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篇1

2020年嘻嘻嘻車間在廠黨政正確領(lǐng)導(dǎo)下，結(jié)合自身實(shí)際情況，從節(jié)能技術(shù)改造，節(jié)能管理制度，推進(jìn)廢水“零排放”，鞏固現(xiàn)場(chǎng)管理標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)、強(qiáng)化能源管理等幾方面入手，采取了有力措施降低了車間綜合能耗。

一、2020年主要能耗指標(biāo)及分析

1月至12月份車間共消耗電量1178萬(wàn)Kwh（預(yù)測(cè)），消耗蒸汽45193T，消耗天然氣306603Kwh，消耗新水135669T。較去年同期分別升降：+0.21%、-3.93%、-45.22%、-46.15%。

1、 車間總用電量較去年小幅增加主要原因是2019年1月實(shí)施硫

酸銅自動(dòng)化包裝項(xiàng)目技改，作業(yè)天數(shù)減少，用電降低，2020年車間總用電量較2019年1月同期上升近40萬(wàn)度。

2、 天然氣消耗量較去年同期大幅下降主要是鉍原料球團(tuán)處理量

減少，并且車間在入爐球團(tuán)含水量、天然氣流量控制等多方面實(shí)行精細(xì)化管理。

3、2020年車間大力推進(jìn)廢水“零排放”、復(fù)水利用、硫酸銅冷凝水回用等項(xiàng)目，使車間新水用量大幅下降，節(jié)能效果顯著。

4、蒸汽量下降主要措施是將硫酸銅工段蒸汽冷凝水收集用于各生產(chǎn)工序過(guò)程中的系統(tǒng)補(bǔ)液，減少蒸汽消耗，同時(shí)配合廠部開(kāi)展利用生產(chǎn)試劑硫氫化鈉取代原有液體硫化鈉，減少儲(chǔ)存和轉(zhuǎn)運(yùn)過(guò)程中的蒸汽消耗。

5、廠部考核指標(biāo)硫酸銅電單耗有所上升主要原因?yàn)樽詣?dòng)化包裝線改造后整條硫酸銅生產(chǎn)作業(yè)時(shí)間延長(zhǎng)1-2小時(shí)，相應(yīng)的設(shè)備運(yùn)轉(zhuǎn)時(shí)間延長(zhǎng)，電量增加，其次廠供粗結(jié)晶量不足，導(dǎo)致產(chǎn)品產(chǎn)量偏低。

指標(biāo)名稱

考核指標(biāo)

單位

1月

2月

3月

4月

5月

6月

7月

8月

9月

10月

11月

硫酸銅單耗

132

kwh/t

140.6

143.9

140.56

132.19

134.42

142.05

135.58

139.86

140.58

126.9

117.1

二、2020年節(jié)能措施

1、利用新技術(shù)，推進(jìn)節(jié)能降耗工作

1.12020年在廠部支持下，對(duì)一臺(tái)雙螺桿空壓機(jī)進(jìn)行變頻更新改造，在滿足生產(chǎn)情況下，預(yù)計(jì)一年可節(jié)約電量20萬(wàn)度。

1.22020年利用備件采購(gòu)等方式的對(duì)車間部分生產(chǎn)工段共計(jì)11臺(tái)高耗能設(shè)備Y160M-2 、15KW、22KW三相異步電動(dòng)機(jī)進(jìn)行了更換。

1.3硫酸銅循環(huán)水泵、部分電除霧風(fēng)機(jī)、部分浸出槽減速機(jī)實(shí)現(xiàn)工頻改變頻運(yùn)行，均取得較大節(jié)能效果。

2、大力推進(jìn)廢水“零排放”、復(fù)水利用工作

2.12020年4月通過(guò)利用閑置的儲(chǔ)槽設(shè)備，將硫酸銅工段日常生產(chǎn)所產(chǎn)生的大量蒸汽冷凝水收集，替代新水使用，以補(bǔ)充工段生產(chǎn)用水，可節(jié)約新水150m3/d 。

