府對教育的支持力度在逐年增大、總體上我國的義務(wù)教育發(fā)展很快,不同地區(qū)之間的發(fā)展、公用經(jīng)費是中小學(xué)教育支出中的重要部分、在西部地區(qū)教育經(jīng)費公用部分支出是逐步增加的、中國的義務(wù)教育財政改革可以被看作是一個周期性干預(yù)和調(diào)整的過程、確立切實的公用經(jīng)費標準、確?；巨k學(xué)條件、確保維持學(xué)校日常運行的原則、注重省內(nèi)城鄉(xiāng)均衡、實現(xiàn)平等的生均公用經(jīng)費教育資源不太現(xiàn)實、公用經(jīng)費基準定額應(yīng)適時調(diào)整等，具體請詳見。

【摘要】實現(xiàn)教育公平,在提高整體國民素質(zhì)的同時,也是為社會的未來發(fā)展做好鋪墊,越是基礎(chǔ)教育,越具有很強的社會外溢性。盡管總體上我國的義務(wù)教育發(fā)展很快,不同地區(qū)之間的發(fā)展差異卻十分明顯。其中中小學(xué)公用經(jīng)費是學(xué)校完成教學(xué)任務(wù)、保證教育質(zhì)量、實現(xiàn)培養(yǎng)目標的根本保障。因此,保證教育經(jīng)費的充足首先要保證公用經(jīng)費的充足。義務(wù)教育作為社會公共產(chǎn)品,農(nóng)村教育經(jīng)費中公用經(jīng)費的基本保障是實現(xiàn)義務(wù)教育均衡發(fā)展的基礎(chǔ)。

【關(guān)鍵詞】公用費用;義務(wù)教育;公共品;缺口

1義務(wù)教育投入中出現(xiàn)的問題

1993年,政府提出了到2000年實現(xiàn)財政性教育經(jīng)費占GDP4%的目標要求。但10多年來,這個4%的目標似乎遙不可及,令國人憂慮。不久前,教育部、國家統(tǒng)計局和財政部公告,2006年財政性教育經(jīng)費僅占GDP的3.01%,實際教育經(jīng)費投入額為6348.36億元,余缺0.99%的經(jīng)費為2086.48億元。毫無疑問,各級政府對教育的支持力度在逐年增大,但占GDP4%的目標是涉及我國教育發(fā)展最根本的問題,不僅拷問著各級政府支持教育的決心力度,也暴露出我國教育經(jīng)費投入機制和保障體制尚不完善的問題。[1]

總體上我國的義務(wù)教育發(fā)展很快,不同地區(qū)之間的發(fā)展,比如東部和西部,城市和農(nóng)村,差異卻十分明顯。義務(wù)教育區(qū)域發(fā)展差異的根本原因在于地區(qū)間經(jīng)濟發(fā)展的不平衡,以及在此基礎(chǔ)上各地區(qū)對義務(wù)教育投入的差異。

一、全國教育經(jīng)費情況

2002年，全國教育經(jīng)費為5480.03億元，比上年的4637.66億元增長18.16%。其中，國家財政性教育經(jīng)費(包括各級財政對教育的撥款、城鄉(xiāng)教育費附加、企業(yè)辦中小學(xué)支出以及校辦產(chǎn)業(yè)減免稅等項)為3491.40億元，比上年的3057.01億元增長14.21%。

二、落實《教育法》規(guī)定的"三個增長"情況

1.中央和地方各級政府預(yù)算內(nèi)教育撥款(不包括城市教育費附加)為3114.24億元，比上年的2582.38億元增長20.60%。同年，全國財政收入為18904億元，比上年增長15.36%，全國預(yù)算內(nèi)教育撥款增長速度高于財政收入的增長速度5.24個百分點。

2.各級教育生均預(yù)算內(nèi)教育事業(yè)費支出增長情況

2002年全國普通小學(xué)、普通初中、普通高中、職業(yè)中學(xué)、普通高等學(xué)校生均預(yù)算內(nèi)教育事業(yè)費支出情況是：

一、全國教育經(jīng)費情況

2002年，全國教育經(jīng)費為5480.03億元，比上年的4637.66億元增長18.16%。其中，國家財政性教育經(jīng)費(包括各級財政對教育的撥款、城鄉(xiāng)教育費附加、企業(yè)辦中小學(xué)支出以及校辦產(chǎn)業(yè)減免稅等項)為3491.40億元，比上年的3057.01億元增長14.21%。

二、落實《教育法》規(guī)定的"三個增長"情況

1.中央和地方各級政府預(yù)算內(nèi)教育撥款(不包括城市教育費附加)為3114.24億元，比上年的2582.38億元增長20.60%。同年，全國財政收入為18904億元，比上年增長15.36%，全國預(yù)算內(nèi)教育撥款增長速度高于財政收入的增長速度5.24個百分點。

2.各級教育生均預(yù)算內(nèi)教育事業(yè)費支出增長情況

2002年全國普通小學(xué)、普通初中、普通高中、職業(yè)中學(xué)、普通高等學(xué)校生均預(yù)算內(nèi)教育事業(yè)費支出情況是：

摘要

義務(wù)財政體制面臨著重大挑戰(zhàn)，特別是區(qū)域之間生均經(jīng)費差異明顯。本以生均預(yù)算內(nèi)事業(yè)費、生均預(yù)算內(nèi)公用費以及生均公用費占事業(yè)費的比重為指標，考察了北京市郊縣義務(wù)教育經(jīng)費分配使用的公平性。

