導(dǎo)語(yǔ)：如何才能寫(xiě)好一篇中秋隨筆，這就需要搜集整理更多的資料和文獻(xiàn)，歡迎閱讀由公務(wù)員之家整理的十篇范文，供你借鑒。

篇1

輕踏露草覓疊影

同是天涯皎皎夜

可嘆月同人不同

（惜秋）

冷月惜昔秋

素娥撫窗嘆

人仙路不同

君此可重看

（醉夜）

清風(fēng)漾谷香

獨(dú)酌花間醉

一曲歌縈亂

輕彈湖中水

莫怨相思起

仰目盡舉杯

對(duì)影不成雙

誰(shuí)把月兒催

（罷了）

明月復(fù)出山

輪回有幾番

離者杯中泣

圓者泣中甜

花無(wú)千日好

月無(wú)百日?qǐng)A

同守今昔闔

莫管秋卷殘

（尋）

一葉落闌一葉秋

青青竹桑鎖紅綢

篇2

關(guān)鍵詞：隨機(jī)場(chǎng)理論；相關(guān)距離；相關(guān)函數(shù)法、遞推空間法、半變異函數(shù)法；

中圖分類號(hào)： F560.81 文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)碼： A

1引言：

相關(guān)距離是土性參數(shù)由點(diǎn)特性過(guò)渡到空間平均特性的關(guān)鍵，是隨機(jī)場(chǎng)理論具體應(yīng)用于實(shí)際工程的一個(gè)非常重要的參數(shù)。對(duì)于土體空間的任意兩點(diǎn)它們距離越近相關(guān)性越大，距離越遠(yuǎn)相關(guān)性越小，存在一個(gè)臨界距離，使得處于這個(gè)距離以內(nèi)的兩點(diǎn)的土性相關(guān)性不為零，而處于這個(gè)距離以外的兩點(diǎn)的相關(guān)性為零，我們稱這個(gè)距離為相關(guān)距離。因此相關(guān)距離λ是衡量?jī)蓚€(gè)相隔一定距離的物理量之間的相關(guān)程度的參數(shù)，兩點(diǎn)之間的距離小于λ時(shí)認(rèn)為是強(qiáng)烈相關(guān)的，反之則認(rèn)為基本不相關(guān)?，F(xiàn)在普遍認(rèn)為相關(guān)距離λ是巖土的一種基本屬性，與沉積環(huán)境等等因素有關(guān)，是具有實(shí)際意義的土性指標(biāo)。要想把隨機(jī)場(chǎng)理論應(yīng)用于巖土參數(shù)的計(jì)算當(dāng)中，區(qū)域土的相關(guān)距離的合理取值非常重要，同時(shí)也是一項(xiàng)基礎(chǔ)性的工作。目前已提出許多求解相關(guān)距離的方法，主要有相關(guān)函數(shù)法、遞推空間法、半變異函數(shù)法和平均零夸法等。

2工程實(shí)例

某場(chǎng)區(qū)勘察深度范圍內(nèi)的土層屬于沖積沉積的土層，有第四紀(jì)新近沉積粉土、粉質(zhì)粘土及粘土層、第四紀(jì)一般性沉積的粉質(zhì)粘土層。土層概況如下：

第一層：耕植土，褐黃色，可塑，含植物根系，具有大空隙，厚度0.5m

第二層：粉土，褐黃色，可塑，飽和，稍密，振動(dòng)析水，局部夾粉質(zhì)粘土透鏡體。粒經(jīng)較為均勻，繼配不良。埋深0.5米；厚度1.30米～1.80m。屬第四紀(jì)新近沉積土層。

第三層：粉土，褐黃色，可塑狀態(tài)，局部呈軟塑狀態(tài)，飽和，稍密，含粉質(zhì)粘土薄層或透鏡體，局部含粘土團(tuán)塊。粒經(jīng)均勻，級(jí)配不良。在2.0m左右，鉆進(jìn)中嚴(yán)重縮頸。埋深1.8～2.3m；厚度2.5～3.9m。屬第四紀(jì)新近沉積粉土層。

第四層：粉土，黑灰色，可塑～軟塑狀態(tài)，飽和，稍密，含粘土和粉質(zhì)粘土透鏡體和有機(jī)質(zhì)。粒經(jīng)較為均勻，級(jí)配不良。埋深4.75～5.9m；厚度1.2～3.3m。屬第四紀(jì)新近沉積粉土層。

第五層：粘土，灰黑色，可塑，飽和，含青磚屑和瓦片。埋深6.5～8.7m；厚度0.5～1.5m。屬第四紀(jì)新近沉積粘土層。

第六層：粉質(zhì)粘土，黑灰色，可塑～軟塑狀態(tài)，飽和，含青磚屑和瓦片，漢粉質(zhì)粘土和粉土透鏡體。埋深7.5米～9.6m；厚度0.7～2.4m。屬第四紀(jì)新近沉積粉質(zhì)粘土層。

3結(jié)果分析

根據(jù)勘察報(bào)告提供的靜力觸探資料，靜力觸探比貫入阻力取樣間距為0.1m，分別采用上述方四種方法進(jìn)行土層相關(guān)距離的計(jì)算。通過(guò)對(duì)第二層粉土的詳細(xì)分析，比較各種方法的優(yōu)缺點(diǎn)。

圖1 遞推空間法

圖2 相關(guān)函數(shù)法

遞推空間法的Γ(n)～n曲線如圖1所示，隨n值的增大，Γ(n)逐漸趨于平緩，隨著遞推次數(shù)的增加，構(gòu)成樣本空間的數(shù)據(jù)越來(lái)越少，方差折減系數(shù)會(huì)逐漸趨于0，實(shí)際計(jì)算曲線只有前半段的數(shù)據(jù)是有意義的。

圖3 變異函數(shù)法

相關(guān)函數(shù)法計(jì)算結(jié)果整理如圖2，實(shí)測(cè)自相關(guān)函數(shù)曲線前半段逐漸趨向于穩(wěn)定，而后半段曲線呈無(wú)規(guī)律變化，曲線的尾端出現(xiàn)異常點(diǎn)，這是因?yàn)楹蟀攵螀⑴c計(jì)算的數(shù)據(jù)間距過(guò)大計(jì)算精度降低所致。相關(guān)函數(shù)曲線后半部分出現(xiàn)小于零的點(diǎn)也是有意義的，這表示土層中相隔為h的兩點(diǎn)存在負(fù)相關(guān)性。相關(guān)函數(shù)的幾種擬合形式中，三角形和指數(shù)函數(shù)是對(duì)前面大于0的點(diǎn)進(jìn)行擬合，充分利用了精度較高的前幾個(gè)點(diǎn)的數(shù)據(jù)。指數(shù)余弦型則對(duì)全段曲線進(jìn)行擬合。計(jì)算發(fā)現(xiàn)自相關(guān)函數(shù)曲線并非有規(guī)律的指數(shù)余弦變化，振蕩規(guī)律性不明顯。

變異函數(shù)法和相關(guān)函數(shù)法的原理相同，曲線的擬合曲線的形式對(duì)相關(guān)距離的計(jì)算結(jié)果影響很大。平均零跨法計(jì)算方法簡(jiǎn)便，但是要求完整連續(xù)的靜力觸探比貫入阻力變化曲線，并且對(duì)曲線上的異常點(diǎn)進(jìn)行剔除。

通過(guò)分析發(fā)現(xiàn)當(dāng)取樣間距足夠大時(shí)所求得的相關(guān)距離才是真實(shí)值。隨這取樣間距的逐漸增大方差折減系數(shù)逐漸趨于穩(wěn)定，而當(dāng)取樣過(guò)大的時(shí)候，樣本數(shù)減少導(dǎo)致統(tǒng)計(jì)誤差的增大。

邯鄲市各土層的相關(guān)距離列于下表：

表1 相關(guān)距離（m）

4 結(jié)論

本文采用靜力觸探試驗(yàn)比貫入阻力指標(biāo)，對(duì)上述各方法進(jìn)行了對(duì)比分析探討，并計(jì)算了邯鄲市粉土層的相關(guān)距離，為土性剖面隨機(jī)場(chǎng)的建立奠定了基礎(chǔ)。在計(jì)算相關(guān)距離的各種方法中，遞推空間法簡(jiǎn)便實(shí)用，物理意義明確。相關(guān)函數(shù)法和變異函數(shù)法源于相同的理論，合理的選擇計(jì)算形式是準(zhǔn)確計(jì)算相關(guān)距離的要點(diǎn)。遞推空間法要求有連續(xù)的土性指標(biāo)變化曲線，取值的人為因素較大。

參考文獻(xiàn)

[1] 閻澎旺等.土性剖面隨機(jī)場(chǎng)模型的平穩(wěn)性和各態(tài)歷經(jīng)性驗(yàn)證[J].巖土工程學(xué)報(bào),1995,3:1~9

[2] 現(xiàn)代應(yīng)用數(shù)學(xué)編委會(huì).概率統(tǒng)計(jì)與隨機(jī)過(guò)程卷.北京:清華大學(xué)出版社,2000

[3] 程強(qiáng),羅書(shū)學(xué),高新強(qiáng).相關(guān)函數(shù)法計(jì)算相關(guān)距離的分析探討[J].巖土力學(xué),2000,21(3):1227~1247