2.2 鉛鉍工段風(fēng)機(jī)等風(fēng)機(jī)等無(wú)污染設(shè)備冷卻水接入空壓機(jī)循環(huán)水系統(tǒng)循環(huán)利用。

2.3車間各工段利用生產(chǎn)系統(tǒng)中原有的地坑、高位儲(chǔ)槽等設(shè)施，收集泵類冷卻水和鋼瓶噴淋水，進(jìn)行內(nèi)循環(huán)使用或代替新水。

2.4根據(jù)各工段所產(chǎn)生的工藝廢液性質(zhì)，將低濃度的外排廢液返回至生產(chǎn)或代替新水使用。

2.5 無(wú)機(jī)封冷卻水泵的逐步推廣使用，泵機(jī)封冷卻水自循環(huán)改造，盡可能降低新水消耗。

通過(guò)以上各種措施，2020年車間新水用量可在去年新水大幅下降的基礎(chǔ)在下降46.15%。

3、蒸汽余熱回收

3.1將硫酸銅工段蒸汽冷凝水收集用于各生產(chǎn)工序過(guò)程中的系統(tǒng)補(bǔ)液，減少蒸汽消耗，同時(shí)將冷凝水余汽進(jìn)行回收用于漿化儲(chǔ)槽加熱（項(xiàng)目進(jìn)行中）

4、強(qiáng)管理、降能耗

4.1持續(xù)開(kāi)展車間電、蒸汽、水等能源消耗周、月度消耗統(tǒng)計(jì)分析，掌握各工段能源消耗的基礎(chǔ)數(shù)據(jù)，并對(duì)能源指標(biāo)異常值進(jìn)行分析。

4.2強(qiáng)化精細(xì)化過(guò)程控制，為降低天然氣消耗量，車間嚴(yán)格控制投入反射爐球團(tuán)水分，同時(shí)在反射爐熔煉工序中控制天然氣流量大小，已達(dá)到節(jié)約天然氣消耗。

三、2021年節(jié)能工作設(shè)想

1、通過(guò)裝備自動(dòng)化改造，實(shí)現(xiàn)過(guò)程精細(xì)控制，對(duì)硫酸銅濃縮結(jié)晶槽新增在線比重計(jì)與濃縮槽蒸汽自動(dòng)控制閥進(jìn)行聯(lián)鎖，達(dá)到精準(zhǔn)控制蒸汽加熱量，減少過(guò)度加熱，達(dá)到降低蒸汽消耗，預(yù)計(jì)2021年1月份利用硫酸銅定修時(shí)期進(jìn)入小試階段。

2、繼續(xù)逐步淘汰高能耗落后電機(jī)及配電設(shè)備。

3、改進(jìn)生產(chǎn)過(guò)程中的大馬拉小車設(shè)備，計(jì)劃逐步將硫酸銅45KW浸出槽減速機(jī)更換為37KW減速機(jī)。

4、全面推進(jìn)硫酸銅環(huán)集風(fēng)機(jī)、硫酸銅浸出槽減速機(jī)變頻改造工作。

篇2

一、節(jié)能環(huán)保管理工作思想意識(shí)的提高情況。

質(zhì)量環(huán)保部在節(jié)能環(huán)保方面及時(shí)建立管理體系，成立管理領(lǐng)導(dǎo)小組，制定一系列的管理制度，并付諸實(shí)施。經(jīng)過(guò)一年的努力，項(xiàng)目全體員工及各施工隊(duì)伍、班組成員的節(jié)能環(huán)保意識(shí)都得到了較大程度的提高，主要體現(xiàn)在以下幾個(gè)方面。

1. 項(xiàng)目駐地洗車池設(shè)置于試驗(yàn)室旁，設(shè)置聯(lián)合沉淀池，兩處廢水統(tǒng)一排放至沉淀池，經(jīng)沉淀的廢水用于場(chǎng)地降塵、洗車等。