研究發(fā)現(xiàn)，在生均公用費的差異上，初中階段小于小學(xué)階段；而生均事業(yè)費的差異則是初中階段較大。三個指標的差異性在總體上均呈擴大趨勢，并且生均公用費的相對差異大于生均事業(yè)費的相對差異。

通過對經(jīng)費使用結(jié)構(gòu)的分解，發(fā)現(xiàn)在初中階段，生均事業(yè)費的差異主要是由于生均公用費的差異造成的；在小學(xué)階段，生均事業(yè)費的差異主要是由生均人員費的差異引起的。但是從最近幾年的情況來看，無論是普通初中還是普通小學(xué)和小學(xué)，生均公用費正越來越顯著的成為造成生均事業(yè)費差異的主要原因。進一步研究造成生均經(jīng)費差異的、教育因素，發(fā)現(xiàn)當?shù)厝司斦С龅牟町?、人均GDP、人均教育支出等對于差異性有顯著的正向，而政府對義務(wù)教育投入的努力程度對于差異性有負向影響。

基于上述研究，本文探討了義務(wù)教育財政體制存在的主要。發(fā)現(xiàn)義務(wù)教育經(jīng)費投入不足、三級公共教育經(jīng)費分配比例不當以及各級政府的義務(wù)教育投入責(zé)任劃分不合理是造成當前這種區(qū)域差異性的體制原因。據(jù)此，本研究提出了解決經(jīng)費分配差異性的對策，并重點討論了政府間轉(zhuǎn)移支付方案。通過對北京市數(shù)據(jù)的模擬，發(fā)現(xiàn)轉(zhuǎn)移支付方案效果明顯，操作簡便易行。

關(guān)鍵詞義務(wù)教育教育經(jīng)費地區(qū)差異公平性轉(zhuǎn)移支付

為深入貫徹《義務(wù)教育法》，強化對義務(wù)教育的經(jīng)費保障，進一步普及和鞏固九年義務(wù)教育，不斷提升教育事業(yè)發(fā)展水平，根據(jù)《國務(wù)院關(guān)于深化農(nóng)村義務(wù)教育保障機制改革的通知》（國發(fā)〔20〕43號）、《安徽省人民政府關(guān)于印發(fā)安徽省深化義務(wù)教育經(jīng)費保障機制改革實施方案的通知》（皖政〔20****〕1號）以及省、市有關(guān)會議精神，現(xiàn)結(jié)合實際，制訂本實施方案。

一、指導(dǎo)思想

堅持以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，按照“明確各級責(zé)任、中央地方共擔、加大財政投入、提高保障水平、分步組織實施”的原則，逐步將義務(wù)教育全面納入公共財政保障范圍，建立健全義務(wù)教育經(jīng)費保障機制，為加快教育事業(yè)發(fā)展提供有力支撐。

二、主要內(nèi)容

（一）全部免除義務(wù)教育階段學(xué)校學(xué)生學(xué)雜費，繼續(xù)對農(nóng)村貧困家庭學(xué)生免費提供教科書并補助寄宿生生活費。

（二）提高義務(wù)教育階段中小學(xué)公用經(jīng)費保障水平。20****年，在免除學(xué)雜費的同時，按安徽省中小學(xué)預(yù)算內(nèi)生均公用經(jīng)費撥款標準（小學(xué)每生每學(xué)年30元、初中每生每學(xué)年45元）增加對中小學(xué)校公用經(jīng)費補助。財政原來預(yù)算內(nèi)安排的中小學(xué)公用經(jīng)費繼續(xù)保留，在原有投入不減少的基礎(chǔ)上，結(jié)合財力適當增加中小學(xué)公用經(jīng)費撥款。

為深入貫徹《義務(wù)教育法》，強化對義務(wù)教育的經(jīng)費保障，進一步普及和鞏固九年義務(wù)教育，不斷提升教育事業(yè)發(fā)展水平，根據(jù)《國務(wù)院關(guān)于深化農(nóng)村義務(wù)教育保障機制改革的通知》、《省人民政府關(guān)于印發(fā)省深化義務(wù)教育經(jīng)費保障機制改革實施方案的通知》以及省、市有關(guān)會議精神，現(xiàn)結(jié)合實際，制訂本實施方案。

一、指導(dǎo)思想

堅持以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，按照“明確各級責(zé)任、中央地方共擔、加大財政投入、提高保障水平、分步組織實施”的原則，逐步將義務(wù)教育全面納入公共財政保障范圍，建立健全義務(wù)教育經(jīng)費保障機制，為加快教育事業(yè)發(fā)展提供有力支撐。

二、主要內(nèi)容

（一）全部免除義務(wù)教育階段學(xué)校學(xué)生學(xué)雜費，繼續(xù)對農(nóng)村貧困家庭學(xué)生免費提供教科書并補助寄宿生生活費。

（二）提高義務(wù)教育階段中小學(xué)公用經(jīng)費保障水平。在免除學(xué)雜費的同時，按省中小學(xué)預(yù)算內(nèi)生均公用經(jīng)費撥款標準（小學(xué)每生每學(xué)年30元、初中每生每學(xué)年45元）增加對中小學(xué)校公用經(jīng)費補助。財政原來預(yù)算內(nèi)安排的中小學(xué)公用經(jīng)費繼續(xù)保留，在原有投入不減少的基礎(chǔ)上，結(jié)合財力適當增加中小學(xué)公用經(jīng)費撥款。