篇3

秋情有影過(guò)農(nóng)家，相遇清風(fēng)一筆劃。

所到山川紅綴滿，皆成景色翠生華。

閑云也臥悠然谷，絕壑時(shí)來(lái)別樣霞。

但見(jiàn)煙村人去處，竹籬地里采桑麻。

七律《江南一剪梅》

（新韻）

黛瓦檐前一剪梅，飄來(lái)素羽映朝暉。重門(mén)綠柳蕭蕭寂，疏影清香淡淡微。

綴景空靈生韻味，和風(fēng)素靜醉心扉。莫非蝶舞春來(lái)到？才有絕塵冷艷妃。

七律《秋物語(yǔ)》

江南暮色閣樓迎，秋雨臺(tái)階落葉驚。筆底千絲書(shū)舊韻，風(fēng)中一片別幽情。

花魂散去天涯寂，云袖飄來(lái)海角平。開(kāi)謝輪回皆勿念，鉛華洗盡是心清。

七律《愛(ài)別離》

（中華新韻）

海角天涯望古都，瑤琴一把系孤獨(dú)。才思落葉風(fēng)中淚，又?jǐn)囡w鴻枕上書(shū)。

蝶影春芳疊露重，杏花煙雨祭情枯。與君南北別離后，多少浮萍?jí)衾镤仭?/p>

七律《光陰》

花期明媚冉青煙，燈火闌珊寫(xiě)意牽。賦盡狂詩(shī)春易老，陶干醉墨古難全。

誰(shuí)言拾得浮生錦？雨洗銷(xiāo)成落葉弦。瘦影流光匆逝水，蒼茫夜色又相連。

七律《清歡》

一季輪回幾許秋，小窗明月故居柔。長(zhǎng)揮墨雨千絲翠，細(xì)品人生百味幽。

冷暖沉浮修雅量，繁華舍棄隱芳舟。閑來(lái)自有清歡握，再賦詩(shī)風(fēng)何處愁？

七律《憶往昔》

凝香詞意鋪清秋，萬(wàn)縷情牽和韻柔。墨里思君紅淺雨，案前回首翠微樓。

而今云水天涯闊，過(guò)往星辰海角幽。一筆風(fēng)華連素月，花姿搖曳自含羞。

七律《墨客》

揮毫劍雨墨凝香，筆下山河萬(wàn)里揚(yáng)。兩袖清風(fēng)呈傲骨，一江明月醉紅妝。

何須名利蒼生系，不覺(jué)悲歡冷眼藏。洗盡鉛華秋寫(xiě)意，穿胸繞指百柔剛。

七律《江南秋景》

梧桐落淚疊江樓，黛瓦階中信步幽。過(guò)客臨來(lái)春易逝，浮云散去影難留。

花魂別后今朝寂，夏色思前昨日柔。點(diǎn)點(diǎn)還牽情未了，晨風(fēng)一卷自成秋。

七律《桂雨》

秋臨又到芳菲盡，獨(dú)有籬園桂雨春。秀色焉然飄邃院，清香婉約悅閑人。

隨風(fēng)卷去層層淡，染袖凝來(lái)點(diǎn)點(diǎn)純。本是寒宮居雅客，知君眷戀入凡塵。

七律《滿隴桂雨》

垂楊古道曉時(shí)行，遠(yuǎn)黛空蒙信步寧。偷得閑云來(lái)自去，聽(tīng)聞野雀醉常鳴。

涼秋不散青青玉，寒露還添淡淡情。最是香飄深淺處，芬芳桂雨滿階盈。

七律《光陰》

紅塵冷暖步天涯，歲月流光一指沙。感嘆煙云皆似夢(mèng)，思來(lái)世事亦如茶。

三分苦味心中品，幾度蒼生霧里加。莫道春音都負(fù)了，他年雨后有紅霞。

七律《緣》

舟系花叢因眷戀，魂歸柳岸又徘徊。風(fēng)風(fēng)雨雨時(shí)時(shí)寄，暮暮朝朝歲歲猜。

卻教秋心生倒影，只將舊夢(mèng)別離臺(tái)。生生世世飄零去，翠翠紅紅落寞栽。

七律《秋思》

碧水橋西柳色柔，芬芳港口送扁舟。江南秀色千層綠，塞北重山幾段幽。

不覺(jué)浮生匆別夢(mèng)，還拈落葉也思秋。三分但許糊涂過(guò)，濁世清歡自取收。

七律／隨筆

秋情又到農(nóng)家樂(lè)，兩岸青山隱碧空。野草橋邊溪翠綠，粗茶案上霧朦朧。

喧囂隔處逍遙臥，古樸棲居素雅融。借得悠然回首望，云橫萬(wàn)里去匆匆。

七律《思故人》

黃昏獨(dú)酌小橋頭，暮靄層層遠(yuǎn)黛幽。過(guò)客天涯思故影，行云海角系芳舟。

閑花也戀山川翠，淺陌猶依草徑柔。唯有斯人風(fēng)斷送，一簾春事疊清秋。

五律《賞滿隴桂雨》

小院幽幽處，清風(fēng)桂雨香。門(mén)庭穿竹影，蘭韻落春堂。

不覺(jué)閑云入，時(shí)來(lái)碧浪揚(yáng)。回眸秋氣爽，懷里映朝陽(yáng)。

五律《古徽州》

（一）

千思融墨韻，幾度下徽州。黛瓦門(mén)庭寂，長(zhǎng)廊竹影幽。

輪回誰(shuí)載夢(mèng)？輾轉(zhuǎn)自凝眸。但見(jiàn)繁華去，寥寥漫步秋。

（二）

水墨徽州步，寥寥小巷頭。重門(mén)依碧樹(shù)，朱閣鎖清秋。

輾轉(zhuǎn)繁華舊，徘徊寂靜幽。春顏猶未改，客夢(mèng)幾時(shí)休？

五律《秋思》

秋水剪流芳，云簾落碧長(zhǎng)。池邊才小立，波上便輕揚(yáng)。

翠綰羅裙舞，紅將舊夢(mèng)藏。心思飄陌上，對(duì)影嘆鴛鴦。

五律《中秋寄語(yǔ)》

明月掛云霄，華燈夜色撩。清秋誰(shuí)寄語(yǔ)？佳節(jié)自吹簫。

又盼幽情滿，焉知綺夢(mèng)遙。迎風(fēng)思陌上，對(duì)影是迢迢。

七絕/隨筆

笑看紅塵客夢(mèng)長(zhǎng)，江山筆點(diǎn)淺疏狂。曲高何懼和人寡，醉臥乾坤天地?fù)P。

休道蒼生頻起落，誰(shuí)將苦樂(lè)系風(fēng)中？旋回本是無(wú)常步，百味人生冷暖同。

芳華有夢(mèng)系飛鴻，幾載煙云落碧空。彈指聲中春去也，落花謝后客匆匆。

憑吊千秋塵夢(mèng)行，浮華莫問(wèn)幾多驚。胸中掃盡巫山雨，眼底乾坤日月明。

浮華隔去身心靜，云霧推開(kāi)淡泊居。歲月吟空詩(shī)劍雨，丹青相伴一床書(shū)。

半弦心月一琴幽，彈指韶華幾許流。若是鄉(xiāng)音回故里，問(wèn)君可懂惜花愁？

依山依水臥幽居，竹影清風(fēng)伴讀書(shū)，驚了眸邊君立處，雙雙攜手笑當(dāng)初。

篇4

黃裳先生之人生歲月，大部分與文匯報(bào)社聯(lián)在一起?！段膮R報(bào)》風(fēng)格與品位的形成，與擁有黃裳一輩報(bào)人密切相關(guān)，是報(bào)社同仁與讀者的共識(shí)。黃裳先生性好游歷，也是游記隨筆撰寫(xiě)高手。一卷在握，山川風(fēng)物、社會(huì)風(fēng)情、歷史人物盡收眼底。副刊文章所結(jié)集之《舊戲新談》，是知識(shí)界戲迷的案頭常見(jiàn)之書(shū)，亦是了解民初以降市井風(fēng)情與文化生存方式的極佳讀物。先生的古籍版本收藏，更有過(guò)人之處。早期收藏家酷愛(ài)宋槧元刻，除嘉靖一朝仿宋刊之外，一般明刻本難入法眼。清末民初之后，收藏界開(kāi)始重視明版，但清代刻本仍被人輕視。黃裳先生收書(shū)之始，惟重明刻，未幾而迷鈔校，之后漸重清人精刻本，殘帙零冊(cè)亦不棄。冷攤舊肆中，常有意外收獲?！肚宕婵桃挥纭罚艘簧詹刂Y(jié)晶，最為學(xué)林所重。先生對(duì)明清易代之際的興亡史，有過(guò)深入研究。秦淮俠女，曾為他所關(guān)注。先生與、巴金、鄭振鐸等多位文化名人相交甚篤，亦曾為上世紀(jì)50年代之古籍文獻(xiàn)保護(hù)建言獻(xiàn)策。80年代以來(lái)為《讀書(shū)》雜志“書(shū)林一枝”所寫(xiě)之專欄文章，廣受學(xué)界贊譽(yù)。

黃裳先生和周汝昌先生是南開(kāi)中學(xué)的同學(xué)。當(dāng)年墻子河畔，夕陽(yáng)柳影之下，兩個(gè)少年英才一起讀書(shū)散步評(píng)戲論文，曾有過(guò)創(chuàng)造英文“紅學(xué)”——redology一詞之佳話。周先生一生最重要的紅學(xué)論文《獻(xiàn)芹集》，專請(qǐng)黃裳先生作序。5月31日，周先生辭世，黃裳老先生悲傷不已。6月2日所撰之《唁辭》，竟成絕筆。其文云：“汝昌逝矣，七十年故交，一旦別去，愴痛何如?！瓴@人巨著為《紅樓夢(mèng)新證》，誠(chéng)為體大思精，殫精絕力之作，亦奠定新紅學(xué)堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)之作。繼此以往，更有?？笔I(yè)……。其注意之點(diǎn)在歷史，國(guó)史、家史，綜合而研究之，而得結(jié)論，人不能移?！都t樓》之出現(xiàn)于清乾隆中，實(shí)為當(dāng)時(shí)政治經(jīng)濟(jì)萬(wàn)般世相得以全面呈現(xiàn)之百科全書(shū)，以絕世小說(shuō)文學(xué)視之，實(shí)未盡其用。此‘曹學(xué)’‘脂學(xué)’‘探佚學(xué)’歧義漸出之源，實(shí)亦汝昌研紅別創(chuàng)之新局，開(kāi)闊研究局面之新猷也?！t學(xué)’如戰(zhàn)場(chǎng)，鋒刃交加，有出于意想之外者，汝昌……不搞小圈子，能聽(tīng)不同意見(jiàn)，學(xué)人風(fēng)范，于此見(jiàn)之。晚歲不能執(zhí)筆，口述為文，勤勉如昔，可謂死而后已者是矣?！毖湮?00字，表盡前輩間之古道深情，直可作周汝昌先生之墓志銘，讀后令人感傷！黃裳先生紅學(xué)水準(zhǔn)之高，亦于此可見(jiàn)。

余生也晚，未能親歷前輩大家當(dāng)年生存之境，但一樣迷京戲，嗜舊書(shū)，耽文章。皮黃腔中的家國(guó)滄桑之感，線裝書(shū)內(nèi)的古典文化情致，游記隨筆揮灑處之豪興閑情，年少時(shí)即入懷抱。對(duì)黃裳先生其人及其藏書(shū)，仰慕遙羨已久，卻難得親炙面見(jiàn)之緣。2004年秋滬上訪學(xué)期間，為考證新發(fā)現(xiàn)于上海圖書(shū)館之吉暉堂《紅樓夢(mèng)》舊抄本藏主家世，決定拜謁求教。行前在京，周先生叮囑：“我的老同學(xué)，話不多，但待人誠(chéng)懇，你放心去?！睘榇诉€特地寫(xiě)了一封信，讓我?guī)?。那是中秋?jié)前一個(gè)晴爽的下午，去前通過(guò)電話，黃裳先生在家等候。在陜西南路陜南邨小巷深處梧桐濃蔭之中，我找到先生居住的民國(guó)法式紅磚小樓。住所客廳之內(nèi)，布置精致古雅。印象最深的，是書(shū)柜中靜臥的線裝舊籍。故人介紹，話題投緣，老先生興致盎然。言及仁和人沈星煒之同鄉(xiāng)乾嘉間名士周春，先生第一句話就說(shuō)：“那是一位有名的經(jīng)學(xué)家！”談吐之間，學(xué)人風(fēng)范，自然而呈現(xiàn)。