2. 項(xiàng)目駐地食堂設(shè)置隔油池，廚房配備抽油煙機(jī)，餐廳、宿舍及辦公場(chǎng)所設(shè)置集中垃圾桶，與當(dāng)?shù)丨h(huán)衛(wèi)簽訂協(xié)議，定期清理、處理。

3.拌和站水泥罐安裝除塵裝置，場(chǎng)內(nèi)廢水收集、沉淀后統(tǒng)一排放，同時(shí)利用廢水對(duì)場(chǎng)內(nèi)定時(shí)進(jìn)行灑水降塵。

4.**及環(huán)山路路基施工過(guò)程中，利用臨近其他項(xiàng)目可利用的施工便道，同時(shí)在施工便道沿線專門配備灑水車，不間斷灑水，最大限度地降低揚(yáng)塵污染。

6.路基填料經(jīng)與業(yè)主、設(shè)計(jì)、監(jiān)理等各方商討，并經(jīng)試驗(yàn)室實(shí)測(cè)試驗(yàn)，確定采用隧道開(kāi)挖渣土進(jìn)行填筑，節(jié)約了土地資源，同時(shí)降低了項(xiàng)目成本。同時(shí)將實(shí)測(cè)單體抗壓強(qiáng)度符合要求的石料運(yùn)至碎石廠，加工成碎石，作為混凝土原材使用，有效節(jié)約了項(xiàng)目成本。

7.所有工點(diǎn)場(chǎng)內(nèi)裸土都要求覆蓋綠網(wǎng)，并保證每天進(jìn)行定時(shí)灑水降塵，保證場(chǎng)內(nèi)揚(yáng)塵最小化。

8.征遷鐵路紅線范圍內(nèi)的苗圃時(shí)，項(xiàng)目將移出的苗木一部分移植到項(xiàng)目駐地進(jìn)行綠化，一部分分發(fā)給當(dāng)?shù)鼐用襁M(jìn)行再移植，最大限度的避免了高原地區(qū)綠地植被破壞，有效保護(hù)了高原地區(qū)生態(tài)環(huán)境。

9.項(xiàng)目駐地及施工現(xiàn)場(chǎng)采用的照明燈具均為節(jié)能型的LED燈，且制定了節(jié)約用電的相關(guān)管理制度，有效節(jié)約了項(xiàng)目用電成本。

二、節(jié)能環(huán)保管理體系的建立情況。

（一）管理領(lǐng)導(dǎo)小組和組織結(jié)構(gòu)建立情況，管理人員配置情況、崗位職責(zé)的建立情況等。

項(xiàng)目成立了以項(xiàng)目經(jīng)理李勝、項(xiàng)目書記謝大彬?yàn)榻M長(zhǎng)，以其他項(xiàng)目領(lǐng)導(dǎo)為副組長(zhǎng)，以各部門部長(zhǎng)為組員的節(jié)能減排領(lǐng)導(dǎo)小組，并明確了各崗位職責(zé)。