篇5

作 家 檔 案

劉心武，1942年生，四川成都人，筆名劉瀏、趙壯漢等。1976年后任北京出版社編輯，參與創(chuàng)刊《十月》并任編輯。1979年起任中國(guó)作協(xié)理事、《人民文學(xué)》主編等職。1977年發(fā)表的短篇小說(shuō)《班主任》，開(kāi)“傷痕文學(xué)”之先聲，被認(rèn)為是新時(shí)期文學(xué)的發(fā)軔作。后又發(fā)表《愛(ài)情的位置》《醒來(lái)吧，弟弟》《我愛(ài)每一片綠葉》等小說(shuō)。出版中篇小說(shuō)《秦可卿之死》，紀(jì)實(shí)小說(shuō)《公共汽車(chē)詠嘆調(diào)》等。1985年發(fā)表的長(zhǎng)篇小說(shuō)《鐘鼓樓》獲第二屆茅盾文學(xué)獎(jiǎng)，標(biāo)志著其創(chuàng)作的新高度。劉心武擅長(zhǎng)青年題材，善于作理性的宏觀把握，小說(shuō)多具有社會(huì)思考的色彩。

作 品 選 讀

給心房下一場(chǎng)雪

劉心武

人生途程，難免遭遇干旱，有炎夏的干旱，也有冷冬的干旱，相比而言，冬旱更令人氣悶，會(huì)導(dǎo)致心房里淤塞著猬刺般的焦慮，這時(shí)候，你該自覺(jué)地，給自己心房下一場(chǎng)雪。

是的，人們都在說(shuō)，現(xiàn)在進(jìn)入了一個(gè)競(jìng)爭(zhēng)的年代，每個(gè)人都該不畏競(jìng)爭(zhēng)，勇于投入競(jìng)爭(zhēng)，爭(zhēng)取在競(jìng)爭(zhēng)里成為贏家，躋身于所謂“成功人士”行列――這些話并沒(méi)有說(shuō)錯(cuò)，但說(shuō)得并不全面，并不準(zhǔn)確。全面而準(zhǔn)確的說(shuō)法，應(yīng)該在強(qiáng)調(diào)競(jìng)爭(zhēng)、獎(jiǎng)勵(lì)贏家的同時(shí)，還必須強(qiáng)調(diào)要建立起保障并非因?yàn)檫`反了競(jìng)爭(zhēng)規(guī)則而成為弱者、輸家的那些社會(huì)成員也能獲得為人的尊嚴(yán)，并享有社會(huì)財(cái)富基本配額的權(quán)利。這是在競(jìng)爭(zhēng)的旱季里，整個(gè)社會(huì)應(yīng)該落下的透雨、飄飛的瑞雪。

但我們自己，不能只是消極地等待社會(huì)的雨雪，我們自己，要在心房里給自己下一場(chǎng)雪。那飄飛的雪花，以自知之明凝成，也就是，不要對(duì)自己苛求，不必在競(jìng)爭(zhēng)中給自己定下那么高難的名次指標(biāo)，需深深地懂得，冠軍、亞軍、季軍固然可喜可賀，能躋身前八名也相當(dāng)榮耀，而能在前100名里，亦足可自豪；就是僅僅及格，只要自己盡了心努了力，也無(wú)妨為自己干上一杯！

那心房里的雪花，如自然界的雪花一樣，營(yíng)造出一個(gè)潔白的世界，去掉嫉妒，摒棄狹隘，對(duì)他人的成功，只要那確是其努力的成果、才智的發(fā)揮，即使不必為之鼓掌歡呼，也大可一旁為其高興。深知這世界不可能人人第一，個(gè)個(gè)拔尖，不可能一律成功，不可能統(tǒng)統(tǒng)獲得等量的財(cái)富與名聲，差別是永遠(yuǎn)存在的，層次是難以抹平的。我們所應(yīng)感到義憤填膺、堅(jiān)決反對(duì)的，是不在一個(gè)起跑線上開(kāi)跑，是競(jìng)爭(zhēng)規(guī)則的不合理，是競(jìng)爭(zhēng)過(guò)程里的不公平裁決，是暗箱操作、違規(guī)亂來(lái)，而并不是沖過(guò)終點(diǎn)線有先有后，以及社會(huì)對(duì)先到者的獎(jiǎng)勵(lì)。這樣的心房雪花，能使我們化解掉因落后而生出的焦慮，使我們經(jīng)過(guò)一段拼搏后，能接受呈現(xiàn)于前的、不那么令我們滿意的現(xiàn)實(shí)處境。

人生對(duì)于我們，只有一次。個(gè)體生命不能脫離群體而生存，而群體共存的較佳規(guī)則，是公平競(jìng)爭(zhēng)，這是我們應(yīng)該認(rèn)同并投身其中的，人類的文明積累，也因此而日漸豐厚；但我們生存的意義并不僅僅局限于此，我們還應(yīng)自覺(jué)地享受群體競(jìng)爭(zhēng)之外的人生樂(lè)趣，那是超越名次地位，超越學(xué)歷職稱，超越金錢(qián)財(cái)富，超越所謂成功與失敗的界定，超越他人的評(píng)價(jià)，并且也超越自我評(píng)估的。那至為寶貴的，屬于自己的人生樂(lè)趣之一，也便是給自己的心房來(lái)一場(chǎng)白蝶飛舞般的瑞雪，那些雪花可能是親情、友情、愛(ài)情的回味，可能是童年往事的追憶，可以是生命歷程中許多瑣屑卻璀璨的閃光點(diǎn)，可以是唯有你自知自明，或者竟曖昧莫名的某些隱秘情愫……

不要喟嘆人生途程中遭逢冬旱，快，快在自己心房里下一場(chǎng)滋潤(rùn)生命的瑞雪吧！

（節(jié)選自《心靈體操》）

秦可卿之死 (節(jié)選)

劉心武

沒(méi)有月光，沒(méi)有星光，寧國(guó)府里的天香樓，被墨汁般的黑夜浸泡著，刮起了風(fēng)，天香樓外的大槐樹(shù)搖動(dòng)著只剩殘葉的枝條，把夜的黑波攪動(dòng)得如同大海中的濁浪，天香樓便更像是一只遭遇海難的大船，任由命運(yùn)將其無(wú)情地顛簸。

賈珍摒絕了所有仆人，一個(gè)人迤迤邐邐地朝天香樓而去。

從便門(mén)進(jìn)入會(huì)芳園，風(fēng)把殘菊的衰香送至他的鼻孔，使本已心亂如麻的他，更有萬(wàn)箭穿心的難忍之痛。

這位世襲三品威烈將軍，在賈氏一族中，是自視最高的：不僅因?yàn)樗情L(zhǎng)房的嫡傳，不像榮國(guó)府的那位叔叔賈政其實(shí)是過(guò)繼而來(lái)，更不像跟榮國(guó)府東邊另院別住的那位賈赦――他雖是賈政的親哥哥，可那地位何其尷尬。他賈珍確稱得上是一表人才，賈政何其迂腐，賈赦何其猥瑣，他呢，風(fēng)流倜儻，瀟灑自如，而且，文雖不敢夸口，武卻騎射俱帥。賈氏的榮華富貴，他享之泰然，賈氏的進(jìn)一步飛騰，他本胸有成竹……但在這個(gè)深秋的夜晚，佇立在會(huì)芳園的花徑上，賈珍卻黯然心悸。

他不由得回想起頭年初秋，那些交織著巨大希望和不祥之兆的日子。

……那是絕對(duì)的秘密：他的兒媳婦秦可卿，明面上，算是營(yíng)繕郎秦業(yè)的抱養(yǎng)女，其實(shí)，她那血脈，只差一步，便可以堂而皇之地宣諭出來(lái)，令天下大吃一驚；而賈氏，特別是寧國(guó)府，又尤其是在父親知難而退后毅然挑起重任的他，自然功不可沒(méi)，那時(shí)候會(huì)得到怎樣的褒賞啊！他將一一跪述：是如何瞞過(guò)了宗人府的嚴(yán)密查點(diǎn)注冊(cè)，如何買(mǎi)通了養(yǎng)生堂，如何找到了恰恰年近五十還無(wú)子女的秦業(yè)，又如何挖空心思，設(shè)計(jì)出讓秦業(yè)去養(yǎng)生堂抱出一個(gè)男嬰時(shí)，“捎帶腳”地又抱出了可卿的萬(wàn)全之計(jì)――倘單抱出一個(gè)女?huà)?，必遭懷疑――而為了使可卿從小受到應(yīng)有的貴族教養(yǎng)，他在老祖宗的進(jìn)一步指示下，又費(fèi)盡心機(jī)，從小把可卿以童養(yǎng)媳的名義收進(jìn)府里，調(diào)理成如今這樣的一個(gè)地道的國(guó)色天香……兒子賈蓉滿了十五歲，老祖宗指示為他和可卿圓房，大面上也只好如此。但老祖宗只管一旁說(shuō)什么“可兒是我重孫媳婦中第一個(gè)得意之人”，她和榮國(guó)府的那一群其實(shí)是坐享其成！直把腦袋別在褲腰上，甘冒風(fēng)險(xiǎn)的，還不是我賈珍一人嗎？……

……養(yǎng)兵千日，用兵一時(shí)；養(yǎng)可卿何止千日，而那激動(dòng)人心的一時(shí)，眼看近了、近了，卻又突然延宕，還不僅是延宕，到頭年中秋過(guò)后，情勢(shì)竟惡化起來(lái)！

……記得那日從外面回來(lái)，本想即刻把要緊的消息告訴媳婦尤氏，偏有個(gè)外三路的金寡婦璜大奶奶坐在那里閑磨牙，煩不煩人！好容易那不知趣的娘兒們搖搖晃晃地走人了，這才把在馮紫英家見(jiàn)到張友士的事告訴了尤氏。張友士是可卿父親從江南派來(lái)聯(lián)絡(luò)的，事關(guān)絕密，所以公開(kāi)的身份，算是馮紫英幼時(shí)從學(xué)的先生，因上京為兒子捐官，暫住馮家，張友士到來(lái)之前，自己已得模糊消息：將有以太醫(yī)身份出現(xiàn)的人物，來(lái)和可卿聯(lián)絡(luò)?？汕涓鶕?jù)秘傳下來(lái)的聯(lián)絡(luò)暗號(hào)，在接受一個(gè)又一個(gè)太醫(yī)診視時(shí)，總是不厭其煩地?fù)Q上一件繡有黃花、白柳、紅葉的衣裳，頭插一支有黃鶯叼蟬造型的八寶銀簪，這暗號(hào)除了他賈珍和可卿知道，連尤氏亦不清楚，所以尤氏當(dāng)著丫頭們說(shuō)可卿讓太醫(yī)們?nèi)膫€(gè)人一日輪流著四五遍來(lái)看脈，并且一日換四五遍衣裳、坐起來(lái)見(jiàn)大夫時(shí)，他便忙用話抹了過(guò)去――因?yàn)槭玛P(guān)絕密，“鸚鵡前頭不敢言”，即使盡為忠仆，也萬(wàn)不能讓他們知道一二?。　[了半天，那些太醫(yī)中并無(wú)一個(gè)可卿所等之人，他們對(duì)那衣裳銀簪熟視無(wú)睹、麻木不仁……

……張友士來(lái)為可卿“看病”了，他開(kāi)出了那含有驚心動(dòng)魄的暗語(yǔ)的藥方“益氣養(yǎng)榮補(bǔ)脾和肝湯”，并且爽性對(duì)賈蓉也挑明：“……依小弟看來(lái)，今年一冬是不相干的?？偸沁^(guò)了春分，就可望痊愈了?！笨汕涓赣H的殊死搏擊，那明顯是兇多吉少?。?/p>

……但日子也還是只能照常地過(guò)，只可憐可卿她懨懨地一個(gè)人飽受煎熬；那日父親的壽辰，天香樓竟依然是鑼鼓喧天，太太們點(diǎn)的戲碼，像“雙官誥”什么的，倒還吉利，誰(shuí)知鳳姐兒怎么神使鬼差地點(diǎn)了一出“還魂”，一出“彈詞”，“還魂”算是祈盼可卿他們家不僅起死回生，而且否極泰來(lái)吧，可“彈詞”演的卻是喪亂后的哀音，你說(shuō)這是什么兆頭，虧得我早領(lǐng)著一伙爺們帶著打十番的到凝曦軒吃酒去了，沒(méi)聽(tīng)那喪音！

……算起來(lái)，鳳姐兒倒是我們榮寧兩府里的一個(gè)巾幗英雄，可卿的秘事，連賈璉也混沌無(wú)知，鳳姐兒后來(lái)卻門(mén)兒清，這一來(lái)是老祖宗讓我給她交底，二來(lái)偏那可卿跟她好得令人生妒。最后鳳姐連那秘傳下來(lái)的《園中秋景令》都能倒背如流了……

……熬過(guò)了一冬，到了春分，戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢地等那雌雄分明的時(shí)刻，居然更趨混沌……正以為無(wú)妨高樂(lè)、以逸待勞之時(shí)，卻不想今日忽然月黑天高、風(fēng)聲鶴唳！

賈珍不知不覺(jué)中已經(jīng)又移步向前，他本能地背誦著那首《園中秋景令》：

黃花滿地，白柳橫坡，小橋通若耶之溪，曲徑接天臺(tái)之路……

他心想，可卿確是來(lái)自“若耶”溪的“西施”，而他不消說(shuō)便是“范蠡”，但那“復(fù)越”之期，為何遲遲不臨？那“天臺(tái)”之路，如今更不僅無(wú)從接上，不僅從此斷絕，而且殺機(jī)四伏，前途兇險(xiǎn)，這可如何是好！但一種心理慣性使然，他邊走邊繼續(xù)默誦下去：

石中清流激湍，籬落飄香；樹(shù)頭紅葉翩翻，疏林如畫(huà)……

他心頭感嘆：是呀，是“籬落飄香”?。≡瓉?lái)對(duì)可卿的興趣，實(shí)在只不過(guò)是一次豪氣沖天的賭博，沒(méi)想到這女子長(zhǎng)大成人，確是出落得國(guó)色天香！為她蓋一座華美無(wú)比的天香樓，也就不僅是下賭注，而是心甘情愿的事了！……為什么這小令里沒(méi)有“天香云外飄”的句子哩？他真想添進(jìn)去！……不由得又往下背：

西風(fēng)怎緊，初罷鶯啼；暖日當(dāng)暄，又添蛩語(yǔ)。遙望東南，建幾處依山之榭；縱觀西北，結(jié)三間臨水之軒。笠簧盈耳，別有幽情；羅綺穿林，倍添韻致。

他驚嘆這小令對(duì)每次陰謀的實(shí)施都確定在秋天的暗示，一再得到證實(shí)；而且那在東南憑借“依山之榭”，在西北暗結(jié)“臨水之軒”的誓言，也都有所兌現(xiàn)；只是那最后兩句意味著歡慶勝利、可卿榮歸的卜辭，現(xiàn)在看來(lái)竟然是全盤(pán)落空！他下意識(shí)地重復(fù)著“別有幽情”一句，他知道那句里原來(lái)并無(wú)他體味出的甜蜜和酸楚，但他一時(shí)先撂下了那賭輸?shù)陌脝?，任心中那股幽情泛出狂波，使靈魂瑟瑟戰(zhàn)栗……

轉(zhuǎn)過(guò)那太湖石堆積的假山，天香樓便在眼前；這時(shí)天幕似被撕開(kāi)了一條裂隙，瀉下慘白的月光，勾勒出天香樓骷髏般的剪影。

超級(jí)鏈接

劉心武談“心靈體操”

《心靈體操》全書(shū)共分五輯，分別從不同側(cè)面對(duì)心靈面臨的諸如煩惱、空虛、焦慮、嫉妒等問(wèn)題進(jìn)行深刻的探討，讓面臨心靈危機(jī)的人們通過(guò)閱讀這些文字，仿佛做一套保健體操，以此達(dá)到調(diào)節(jié)心理，化解焦慮，滌清內(nèi)心污垢的目的。

與大家一樣，我的內(nèi)心深處同樣有著大塊的灰色地帶。比如我在50歲以前，有嫉妒同輩作家之心，害怕他們超過(guò)自己；60歲后又羨慕青年一代作家的才情，恐慌他們蓋過(guò)了我們這代作家的風(fēng)頭。好在我這些年及時(shí)“做操”，才驅(qū)散了郁積在心里的陰影，心態(tài)變得健康明媚起來(lái)。在我看來(lái)，身體是一個(gè)看得見(jiàn)的實(shí)體，心靈其實(shí)也是一個(gè)實(shí)在的東西，只是不能直接看清楚罷了。一個(gè)人的身體與心靈應(yīng)該是融會(huì)在一起、不可剝離的，把陶冶、凈化、提升心靈的過(guò)程比喻為做心靈體操，未嘗不可。相對(duì)于時(shí)下一些頗為流行的類似“心靈雞湯”的文字，這些隨筆超越了“心靈雞湯”的窠臼，在滋補(bǔ)的同時(shí)提升、凈化了心靈。

篇6

一、傳統(tǒng)中國(guó)畫(huà)里的夜景表現(xiàn)

1、貴族夜宴

五代畫(huà)家顧閎中所繪《韓熙載夜宴圖》可謂人物畫(huà)中的精品。這幅長(zhǎng)卷通過(guò)五個(gè)場(chǎng)景向我們展示了當(dāng)時(shí)的貴族韓熙載醉生夢(mèng)死的夜生活。畫(huà)家巧妙地用屏風(fēng)分隔場(chǎng)景，更巧妙的是畫(huà)中有些場(chǎng)景沒(méi)有畫(huà)出光暗及燈燭，但通過(guò)人物的活動(dòng)，卻能讓觀眾感到宴會(huì)在夜晚的室內(nèi)進(jìn)行，正應(yīng)了清初笪重光《畫(huà)筌》中“實(shí)景清而空景現(xiàn)”的理論。南宋畫(huà)家馬遠(yuǎn)的《華燈侍宴圖》描繪的也是一場(chǎng)夜宴，與《韓熙載夜宴圖》以近觀方式細(xì)膩的刻畫(huà)人物不同，《華燈侍宴圖》巧妙的把宴會(huì)融于濃濃夜色中，讓觀者充滿了想象。通過(guò)畫(huà)中楊皇后的題詩(shī)我們可以得知這是南宋寧宗與楊氏父子的夜宴。在這幅圖中，喜歡描繪“邊角之景”的馬遠(yuǎn)同樣運(yùn)用了別出心裁的手法，讓觀者在俯視的角度下透過(guò)空蒙迷茫的夜色窺見(jiàn)殿中的燈影搖曳、人影綽約，并通過(guò)室外的昏暗和靜寂襯托出室內(nèi)的明亮和歡樂(lè)。關(guān)于夜宴的作品還有清代畫(huà)家冷枚的《春夜宴桃李園圖》等。

2、世俗風(fēng)情

如果說(shuō)《清明上河圖》是一部活生生的市民風(fēng)俗紀(jì)錄片，《上元燈彩圖》則是一場(chǎng)放映在上元夜的露天電影。《上元燈彩圖》畫(huà)卷所表現(xiàn)的是無(wú)名畫(huà)家眼中的現(xiàn)實(shí)世界。據(jù)當(dāng)代書(shū)畫(huà)鑒定大家徐邦達(dá)先生鑒別后認(rèn)為這是明中畫(huà)師所作，并在畫(huà)卷引首題寫(xiě)“上元燈彩”四字，這幅描繪金陵（今江蘇南京）元宵節(jié)繁盛景況的風(fēng)俗畫(huà)卷因此定名。畫(huà)中描繪了三教九流各色人等在元宵燈市上流連忘返、顧盼徜徉的熱鬧景象，商賈云集，店肆林立，人煙稠密，十分繁盛。宋人楊無(wú)咎的《人月圓》一詞可作這幅畫(huà)的寫(xiě)照：“月華燈影光相射。還是元宵也。綺羅如畫(huà)，笙歌遞響，無(wú)限風(fēng)雅。鬧蛾斜插，輕衫乍試，閑趁尖耍。百年三萬(wàn)六千夜，愿長(zhǎng)如今夜！”中國(guó)傳統(tǒng)繪畫(huà)極少講究用光，《上元燈彩圖》亦是如此，即使人物站在燈光下也是沒(méi)有投影的，而在清代宮廷洋畫(huà)師郎世寧的《羊城夜市圖》中，光影關(guān)系就比較明顯了，畫(huà)面描繪了普通市民的夜生活，充滿了世俗的安逸。全圖淡設(shè)色，渲染多用水墨，造成一種素雅的格調(diào)，雖然采用了中國(guó)傳統(tǒng)水墨山水畫(huà)的技法，但更多地糅合了西方繪畫(huà)對(duì)明暗的處理。畫(huà)家巧妙地借助燈籠這個(gè)光源，營(yíng)造局部的明暗氣氛，比如幾個(gè)人站在燈籠周?chē)?，人物的臉部和衣服就分出了受光和背光部分，他們的身后還拖著長(zhǎng)長(zhǎng)的影子，更好地營(yíng)造了夜晚的氛圍。北宋畫(huà)家燕文貴的《七夕夜市圖》也曾描寫(xiě)繁華的夜市。