（二） 節(jié)能環(huán)保職責(zé)制的落實(shí)情況。

1.開(kāi)展了環(huán)境風(fēng)險(xiǎn)自查自糾活動(dòng)。

2.簽訂了安全環(huán)保、職業(yè)健康、消防保衛(wèi)目標(biāo)責(zé)任書。

3.對(duì)節(jié)能減排責(zé)任目標(biāo)進(jìn)行分解。

4.編制了節(jié)能減排工作計(jì)劃

5.編制了外協(xié)隊(duì)伍管理制度，并與隊(duì)伍簽訂了節(jié)能減排目標(biāo)責(zé)任書。

6.進(jìn)行了重大環(huán)境因素識(shí)別，并編制了控制計(jì)劃清單。

7.進(jìn)行了節(jié)能減排專題教育培訓(xùn)。

（三） 管理制度的完善情況。

1. 完善了節(jié)能減排規(guī)章制度。

2. 完善了外協(xié)隊(duì)伍管理制度。

3. 完善了環(huán)境保護(hù)及節(jié)能減排管理體系。

三、 節(jié)能環(huán)保過(guò)程管理情況

（一）項(xiàng)目策劃及施工組織設(shè)計(jì)中節(jié)能環(huán)保的工作內(nèi)容固化建立情況。

首先，根據(jù)項(xiàng)目策劃，項(xiàng)目質(zhì)量環(huán)保部制定了一系列管理制度，成立了節(jié)能減排領(lǐng)導(dǎo)小組，明確了各成員的崗位職責(zé)，簽訂目標(biāo)責(zé)任書，夯實(shí)責(zé)任體系。其次，編制了外協(xié)隊(duì)伍管理制度，并簽訂了節(jié)能減排目標(biāo)責(zé)任書。過(guò)程管理中，及時(shí)辨識(shí)重大環(huán)境風(fēng)險(xiǎn)，加強(qiáng)節(jié)能環(huán)保監(jiān)測(cè)，保證節(jié)能環(huán)保管理可控。

（二）環(huán)境風(fēng)險(xiǎn)影響因素的識(shí)別、評(píng)價(jià)及控制措施建立情況。

根據(jù)項(xiàng)目地處環(huán)境、氣候特征及工程特點(diǎn)，辨識(shí)、評(píng)估出重大環(huán)境風(fēng)險(xiǎn)影響因素，并制定了相關(guān)控制措施。

（二）節(jié)能環(huán)保的監(jiān)測(cè)監(jiān)控及臺(tái)賬建立情況。

項(xiàng)目質(zhì)量環(huán)保部根據(jù)識(shí)別的重大環(huán)境風(fēng)險(xiǎn)因素清單，編制了監(jiān)測(cè)監(jiān)控清單，并建立了監(jiān)測(cè)監(jiān)控臺(tái)賬。

（四）突發(fā)環(huán)境事件的應(yīng)急管理。

項(xiàng)目建立了應(yīng)急管理體系，并制定了應(yīng)急預(yù)案，進(jìn)行了交底和培訓(xùn)，儲(chǔ)備了應(yīng)急物資。

（五）節(jié)能環(huán)保的交底和學(xué)習(xí)培訓(xùn)情況。

項(xiàng)目組織了節(jié)能環(huán)保相關(guān)的法律法規(guī)知識(shí)學(xué)習(xí)培訓(xùn)、節(jié)能減排控制措施學(xué)習(xí)培訓(xùn)、應(yīng)急預(yù)案交底、重大環(huán)境風(fēng)險(xiǎn)因素識(shí)別清單及控制措施交底。

（六）節(jié)能環(huán)保工作的檢查情況。

項(xiàng)目質(zhì)量環(huán)保部進(jìn)行每周兩次的質(zhì)量、環(huán)保檢查，并進(jìn)行通報(bào)及督促整改。

六、節(jié)能環(huán)保管理人員的培養(yǎng)情況。

七、本年度其他重點(diǎn)節(jié)能環(huán)保工作開(kāi)展情況。

八、節(jié)能環(huán)保管理工作存在的問(wèn)題。

篇3

我們建立健全節(jié)能機(jī)構(gòu)和崗位，完善與節(jié)能工作職能相適應(yīng)的管理體系，明確節(jié)能主管領(lǐng)導(dǎo)及職責(zé)，把節(jié)能工作放到生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)的重要位置，同時(shí)抓好節(jié)能的基礎(chǔ)管理工作，使節(jié)能管理工作始終處于有組織有領(lǐng)導(dǎo)，有秩序的良性循環(huán)之中，切實(shí)深入開(kāi)展節(jié)能工作。

二、抓好節(jié)能工作的宣傳和教育。

我們組織全體職工多次認(rèn)真學(xué)習(xí)、貫徹執(zhí)行《中華人民共和國(guó)節(jié)約能源法》及有關(guān)能源方針政策，學(xué)習(xí)局領(lǐng)導(dǎo)在報(bào)紙上發(fā)表署名文章和活動(dòng)主題專訪。利用板報(bào)、標(biāo)語(yǔ)等形式的活動(dòng)宣傳節(jié)能方針、政策、法規(guī)、節(jié)能降耗成果。