3、風(fēng)雪夜歸人

明代畫(huà)家劉原起的《風(fēng)雪夜歸人》可以從劉長(zhǎng)卿《逢雪宿芙蓉山主人》一詩(shī)窺見(jiàn)畫(huà)意：“日暮蒼山遠(yuǎn)，天寒白屋貧。柴門(mén)聞犬吠，風(fēng)雪夜歸人?！碑?huà)面通過(guò)雪光和“白屋”里那一點(diǎn)燈光向觀者道出這是雪夜。此畫(huà)用筆老拙，卻不枯寂，人物以淡墨色隨筆點(diǎn)出，簡(jiǎn)靜的畫(huà)面中自然溢蕩著一股氣韻圓融的感覺(jué)。傳為五代畫(huà)家所作的《雪漁圖》畫(huà)意出自唐人鄭谷《雪中偶題》：“亂飄僧舍茶煙濕，密灑歌樓酒力微。江上晚來(lái)堪畫(huà)處，漁人披得一蓑歸。”整幅畫(huà)面以赭墨渲染，濃重中略有變化，同時(shí)在漁翁的斗笠、蓑衣以及竹子上撲以白粉來(lái)表現(xiàn)陰沉的雪夜。明代劉俊的《雪夜訪普?qǐng)D》是一幅很有代表性的宮廷繪畫(huà)，表現(xiàn)的是宋太祖趙匡胤雪夜訪問(wèn)趙普的故事。畫(huà)面中心是高大寬敞的前廳，帝王與功臣盤(pán)膝趺坐在地毯上，炭盆里正燒肉溫酒，宋太祖的龍袍衣褶在靠近火盆等處用白粉勾勒，顯出了炭火的映襯。廳堂上高燒銀燭，已是夜晚。屋外老樹(shù)上幾點(diǎn)寒鴉，湖石旁積雪壓竹，門(mén)外侍衛(wèi)們縮頸捂耳，這一切都表明外面雪意正濃，寒氣襲人。從以上三幅“雪夜”圖的筆墨技法中，我們更能體會(huì)到中國(guó)繪畫(huà)抽象的表意特質(zhì)。

4、月夜景致

清代石濤的《靜夜思》雖未直接畫(huà)出月亮，但通過(guò)院落的小片重墨與遠(yuǎn)景淡墨色塊的對(duì)比而表現(xiàn)出了“明月光”的感覺(jué)，畫(huà)面設(shè)以淡淡的花青底色，生動(dòng)地表現(xiàn)出夜色之藍(lán)。房子后面的懸崖峭壁，也以淡淡的墨色渲染，精妙的表現(xiàn)了月影的朦朧感。整幅畫(huà)面意境空靈，月光好似靜靜地流淌進(jìn)觀者的心懷。中國(guó)畫(huà)史中表現(xiàn)月夜的圖畫(huà)還有許多，像南宋李嵩的《月夜看潮圖》，描繪了南宋時(shí)臨安中秋夜觀錢(qián)塘江潮的景致；清代界畫(huà)大師袁耀的《露臺(tái)秋月圖》繪中秋宮苑賞月的情景，皓月當(dāng)空，萬(wàn)籟俱寂，宮苑在樹(shù)木中或露或隱，山石在月光下玲瓏剔透，工整中不乏詩(shī)情畫(huà)意。而在這許多描繪月夜的圖畫(huà)中，清代金農(nóng)的《月華圖》在某種意義上可謂是一朵奇葩：整幅畫(huà)面只繪一輪圓月，散發(fā)出淡淡的光暈，月中以淡墨涂抹出模糊的陰影，好似桂樹(shù)和搗藥的玉兔，讓觀者有著不可名狀的視覺(jué)體驗(yàn)。中國(guó)畫(huà)的觀賞注重“讀”畫(huà)，畫(huà)家想要表現(xiàn)的是“月暈主風(fēng)”的氣象？還是“天地有大美而不言”的意境？或許這是不能理論的畫(huà)境，只有畫(huà)家本人才能解開(kāi)謎題。

5、夜景小品

宋代佚名畫(huà)家所作《夜合花》，是一幅清麗的夜景小品，畫(huà)面中整體色彩的暗調(diào)傾向較為明顯，深色的葉片襯出白花，花瓣的白色透出暗色背景，融于夜色而又微微閃光。明代陳錄的《玉兔爭(zhēng)清圖》繪明月映照下的梅花，千花萬(wàn)蕊，璀璨絢爛。其他小品如南宋馬和之《月色秋聲圖》、清代余集《梅下賞月圖》等，在此不一一贅述。

二、現(xiàn)當(dāng)代中國(guó)畫(huà)里的夜景表現(xiàn)

1、城市夜景

幾千年的傳統(tǒng)中國(guó)畫(huà)對(duì)夜景的描繪雖不乏其數(shù)，但都止步于光感的表現(xiàn)，這不能不說(shuō)是一個(gè)遺憾，而宗其香對(duì)夜景山水畫(huà)的探索彌補(bǔ)了這一缺憾。他以黑夜為題材，把西畫(huà)的素描引入中國(guó)的山水畫(huà)中而取得巨大成功。1942年，宗其香在重慶舉辦了“重慶夜景”山水畫(huà)展，徐悲鴻親自主持了畫(huà)展開(kāi)幕式，并著文說(shuō)道：“宗其香用貴州土紙，用中國(guó)畫(huà)筆墨作重慶夜景燈光明滅，樓閣參差，山勢(shì)崎嶇與街頭雜景，皆出以極簡(jiǎn)單之筆墨。昔之言筆墨者，多言之無(wú)物，今泉君之筆墨管含無(wú)數(shù)物象光景，突破古人的表現(xiàn)方法，此為中國(guó)畫(huà)的一大創(chuàng)舉，應(yīng)大書(shū)特書(shū)者也！”畫(huà)家李斛及徐希都曾受宗其香影響作夜景山水畫(huà)。在徐希的《水鎮(zhèn)夜市》中，橋洞小攤的留白和濃墨色的黑夜對(duì)比顯出了夜市的燈光。吳冠中也曾作過(guò)城市夜景題材的水墨畫(huà)，其1990年的《香港夜景》，畫(huà)面上涌動(dòng)著一股創(chuàng)作激情，點(diǎn)、面與色彩的綜合運(yùn)用，將香港之夜表現(xiàn)的熱鬧而又神秘，從他的畫(huà)中我們感受到一種不同于傳統(tǒng)中國(guó)畫(huà)而又蘊(yùn)含著東方形式的現(xiàn)代意境。

2、工筆畫(huà)里的夜景表現(xiàn)

蔣采蘋(píng)的《篩月》在上世紀(jì)90年代以其獨(dú)特的詩(shī)思、純化的色調(diào)引起了許多觀眾的共鳴。這幅畫(huà)描繪了在朦朧月色普照下的兩片蒼老飽滿而又姿態(tài)優(yōu)雅的荷葉。蔣采蘋(píng)研制的新材料為她的作品增添了獨(dú)特的光彩，畫(huà)面通過(guò)深湛的幽藍(lán)色和微妙的背光處理，寧?kù)o深邃的意境悠然浮現(xiàn)。李小白的《月光曲》同樣散發(fā)著如詩(shī)般動(dòng)人的意境，畫(huà)面描繪了一只天鵝在映著滿月的湖中游蕩，前景中畫(huà)有幾縷柳枝和剛露出尖角的小荷?；蛟S美國(guó)詩(shī)人雷克思羅斯的四行短詩(shī)《銀天鵝》是對(duì)這幅畫(huà)最好的詮釋：“一輪滿月升起的時(shí)候，天鵝吟唱，入夢(mèng)，在心湖里”。

篇7

這確實(shí)不是好事情,我們吃得越來(lái)越精細(xì)了。超市里擺著的都是精米、精白粉、精鹽、精制油、精制奶酪,還有脫脂奶粉、純凈水……營(yíng)養(yǎng)學(xué)家一再發(fā)出警告:過(guò)于精細(xì)的食物不利于健康,容易得什么什么疾病。但我們的嘴巴不支持這個(gè)觀點(diǎn),嘴巴偏愛(ài)咀嚼高精尖的美味――比如燕翅鮑和咯崩脆的油炸東西。再說(shuō),我們對(duì)“品質(zhì)生活”這一概念的理解也有點(diǎn)偏差。

有時(shí)候,我們?cè)陲埖昀稂c(diǎn)了農(nóng)家食物,可是端上桌的烤山芋是用錫紙包裹的,用銀勺子挖來(lái)吃,優(yōu)雅得很呢?！拔骞蓉S登”也算一道餐前小吃,玉米棒子、芋艿、毛豆、紫山芋、花生濟(jì)濟(jì)一堂,大家笑著搶來(lái)吃,動(dòng)手慢一點(diǎn),扁竹籃就見(jiàn)底了。但我發(fā)現(xiàn),好客的主人再叫一籃,就沒(méi)人理睬了,此時(shí)紅酒鵝肝和熗紅膏蟹等冷菜已粉墨登場(chǎng)。

以前我們吃湯山芋、生切藕片、南瓜面疙瘩,以為至味。現(xiàn)在的孩子是不碰的,大人們給孩子吃午后點(diǎn)心,也認(rèn)為去街角買(mǎi)一塊芝士蛋糕來(lái)得爽氣。

其實(shí)粗礪并不一定難吃,從烹飪學(xué)的角度看,有時(shí)還非得粗礪不可。比如中秋節(jié),上海的風(fēng)俗是吃芋艿毛豆的,講究一點(diǎn)的人家還要吃一碗糖芋艿。這碗糖芋艿,就只能放紅糖才夠味,色澤也好看,放白糖就不行。紅糖是食糖的最初形態(tài),經(jīng)多次加工后才成白糖。舊時(shí)風(fēng)俗,生了孩子的新媽媽得喝紅糖水沖沖瘀血,兼有暖胃補(bǔ)血功效。

前不久在一臺(tái)灣朋友家小坐,主人拿一小碗點(diǎn)心讓我嘗,那是用葛根粉做的,在一個(gè)方柱體的塑料筒里凍成塊狀,半透明,近乎白玉色。筒的一端是一個(gè)方孔網(wǎng),用一塊裝了長(zhǎng)柄的小板在另一頭輕輕一推,葛粉塊受力擠壓,從網(wǎng)板吐出來(lái)一條條的粉絲;再扯開(kāi)小包裝的紅糖,拌和了吃,風(fēng)味古樸。這碗葛粉絲若是拌白糖吃,我想也不行。還有一次,我在一家臺(tái)灣人開(kāi)的茶館里吃了一道名叫“燒仙草”的茶點(diǎn),質(zhì)地與葛根粉相近,也是用植物塊莖加工,用紅糖拌和后吃的。

上海大約吃不到用紅糖做的點(diǎn)心了吧!

有時(shí)候做濃油赤醬的菜,廚師講究用冰糖,其實(shí)冰糖只是比紅糖稍高一級(jí)的固態(tài)糖,不如白糖精細(xì),但它特別能提鮮起稠。

過(guò)去醬油店里供應(yīng)粗鹽、細(xì)鹽兩種,窮人家只吃每斤比細(xì)鹽便宜一分錢(qián)的粗鹽,但粗鹽的味道更接近大海。上世紀(jì)70年代,上海在食鹽緊張時(shí)上市過(guò)一種大顆粒的粗鹽,白中帶青,有雜質(zhì),據(jù)說(shuō)來(lái)自遙遠(yuǎn)的青海湖,得碾成細(xì)末后入菜,但回味時(shí)能品出一絲野性,令人難忘。

一次,我在一家法國(guó)餐廳吃烤扇貝,扇貝本身不入味,就埋在一盆粗鹽里,吃時(shí)將火柴頭般粗的鹽粒撒一些在食物上就行了,本鮮突出。還有一次我在一家浙江風(fēng)味的飯店里吃到一款烤蟶子,原理相似,蟶子呈扇形排在大顆粗鹽中,不必添加別的佐料,用筷子挑出來(lái)吃,嚼咬間有咸味的汁水向口腔噴射,也很爽。還有些飯店干脆用海鹽調(diào)味,以招廣徠。

北風(fēng)起,霜打后的矮腳青菜成為田園珍蔬,如果用農(nóng)村里自榨菜油炒來(lái)吃,肥糯香甜。碧綠的菜葉,金黃的油星,盛在青花大碗里真是賞心悅目。頭道大豆油也是很香的。桶裝精制油過(guò)濾了雜質(zhì),賣(mài)相蠻好,但就跟小家子氣的上海男人一樣,沒(méi)勁!

“馬橋香干”之所以受人歡迎,是因?yàn)檗r(nóng)家豆腐用鹽鹵點(diǎn)成,切開(kāi)可見(jiàn)里面布滿小孔,落口彈牙,可以吸收肉鹵。盒裝豆腐細(xì)膩如小白臉,滑嫩是滑嫩了,豆香卻沒(méi)了。

日本料理中的壽司,一般用糯性適當(dāng)?shù)拇竺鬃?但我吃過(guò)一款糙米壽司,也很香!現(xiàn)在大家都愛(ài)吃新大米,過(guò)去常吃的秈米在超市里反而見(jiàn)不到了。微黃的秈米飯,用紅米莧湯淘來(lái)吃,有嚼勁,可吃兩大碗呢!

還有一次我在一家飯店里吃到了老上海的陽(yáng)春面,棒骨吊的湯,面條在碗中一面倒排列,再淋幾滴豬油,蔥花那么一撒,真香!關(guān)鍵一點(diǎn),小闊面是用標(biāo)準(zhǔn)粉軋的,筋道夠足?；丶衣飞?小麥的原香還在齒間縈繞呢!

老板是北大荒呆了十年的黑兄,他告訴我,這是用七五粉軋的,也就是說(shuō),面粉里有比較多的麩皮。過(guò)去我們吃過(guò)黑面粉做的饅頭,表面上看得見(jiàn)點(diǎn)點(diǎn)麻子,那就是麩皮。我們現(xiàn)在吃的精白粉是八五粉,甚至九五粉,麩皮被當(dāng)作雜質(zhì),似乎剔除得越干凈越高貴。大型超市里還有低筋粉、高筋粉等,做成糕點(diǎn)很好看,但維生素缺乏就容易致病,所以現(xiàn)在歐洲人經(jīng)常吃麩皮面包。我們家現(xiàn)在經(jīng)常吃蕎麥面和雜糧面,比精白粉軋的切面香,建議大家試試。

篇8

第一次舉辦讀書(shū)沙龍時(shí)，是一個(gè)月亮明媚的夜晚。三年后的今天，冷空氣不請(qǐng)自來(lái)，傍晚還是和風(fēng)細(xì)雨，七點(diǎn)左右突然狂熱，一瞬間，大雨瓢潑，天地茫茫。我和朋友去得較早，雨勢(shì)尚可。有位朋友開(kāi)車(chē)無(wú)法視路，只能原路折返。我打電話告訴其它書(shū)友不要冒雨前來(lái)，正躊躇是否要延期，卻發(fā)現(xiàn)書(shū)友王玲玲已在茶館靜候多時(shí)。說(shuō)話間，幾位書(shū)友也冒雨前來(lái)，他們不顧渾身淋濕，笑稱讀書(shū)沙龍能“呼風(fēng)喚雨”！我的眼睛濕潤(rùn)了，有書(shū)友們的支持，這點(diǎn)風(fēng)雨又算什么！活動(dòng)進(jìn)行中，雨勢(shì)漸小，又有四位書(shū)友趕來(lái)助陣，每到一位，沙龍里都會(huì)響起最熱烈的掌聲。

作為乳山讀書(shū)沙龍的創(chuàng)辦人，我向大家簡(jiǎn)要介紹了沙龍三年來(lái)的運(yùn)行情況和自己的成長(zhǎng)體會(huì)，書(shū)友們分別從不同側(cè)面分享了讀書(shū)給自己的帶來(lái)的成長(zhǎng)體會(huì)，用祝福和期待來(lái)見(jiàn)證沙龍三歲生日。為了讓書(shū)友們得到更多的收獲，我把本次沙龍的主持詞、書(shū)友的體會(huì)和威海書(shū)友的部分經(jīng)驗(yàn)一一展示，供大家一起傳飧。

本次紀(jì)實(shí)內(nèi)容分四個(gè)部分：一是專題主詩(shī)詞，二是參加交流書(shū)會(huì)的體會(huì)，三是威海書(shū)友經(jīng)驗(yàn)匯集，四是意見(jiàn)建議。

一、讀書(shū)·成長(zhǎng)專題主持詞

各位朋友大家晚上好！今日秋分，日夜平分竟帶來(lái)了秋雨甘霖，真是喜從天降，神清氣爽！三年前的今天，這里曾舉辦過(guò)第一次乳山讀書(shū)沙龍，沒(méi)想到，每?jī)芍芤淮蔚淖栽缸园l(fā)的讀書(shū)方式竟奇跡般地延續(xù)下來(lái)，時(shí)至今日，我們?nèi)樯阶x書(shū)沙龍已累計(jì)舉辦活動(dòng)86期，參加人次2000多人，推薦好書(shū)800余本。在這里，我真誠(chéng)地感謝陪伴讀書(shū)沙龍走過(guò)每一段路程的書(shū)友和朋友！真誠(chéng)地感謝社會(huì)各界的支持和幫助！

三年的精彩，霎那間在眼前浮現(xiàn)。忘不了第一期沙龍舉辦時(shí)，“威海相聚星期三”讀書(shū)沙龍的創(chuàng)辦者，乳山讀書(shū)沙龍的領(lǐng)路人王肖杰老師來(lái)乳坐陣指揮；忘不了乳山作協(xié)主席張敬滋先生為沙龍加油鼓勁，忘不了威茗綠茶徐彬總經(jīng)理和網(wǎng)通公司王經(jīng)理為沙龍?zhí)峁┟赓M(fèi)活動(dòng)基地，忘不了金橋房地產(chǎn)總經(jīng)理叢培山先生對(duì)沙龍活動(dòng)的無(wú)私援助！忘不了《威海日?qǐng)?bào)》文化專版、《今日乳山》、《乳山時(shí)訊》和乳山電視臺(tái)等媒體的大力支持！忘不了威海海潤(rùn)讀書(shū)沙龍創(chuàng)辦人王正明先生來(lái)乳傳經(jīng)送寶！忘不了黨外知識(shí)分子聯(lián)誼會(huì)、乳山市檢察院、乳山博客給予的網(wǎng)絡(luò)傳播，忘不了高玉山老師對(duì)沙龍的提攜引導(dǎo)，忘不了于仁伯和蘭鵬燕兩位大師的精彩講座；忘不了武鷹先生編寫(xiě)演唱的《讀書(shū)沙龍之歌》和發(fā)起組織的各種聯(lián)合活動(dòng)，忘不了滕連慶老師的《世相新語(yǔ)》、姜增產(chǎn)老師的《映山紅》《雪里紅》、李振華老師的《新西游記》專題讀書(shū)，忘不了《母愛(ài)文化》《山》《銀杏》雜志的專題品賞，忘不了書(shū)友楊杰瑰麗浪漫的西藏之行；忘不了崔京灝發(fā)起的多次沙龍戶外活動(dòng)；忘不了“域外傳真”“時(shí)尚解讀”的魅力，忘不了“暑假總動(dòng)員”的熱鬧，忘不了“冬天里的一把火”的溫暖；更忘不了廣大書(shū)友的全力支持、細(xì)心呵護(hù)和美好祝愿。眾人拾柴火焰高，正是有了社會(huì)各界的陽(yáng)光和書(shū)友朋友們的雨露，乳山讀書(shū)沙龍才得以健康自由地生長(zhǎng)。

“萬(wàn)美之中秋為最”。在這個(gè)美好的季節(jié)，就讓我們一起來(lái)分享讀書(shū)帶來(lái)的成長(zhǎng)和收獲吧。下面，就開(kāi)始讀書(shū)·成長(zhǎng)專題交流活動(dòng)，為獲得更多信息，本次交流不點(diǎn)評(píng)，可討論，按舉手的先后次序進(jìn)行發(fā)言。

二、書(shū)友交流體會(huì)

七律/賀乳山讀書(shū)沙龍三歲

高玉山

周三每至雅相逢，

鬧市尋幽品綠茗。

論古談今明事理，

說(shuō)中道外悟人生。

卷開(kāi)有益齊欣賞，

座講無(wú)求任說(shuō)評(píng)。

彈指沙龍千日過(guò)，

提升更待百期行。

叢培山先生分享：真正意義上的讀書(shū)，是離開(kāi)學(xué)校后的閱讀，是拋開(kāi)知識(shí)層面，提高品德心性的人文閱讀和文化修養(yǎng)。如果一個(gè)人愛(ài)上了文化層次的閱讀，那么，想讓他壞都?jí)牟坏侥睦锶ァ?/p>

李振華老師分享：作為第一期沙龍書(shū)友，我曾經(jīng)懷疑過(guò)讀書(shū)沙龍不知能走多遠(yuǎn)，沒(méi)想到這個(gè)共同交流，共同提升的平臺(tái)會(huì)延續(xù)下來(lái)，這與創(chuàng)辦者的毅力和奉獻(xiàn)是分不開(kāi)的。讀書(shū)對(duì)我來(lái)說(shuō)是一種享受。看書(shū)的感覺(jué)太好了！濃厚的讀書(shū)興趣和漫長(zhǎng)的旅途經(jīng)歷讓我終于寫(xiě)成了自己的書(shū)。讀書(shū)能讓自身素質(zhì)不斷提升。讀名著時(shí)，就是我們和中外名人、國(guó)學(xué)大師一起交流，想不提升自己都難。同時(shí)，讀書(shū)沙龍是個(gè)書(shū)友們互相接觸交流的平臺(tái)，能跨進(jìn)這個(gè)門(mén)檻兒的人，都是氣質(zhì)清純、誠(chéng)實(shí)可信的朋友，自然會(huì)精神愉悅，心情開(kāi)朗了。

讀書(shū)伴我成長(zhǎng)

武鷹

在乳山讀書(shū)沙龍成立三周年之際，書(shū)友們圍繞“讀書(shū)與成長(zhǎng)”進(jìn)行專題交流非常有意義。我一直認(rèn)為，一個(gè)人可以說(shuō)自己成功了、成才了、成熟了，但永遠(yuǎn)不能說(shuō)自己不用成長(zhǎng)了，因?yàn)槿说某砷L(zhǎng)是一輩子的事。而書(shū)籍就是伴隨我們一生成長(zhǎng)的最好的精神食糧。正如莎士比亞所說(shuō)：“書(shū)籍是全世界的營(yíng)養(yǎng)品。生活里沒(méi)有書(shū)籍，就好像沒(méi)有陽(yáng)光；智慧里沒(méi)有書(shū)籍，就好像鳥(niǎo)兒沒(méi)有翅膀?！笨梢院敛豢鋸埖卣f(shuō)，如果沒(méi)有書(shū)籍伴我成長(zhǎng)，我的工作和生活絕對(duì)不會(huì)是現(xiàn)在這樣。