三、加強(qiáng)節(jié)能管理措施。

1、加強(qiáng)成品油管理，嚴(yán)格執(zhí)行兩表、兩定管理辦法，建立了約束機(jī)制，有效的控制了能源削耗，防止了能源浪費(fèi)和外流現(xiàn)象發(fā)生，對(duì)油料消耗實(shí)行“一卡制”，采取“單車核算”。嚴(yán)把車輛百公里耗油標(biāo)準(zhǔn)，定點(diǎn)加油，集中管理，專人負(fù)責(zé)。實(shí)行“獎(jiǎng)懲”制度，計(jì)算油料節(jié)超額，生產(chǎn)車輛的燃油實(shí)際消耗量與計(jì)劃所反映的里程燃油消耗量進(jìn)行核算，如果超出計(jì)劃用油，進(jìn)行罰款；節(jié)約用油，進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì)的措施，有效地杜絕了浪費(fèi)。

2、節(jié)約能源與資源綜合運(yùn)用是企業(yè)降低成本，提高經(jīng)濟(jì)效益的有效途徑。進(jìn)入冬季，開(kāi)展冬防保溫工作。首先對(duì)各種車輛進(jìn)行檢查，停封車輛必須入庫(kù)停放；對(duì)現(xiàn)在出勤的車輛及時(shí)加上防凍液并檢驗(yàn)，收車后必須入庫(kù)，不得私自動(dòng)用。對(duì)修保車輛，要求回收舊機(jī)油統(tǒng)一保管節(jié)約油料，保證車輛的修保質(zhì)量。

3、從浪費(fèi)的源頭抓起，提出了“節(jié)約一滴水、節(jié)約一度電、節(jié)約一滴油、節(jié)約一顆螺絲釘”的口號(hào)，對(duì)用水、用電管理加強(qiáng)監(jiān)督檢查力度，對(duì)長(zhǎng)明燈、長(zhǎng)流水現(xiàn)象進(jìn)行監(jiān)督，并落實(shí)到人頭。辦公室及后勤人員要做到人走燈滅，杜絕長(zhǎng)流水、長(zhǎng)明燈的浪費(fèi)現(xiàn)象，把節(jié)約指標(biāo)控制在計(jì)劃之內(nèi)。

四、20__年節(jié)能工作存在的問(wèn)題。

1、職工對(duì)節(jié)能工作重視得不夠深刻，缺乏有效的能源控制方法。

2、執(zhí)行節(jié)能規(guī)章制度的認(rèn)真程度不夠，嚴(yán)格的程度還欠缺。

3、宣傳工作還要加大力度，節(jié)能意識(shí)還需要進(jìn)一步加強(qiáng)。

五、20__節(jié)能工作安排。

1、認(rèn)真貫徹管理局和公司的各項(xiàng)節(jié)能要求和精神，突出重點(diǎn)，狠抓落實(shí)，制定具體實(shí)施方案，確保節(jié)能工作的順利進(jìn)行。

2、加大節(jié)能工作的宣傳教育力度，提高職工節(jié)能降耗的意識(shí)。

篇4

一、工作準(zhǔn)備情況

我們認(rèn)真制定了物資采購(gòu)和工程項(xiàng)目管理專項(xiàng)效能監(jiān)察實(shí)施方案，明確了效能監(jiān)察的工作目的、工作方法和工作步驟，并分階段組織實(shí)施：工作目的：大力推行物資采購(gòu)“陽(yáng)光工程”，堵塞漏洞，降低采購(gòu)成本，杜絕違紀(jì)違法行為，提高公司經(jīng)濟(jì)效益。工作方法：通過(guò)建立健全物資采購(gòu)規(guī)章制度，規(guī)范物資采購(gòu)招議標(biāo)程序。步驟：4月3日－4月30日為學(xué)習(xí)宣傳階段；5月1日－5月31日為自查階段；6月1日－8月15日為檢查階段；8月16日－8月31日為整改階段；9月1日－9月15日為總結(jié)提高階段

二、自查情況：

物資供應(yīng)部、設(shè)備部等職能部門在自查階段能認(rèn)真按照實(shí)施方案的要求，組織部門人員進(jìn)行了專題學(xué)習(xí)。對(duì)相關(guān)制度依據(jù)集團(tuán)公司、大唐甘肅公司的制度規(guī)定進(jìn)行梳理對(duì)照。各部門結(jié)合公司實(shí)際進(jìn)行修訂，對(duì)制度執(zhí)行中存在的漏洞和不足及時(shí)完善；能認(rèn)真履行物資采購(gòu)的流程管理和建立質(zhì)量可靠、服務(wù)及時(shí)的供應(yīng)商隊(duì)伍信息庫(kù)，并與各供應(yīng)商簽訂了廉政合同。以上部門均將自查情況報(bào)告按時(shí)上報(bào)效能監(jiān)察工作辦公室。

三、檢查情況：

在自查工作結(jié)束后，監(jiān)察審計(jì)部會(huì)同相關(guān)部門對(duì)物資采購(gòu)管理情況進(jìn)行了檢查。

1、首先進(jìn)行了系統(tǒng)基礎(chǔ)檢查。對(duì)物資部、設(shè)備部20__年有關(guān)物資設(shè)備采購(gòu)基礎(chǔ)資料進(jìn)行了查閱。檢查各類招標(biāo)、議標(biāo)工作中程序資料以及廉政保證書、打分表等相關(guān)資料是否齊全規(guī)范。通過(guò)檢查，各類資料都較規(guī)范、齊全，符合要求。

2、對(duì)執(zhí)行程序、制度的規(guī)范性進(jìn)行了檢查。按照大唐甘肅公司文件要求，30萬(wàn)元以上要進(jìn)行招標(biāo)或大唐甘肅公司授權(quán)我公司組織進(jìn)行招標(biāo)，30萬(wàn)元以下可由我公司組織進(jìn)行議標(biāo)。在公司各項(xiàng)目招議標(biāo)工作中，監(jiān)察審計(jì)部全過(guò)程進(jìn)行了監(jiān)督。通過(guò)檢查，職能部門能按要求執(zhí)行各項(xiàng)制度，按程序開(kāi)展工作。

3、我們重點(diǎn)對(duì)集體商務(wù)談判項(xiàng)目執(zhí)行情況進(jìn)行了抽查。通過(guò)抽查，各項(xiàng)程序執(zhí)行較好，但也發(fā)現(xiàn)有個(gè)別不足。如：在生水管道閥門更換項(xiàng)目中采購(gòu)的金屬硬密封蝶閥，由于當(dāng)時(shí)正處于全公司聯(lián)修階段，工期緊、任務(wù)重，分場(chǎng)要求時(shí)間緊迫。物資部按急件進(jìn)行了辦理，未按照公司有關(guān)集體商務(wù)談判制度進(jìn)行議標(biāo)。事后，物資供應(yīng)部及時(shí)補(bǔ)辦了相關(guān)議標(biāo)手續(xù)。

4、對(duì)物資材料管理制度執(zhí)行情況進(jìn)行檢查。我們對(duì)設(shè)備物資采購(gòu)相關(guān)管理制度的建立健全進(jìn)行檢查，檢查管理制度是否完善，查閱合同是否規(guī)范，相關(guān)工作人員是否存在不廉潔行為。

經(jīng)過(guò)統(tǒng)計(jì)分析，1-10月份設(shè)備材料采購(gòu)招議標(biāo)及商務(wù)談判共計(jì)47次，簽訂合同47份，為公司節(jié)約采購(gòu)費(fèi)用159.76萬(wàn)元。設(shè)備大修、技改招議標(biāo)及商務(wù)談判共計(jì)58項(xiàng)，簽訂合同58份，為公司節(jié)約費(fèi)用74.5萬(wàn)元。