讀書(shū)提高了我的寫(xiě)作水平。寫(xiě)作是我工作的一項(xiàng)重要內(nèi)容，也是我在競(jìng)爭(zhēng)中的比較優(yōu)勢(shì)。而這種寫(xiě)作能力是我通過(guò)讀書(shū)得到的。我真正的課外讀書(shū)是從上大學(xué)以后開(kāi)始的。讀的多了就萌發(fā)了寫(xiě)作的沖動(dòng)，最初讀的主要是《演講與口才》及相關(guān)的書(shū)籍，寫(xiě)的主要是“演講與口才”方面的，剛開(kāi)始寫(xiě)的比較稚嫩，退稿不少，但越寫(xiě)越順手，采用率也逐步提高。這幾年隨著我閱讀范圍的擴(kuò)大，我開(kāi)始寫(xiě)一些散文、隨筆。我深切地體會(huì)到，是讀書(shū)提供了我寫(xiě)作的素材、激發(fā)了我的靈感、豐富了我的語(yǔ)言，沒(méi)有廣泛的大量的讀書(shū)，就沒(méi)有我業(yè)余發(fā)表200多篇、50多萬(wàn)字的成績(jī)。寫(xiě)作水平的提高讓我在工作中游刃有余。

讀書(shū)讓我保持良好的心態(tài)。當(dāng)前我們正處在社會(huì)轉(zhuǎn)型期，節(jié)奏快，壓力大、誘惑多，不少人出現(xiàn)了心理問(wèn)題，有的還因此走上了絕路。在一定程度上說(shuō)，心理健康比身體健康更為重要。俗話說(shuō)：“解鈴還需系鈴人”，解決心理問(wèn)題主要還是靠自己去體悟、去調(diào)整、去打開(kāi)心結(jié)，而讀書(shū)就是一種很好的心理調(diào)整方式。讀書(shū)開(kāi)闊了我們的視野，讓我們能夠站得高、看得遠(yuǎn)，書(shū)中人物的悲歡離合會(huì)讓我們感悟到，自己在生活和工作中遇到的壓力和煩惱真的算不了什么，與他們相比，我們生活在和平年代，身體健康，有舒適的工作環(huán)境和良好的醫(yī)療保障，身在福中要知福。這樣去開(kāi)導(dǎo)自己，就會(huì)讓我們的心理慢慢獲得平衡。另一方面，從書(shū)中我們還能了解不少心理調(diào)節(jié)的方式方法，如比較法、轉(zhuǎn)移法、升華法等等。我之所以能保持一個(gè)比較平和、安寧的心態(tài)，就得益于讀書(shū)。每當(dāng)我感到心情不好、心浮氣躁時(shí)，就去拿起路遙的《平凡的世界》、賈平凹的散文、梁實(shí)秋的隨筆、岳曉東的心理學(xué)著作等或勵(lì)志、或智慧、或幽默的書(shū)讀讀，就會(huì)使自己的心情慢慢恢復(fù)平靜。

讀書(shū)讓我的講座新穎生動(dòng)。從2008年9月以來(lái)，我在全市舉辦廉政警示教育講座50多場(chǎng)，大家普遍認(rèn)為比較生動(dòng)形象，沒(méi)有干巴巴的說(shuō)教。我認(rèn)為，很重要一點(diǎn)歸功于我的讀書(shū)。讀書(shū)讓我的思維比較靈活，能夠不斷從新的角度，用新的結(jié)構(gòu)來(lái)組織內(nèi)容，給人耳目一新的感覺(jué)。同時(shí)，通過(guò)讀書(shū)，我還搜集到不少小故事、名人名言、格言和幽默段子，穿插到講座中，使原本鄭重、嚴(yán)肅的反腐敗話題變得輕松、形象、生動(dòng)，讓大家聽(tīng)著不累。

最后用一首打油詩(shī)與大家共勉并祝讀書(shū)沙龍?jiān)睫k越好：人生最美是讀書(shū)，成長(zhǎng)須要書(shū)滋補(bǔ)。養(yǎng)成讀書(shū)好習(xí)慣，日積月累見(jiàn)功夫。

篇9

的確，如何在語(yǔ)文教學(xué)中創(chuàng)新思維，傳承民族傳統(tǒng)文化，這是擺在我們這些一線語(yǔ)文教師面前的一道難題，筆者近年來(lái)在這方面做了一些探索，分作系列。

“三百”系列

《三字經(jīng)》、《百家姓》是中國(guó)古代兒童早期教育的啟蒙書(shū)，也就是今天說(shuō)的小學(xué)教科書(shū)?！度纸?jīng)》、《百家姓》、《千字文》、《千家詩(shī)》這四本書(shū)流行之廣，影響之大，可想而知。大約當(dāng)時(shí)凡開(kāi)蒙的兒童，不論是私塾還是官學(xué)，都要先從這幾部書(shū)讀起。明人黃佐的《泰泉鄉(xiāng)禮》說(shuō)，鄉(xiāng)學(xué)兒童，先讀《孝經(jīng)》及《三字經(jīng)》，再讀《千字文》、《百家姓》、《幼學(xué)詩(shī)》然后才讀《四書(shū)五經(jīng)》。知識(shí)要打基礎(chǔ)，要積累，一些古代有名的學(xué)者，還有當(dāng)代一些有成就的老學(xué)者，都談到幼年時(shí)期讀過(guò)的這些啟蒙書(shū)，打下了一定基礎(chǔ)，對(duì)他們以后一生的學(xué)問(wèn)事業(yè)，發(fā)生過(guò)積極的影響。這些大約就是這所謂的“三百”的基本內(nèi)容和價(jià)值。

一個(gè)人的行為習(xí)慣往往決定他今后的發(fā)展，中國(guó)早就有“一室不掃何以掃天下”的古訓(xùn)；孔子也曾說(shuō)“少成若天性，習(xí)慣成自然”說(shuō)明了從小養(yǎng)成良好習(xí)慣的重要性。近代教育家葉圣陶說(shuō)過(guò)：“教育就是培養(yǎng)習(xí)慣。”英國(guó)哲學(xué)家培根在《隨筆錄》中談到：“習(xí)慣真是一種頑強(qiáng)而巨大的力量，它可以主宰人生。”

其實(shí)在語(yǔ)文教學(xué)中，有很多時(shí)候都是可以對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想、行為習(xí)慣的培養(yǎng)。我在教學(xué)中先后運(yùn)用《三字經(jīng)》和《百家姓》進(jìn)行了嘗試。

《三字經(jīng)》：根據(jù)其特點(diǎn)，讀起來(lái)朗朗上口，且有深刻的含義，我讓學(xué)生在課前和課余時(shí)間進(jìn)行自主學(xué)習(xí)，要求每日一句，以固定的學(xué)習(xí)小組為單位，探究其中的奧秘，讓學(xué)生自己在活動(dòng)中進(jìn)行必要的研究，以加深印象，能夠理解內(nèi)在的故事所包含的深刻為人處事的方式與道理。在語(yǔ)文課前全班一起誦讀，再由其中一個(gè)小組派代表講述其中的意思，讓全班學(xué)生都能明白；在課堂中也能用穩(wěn)重的故事來(lái)詮釋《三字經(jīng)》某句話的意思或用《三字經(jīng)》的話來(lái)總結(jié)文章所說(shuō)的道理；課后積極鼓勵(lì)學(xué)生進(jìn)行《三字經(jīng)》的學(xué)習(xí)，以加深學(xué)習(xí)，周五專題活動(dòng)課進(jìn)行對(duì)《三字經(jīng)》的檢測(cè)。

《百家姓》：我設(shè)計(jì)了“顧名思義”的系列活動(dòng)：“說(shuō)說(shuō)名字的由來(lái)”，讓學(xué)生在課前問(wèn)問(wèn)父母、爺爺奶奶，他們給孩子取名字的情況，以及名字的含義，從而得出不同時(shí)代取名字方法和時(shí)代特征?！翱淇湮业耐杖恕?，由學(xué)生在課余時(shí)間收集同姓名人、偉人的筆名與故事，講給同學(xué)聽(tīng)，增強(qiáng)榮譽(yù)感?！胺旅?，取己名”，根據(jù)自己掌握的名家的筆名，給自己去一個(gè)筆名；“制名片，激自我”，用自己的名字或筆名和自己所喜歡的一句名言，做一張名片，來(lái)激勵(lì)自己，奮發(fā)向上。

通過(guò)系列活動(dòng)，學(xué)生對(duì)姓名學(xué)的研究有了初步的認(rèn)識(shí)，不但增長(zhǎng)了知識(shí)，又讓他們親密的接觸了民族的傳統(tǒng)文化，體會(huì)到了其博大精深。

古詩(shī)系列

按《新課程標(biāo)準(zhǔn)》的要求，小學(xué)階段學(xué)生該誦讀98首古詩(shī)。為了讓古詩(shī)的學(xué)習(xí)和背誦落到實(shí)處，從幾年前開(kāi)始，我班在學(xué)生中廣泛開(kāi)展了“古詩(shī)誦讀”活動(dòng)，采取“不求甚解”與“直面經(jīng)典”的方式，開(kāi)展了許多豐富多彩的語(yǔ)文實(shí)踐活動(dòng)。

一周誦讀一首詩(shī)。充分利用課前兩分鐘的時(shí)間，把“課前一支歌”和“課前一首詩(shī)”相結(jié)合，各組推選“古詩(shī)小博士”引導(dǎo)同學(xué)們誦讀古詩(shī)，每周固定讀一首，或指名讀，或聽(tīng)讀，或一起誦讀，到了周五，再由“古詩(shī)小博士”來(lái)檢查同學(xué)們的誦讀情況，不能達(dá)到誦讀要求的，還要利用課余時(shí)間補(bǔ)上來(lái)。一周誦讀一首，一學(xué)期下來(lái)至少可以背誦20首古詩(shī)，一年就可以誦讀40首，古詩(shī)誦讀的任務(wù)自然是水到渠成。

一月上一次古詩(shī)活動(dòng)課。每個(gè)月上一節(jié)以古詩(shī)為主題的語(yǔ)文活動(dòng)課，如：漫讀古詩(shī)園，唐詩(shī)拾趣等，已成為語(yǔ)文課堂教學(xué)改革的一個(gè)切入點(diǎn)。每當(dāng)上古詩(shī)活動(dòng)課時(shí)，邀請(qǐng)其他語(yǔ)文老師來(lái)指點(diǎn)。在上《漫游古詩(shī)園》活動(dòng)時(shí)，設(shè)計(jì)了五個(gè)部分：古詩(shī)數(shù)字園、古詩(shī)動(dòng)物園、古詩(shī)植物園、古詩(shī)顏色園、古詩(shī)四季園，讓同學(xué)們對(duì)含有數(shù)字、顏色的詩(shī)句，描寫(xiě)動(dòng)、植物的詩(shī)句，贊美春、夏、秋、冬四季的古詩(shī)進(jìn)行系統(tǒng)歸類，有效地復(fù)習(xí)誦讀了古詩(shī)。

一學(xué)期開(kāi)展一次賽詩(shī)會(huì)。賽詩(shī)會(huì)以小組為單位，按學(xué)生的特點(diǎn)和認(rèn)知規(guī)律，分別安排不同的內(nèi)容，如：　“古詩(shī)，你能背多少”、“古詩(shī)巧對(duì)接”、“讀古詩(shī)學(xué)成語(yǔ)”、“中秋節(jié)賞詩(shī)會(huì)”、“春聯(lián)比賽”等。學(xué)生在玩中學(xué)，學(xué)中玩，寓教于樂(lè)，既誘發(fā)學(xué)生學(xué)古詩(shī)的興趣，又使古詩(shī)教學(xué)得到了有益的擴(kuò)展和延伸，拓展了學(xué)生的知識(shí)領(lǐng)域。

一學(xué)期舉行一次古詩(shī)誦讀等級(jí)考核，由語(yǔ)文老師進(jìn)行檢測(cè)。20首一級(jí)，40首二級(jí)，60首三級(jí)，80首四級(jí)，100首五級(jí)，100首以上為特級(jí)。必修內(nèi)容就是全班學(xué)生必須參加“古詩(shī)考級(jí)”項(xiàng)目，級(jí)別根據(jù)學(xué)生背誦古詩(shī)的篇數(shù)來(lái)確定。

篇10

遲子建的文筆明凈澄澈，晶瑩剔透，達(dá)到了很高的藝術(shù)境界。她的作品沒(méi)有怪異的表情，也極少奇峰突起、橫逸斜出的筆法，無(wú)論是行文，還是對(duì)人物的塑造及語(yǔ)言表達(dá)而言，都呈現(xiàn)出自然順暢、健康明朗的生命底色。她1964年出生于北極村，大學(xué)就讀期間開(kāi)始文學(xué)創(chuàng)作，主要作品有：長(zhǎng)篇小說(shuō)《洲國(guó)》、《額爾古納河右岸》，小說(shuō)集《逝川》、《霧月牛欄》、《清水洗塵》、《踏著月光的行板》，散文隨筆集《傷懷之美》、《我的世界下雪了》等，出版有《遲子建文集》四卷和三卷的《遲子建作品精華》。本文擷取其中幾部小說(shuō)，向大家展示一下她對(duì)小說(shuō)人物的成功塑造。

細(xì)致入微的心理刻畫(huà)

高爾基曾說(shuō)：“在過(guò)去或現(xiàn)在的大量事實(shí)中，在對(duì)成千上萬(wàn)人的觀察中，應(yīng)該選取最主要的東西，并且學(xué)會(huì)用語(yǔ)言最充分、最鮮明地描繪人的內(nèi)心生活和外部生活，描寫(xiě)人的意會(huì)、感情和思想?！倍坝谜Z(yǔ)言最充分、最鮮明地描繪人的內(nèi)心生活”即指人物的心理刻畫(huà)。人物心理刻畫(huà)作為一種寫(xiě)作技巧被大量運(yùn)用于人物描寫(xiě)之中，甚至可以這樣說(shuō)，對(duì)于小說(shuō)人物的塑造，離開(kāi)了心理刻畫(huà)是不完美的。因此，要想把小說(shuō)人物描寫(xiě)得活靈活現(xiàn)，作者就必須深入細(xì)致地探索人物內(nèi)心深處的情感、思想，進(jìn)而描摩出人物的心理活動(dòng)，這樣便能把內(nèi)在的、隱秘的心理活動(dòng)形象化，從而讓讀者能夠真正領(lǐng)會(huì)人物的真情實(shí)感。閱讀遲子建的作品，小說(shuō)中性格迥異的人物被她刻畫(huà)得入木三分，常常給人留下深刻的印象。如《踏著月光的行板》，講的是王銳與林秀珊這對(duì)生活在兩個(gè)城市的農(nóng)民工夫妻在中秋之夜發(fā)生的一段人生辛酸甜美的故事。這對(duì)游離于城市邊緣、物質(zhì)生活極為拮據(jù)卻相濡以沫的夫妻，因?yàn)殛庡e(cuò)陽(yáng)差的機(jī)緣，只能約定在月光下，在慢車(chē)交錯(cuò)的瞬間，遠(yuǎn)遠(yuǎn)地望著對(duì)方，哪怕僅僅是看那一眼……這或許是當(dāng)代最為極致的一種浪漫了。而這樣的感情，卻通過(guò)夫妻雙方豐富的內(nèi)心描寫(xiě)在不經(jīng)意間溫柔地打動(dòng)著讀者的內(nèi)心。如“他(王銳)甚至覺(jué)得他和林秀珊一直如此甜蜜，就是因?yàn)檫@若即若離的生活狀態(tài)。他們獨(dú)自生活時(shí)，那就是‘暗’，而相聚在一起時(shí)，則是‘明’，明暗相交，總是讓人回味無(wú)窮”?！八?林秀珊)撫摩著口琴的一瞬，王銳又回到她心頭。她想他一定等她等急了，他中午吃東西了沒(méi)有?她最擔(dān)心他去吃朝鮮冷面，王銳胃不好，吃了冷面常胃痛”。遲子建正是用如此細(xì)膩的筆觸關(guān)注著社會(huì)的底層，同時(shí)也表達(dá)了她對(duì)掙扎在紅塵之中平凡人不平凡的愛(ài)情的敬重。

獨(dú)具特色的人物個(gè)性

就現(xiàn)代小說(shuō)理論而言，小說(shuō)中的人物常常被劃分為單一性格和復(fù)雜性格。盡管人們都承認(rèn)這兩種類型的人物在小說(shuō)創(chuàng)作中都不可缺少，但一般也都認(rèn)為前者更多地體現(xiàn)了小說(shuō)的早期古典特征，而后者則帶有近代的色彩，說(shuō)明了對(duì)人本身認(rèn)識(shí)的深入。

在遲子建的作品中，這兩類人物可以說(shuō)是同時(shí)并存，并以前者為主。如《踏著月光的行板》中的林秀珊、《瘋?cè)嗽旱男∧ケP(pán)》中的小磨盤(pán)就屬于單一性格，這類人物均顯現(xiàn)出簡(jiǎn)潔明快、線條清晰的特征，一般采用獨(dú)特思維和個(gè)性化的行為來(lái)突出人物性格的某一方面的特征，在遲子建的筆下，不顯山露水，人物塑造合乎人情、合乎人物的心理活動(dòng)，讓人讀后深感厚實(shí)可信，自然可親。

而翁史美則屬于復(fù)雜性人物，小說(shuō)《零作坊》(《踏著月光的行板》)以其奇特的意象和獨(dú)特的創(chuàng)作視角，在我們面前展示了一個(gè)在世俗中摸爬滾打，卻又因有著獨(dú)特內(nèi)心生活而不愿役于凡塵俗事中的美麗女人的奮斗經(jīng)歷和情感歷程，它是遲子建由以往的地域型作家專注風(fēng)俗人情的摹寫(xiě)，向更廣泛、更深邃的現(xiàn)代人人性探索的一次成功嘗試。在《零作坊》中，翁史美就是一個(gè)典型的矛盾型人物。在縣城讀完高中的翁史美“人很聰明”，“但就是學(xué)習(xí)不行，一看到書(shū)本就頭疼”；“她表現(xiàn)隨和，可內(nèi)心卻很孤傲”；她“天生一副好膚色，是那種白里透粉的”，“看上去生機(jī)盎然，氣質(zhì)非凡”，這樣一個(gè)具有超脫氣質(zhì)的女人卻被作者“安置”成一位掌管非法屠宰場(chǎng)的女老板，“當(dāng)她置身于臭氣熏天、蒼蠅橫飛的屠宰間的時(shí)候，卻幻想著另一種生活”。這些自卑與孤傲、堅(jiān)韌與怯弱、潑辣與溫情游曳于翁史美的性格之中，同時(shí)也注定了她人生的悲劇色彩。

形象鮮活的語(yǔ)言描寫(xiě)

“言為心聲”。一個(gè)人的語(yǔ)言表達(dá)是展示他性格特征的鏡子，正如魯迅先生所說(shuō)，人的語(yǔ)言“能使讀者由說(shuō)話看出人來(lái)”。遲子建的代表作《瘋?cè)嗽旱男∧ケP(pán)》對(duì)此有著近乎完美的呈現(xiàn)。一個(gè)生活在瘋?cè)嗽旱恼Ｐ∧泻⒑蛶讉€(gè)在此做零工的成年人及一群瘋子組成的一個(gè)特殊的人群，所發(fā)生的故事情節(jié)卻并不因此而變得古怪陰冷。尤其是對(duì)主人公小磨盤(pán)的語(yǔ)言提煉，更是讓人對(duì)這個(gè)盡管身世凄慘卻淘氣頑皮的小男孩心生喜歡；周?chē)哪侨喝?，不管是卑微的雜工還是患病的瘋子，通過(guò)對(duì)人物的獨(dú)白、對(duì)話及其說(shuō)話時(shí)的神態(tài)、動(dòng)作、語(yǔ)氣等的描寫(xiě)，作者筆下的人物均“鮮活”起來(lái)。如：秦師傅是瘋?cè)嗽旱脑罘恐鞴?，他表面上?duì)小磨盤(pán)很兇，其實(shí)心里是疼他的。一天，他看到小磨盤(pán)嘴饞的樣子，就說(shuō)“你上學(xué)費(fèi)腦子，秦大爺犒勞犒勞你，快吃吧，都蒸出一個(gè)鐘頭了，不是我?guī)湍憬o它扣起來(lái)，涼了不說(shuō)，蒼蠅也會(huì)幫你吃了一半的!”又如，小磨盤(pán)在四面街上閑逛時(shí)也不老實(shí)，將石子一腳踢進(jìn)雜貨鋪的門(mén)，店主氣勢(shì)洶洶地出來(lái)教訓(xùn)他，卻遭到他的反駁：“我踢著它在路上走著的，哪想到它自己就進(jìn)了鋪?zhàn)幽?準(zhǔn)是它要買(mǎi)什么東西?！边@樣幽默智慧的狡辯令店主百般無(wú)奈……

讀遲子建的作品，你會(huì)發(fā)現(xiàn)她非常注重文字的選擇和提煉，力求營(yíng)造純與真的至高境界。她不僅生動(dòng)地展現(xiàn)了人物的個(gè)性化語(yǔ)言和獨(dú)具特色的個(gè)性魅力，而且多層次多角度地捕捉著他們那微妙的心緒，從而呈現(xiàn)出一個(gè)個(gè)立體可感的小說(shuō)人物，讓我們?cè)谶@跳躍著的文字中禁不住感嘆和領(lǐng)略這位女作家無(wú)窮的文字魅力。