三、監(jiān)察建議：

1、物資供應(yīng)部要規(guī)范執(zhí)行《議標(biāo)性集體商務(wù)談判實(shí)施細(xì)則》，對(duì)采購(gòu)數(shù)額較少的材料必須要按相關(guān)規(guī)定進(jìn)行；

2、要把學(xué)習(xí)掌握管理制度作為提高執(zhí)行力的前提，認(rèn)真組織部門人員學(xué)習(xí)相關(guān)管理制度，保證工作的制度化、規(guī)范化；

3、要進(jìn)一步完善急件急辦工作程序，要加強(qiáng)對(duì)公司物資采購(gòu)招議標(biāo)管理制度的學(xué)習(xí)，提格按制度辦事的認(rèn)識(shí)和自覺(jué)性。不斷加強(qiáng)部門人員廉政建設(shè)，嚴(yán)格防范和杜絕不正當(dāng)交易行為的發(fā)生。

四、整改提高情況

在效能監(jiān)察檢查小組的督促下，各職能部門針對(duì)提出的意見(jiàn)和存在的問(wèn)題認(rèn)真進(jìn)行了整改。

1、物資供應(yīng)部、設(shè)備部認(rèn)真組織部門人員學(xué)習(xí)相關(guān)管理制度，不斷提高管理人員制度執(zhí)行力。

篇5

一、指導(dǎo)思想明確，工作思路清晰

新課程對(duì)教師的要求越來(lái)越高，需要教師創(chuàng)設(shè)豐富的教學(xué)情境，注重學(xué)生的親身體驗(yàn)，需要教師引導(dǎo)學(xué)生將知識(shí)轉(zhuǎn)化為能力。所以現(xiàn)代教師所面臨的挑戰(zhàn)，不但具有高度的不可預(yù)測(cè)性，而且越來(lái)越找不到一套放之四海而皆準(zhǔn)的應(yīng)變辦法。因此，教師必須隨時(shí)對(duì)自己的工作及專業(yè)能力的發(fā)展進(jìn)行評(píng)估，樹(shù)立終身學(xué)習(xí)的意識(shí)，不斷對(duì)自己的教育教學(xué)進(jìn)行研究、反思，對(duì)自己的知識(shí)經(jīng)驗(yàn)進(jìn)行重組，才能不斷適應(yīng)新的變革。

圍繞市教師教育“十二五”計(jì)劃，以新課程改革理念為核心，堅(jiān)持以人為本的理念，更新教師的教育思想，以提高教師專業(yè)技能和素養(yǎng)成為向。通過(guò)此次教師執(zhí)政能力培訓(xùn)掌握本學(xué)科教書育人的新理論、新技術(shù)和新知識(shí)，切實(shí)提高我市中小學(xué)教師執(zhí)教能力水平，培養(yǎng)有新的思路，有新的突破，打造一支學(xué)習(xí)型、研究型、創(chuàng)新型的教師隊(duì)伍。

二、取得成果

通過(guò)此次教師執(zhí)教能力專題培訓(xùn)，使市廣大中小學(xué)教師進(jìn)一步鞏固“素質(zhì)提升”培訓(xùn)的成果，自覺(jué)更新教學(xué)觀念，調(diào)整教學(xué)思路，改革教學(xué)模式與方法，使新課程理念轉(zhuǎn)化為教師的課堂教學(xué)自覺(jué)行為。首先通過(guò)執(zhí)教能力專題培訓(xùn)，使教師了解、掌握教師執(zhí)教能力建構(gòu)的一般過(guò)程、方法和策略，逐步提升自己在新課程教育理念指導(dǎo)下，依據(jù)學(xué)生的實(shí)際情況合理開(kāi)發(fā)課程資源、整合重組教學(xué)內(nèi)容、有效實(shí)施課堂教學(xué)的能力和素養(yǎng)。其次通過(guò)執(zhí)教能力專題培訓(xùn)，使教師逐步形成大膽構(gòu)想、敢于創(chuàng)新、注重實(shí)際、樂(lè)于探究的科學(xué)態(tài)度和認(rèn)真負(fù)責(zé)、樂(lè)于合作交流的教育品質(zhì)，逐步提升為人師表能力、組織教學(xué)能力、知識(shí)更新能力、運(yùn)用現(xiàn)代教學(xué)手段的能力、總結(jié)反思能力等，形成適應(yīng)新課程教育理念的嶄新的教學(xué)風(fēng)格。

1．縣打造教研訓(xùn)一體化特色，不斷提升教師執(zhí)教能力

縣教育局領(lǐng)導(dǎo)高瞻遠(yuǎn)矚，于2008年度將教師進(jìn)修學(xué)校與教研室合并，在縣級(jí)層面搭建了教研訓(xùn)一體化的基本框架；并提出了“實(shí)施有效教育”的基本理念。在這一過(guò)程中，縣師訓(xùn)部門與全縣中小學(xué)一道，不斷探索、不斷實(shí)踐，逐步形成以團(tuán)體課題為引領(lǐng)，校本研訓(xùn)為載體，深化課堂教學(xué)常規(guī)為抓手；努力探索教研訓(xùn)一體化路子，傾力打造教研訓(xùn)一體的特色品牌。經(jīng)過(guò)三年時(shí)間的實(shí)踐，取得了一些效果。主要從以下三個(gè)方面，提升教師執(zhí)政能力。

1.加強(qiáng)校本研訓(xùn)——夯實(shí)“教師執(zhí)教能力提升”的基石提升教師執(zhí)教能力，關(guān)鍵在教師，三年來(lái)他們把研訓(xùn)工作的“立足點(diǎn)”放在解決課堂教學(xué)的實(shí)際問(wèn)題上，放在解決基層教師實(shí)際需求上；把研訓(xùn)工作的“切入點(diǎn)”放在不斷改進(jìn)研訓(xùn)模式、研訓(xùn)方法、研訓(xùn)手段上；

2.深化教學(xué)常規(guī)——抓住“教師執(zhí)教能力提升”的關(guān)鍵。以課堂教學(xué)為中心，提高教學(xué)質(zhì)量是“提升教師執(zhí)教能力”的最終落腳點(diǎn)?？h廣大教研員帶領(lǐng)學(xué)科教師，以課堂教學(xué)中所面對(duì)的各種問(wèn)題為對(duì)象，立足常規(guī)教學(xué)，深化有效課堂教學(xué)研究；

3.團(tuán)體課題引領(lǐng)——努力創(chuàng)建“教研訓(xùn)一體”的特色品牌。提高課堂教學(xué)實(shí)效，是廣大教師孜孜以求的目標(biāo)，在團(tuán)體課題引領(lǐng)下，各校教研訓(xùn)一體化模式初步形成，課堂呈現(xiàn)出前所未有的生機(jī)和活力。

三、區(qū)以教師執(zhí)教能力為重點(diǎn)，扎實(shí)開(kāi)展教師培訓(xùn)工作

區(qū)教師進(jìn)修學(xué)校在區(qū)教育局及上級(jí)相關(guān)部門的正確領(lǐng)導(dǎo)和關(guān)心重視下，做了大量的準(zhǔn)備工作，通過(guò)座談、會(huì)議等形式進(jìn)行學(xué)習(xí)，細(xì)化任務(wù)，合理分工，落實(shí)責(zé)任。穩(wěn)步推進(jìn)并全面實(shí)施了中小學(xué)教師以執(zhí)教能力為重點(diǎn)的三年教師培訓(xùn)工作。構(gòu)建了以校為本的教師培訓(xùn)、教學(xué)研究制度，大力推進(jìn)校本培訓(xùn)、校本教研活動(dòng)和教師自主研訓(xùn)，促進(jìn)了全區(qū)中小學(xué)校的發(fā)展和教師的專業(yè)成長(zhǎng)。為了使校本培訓(xùn)工作扎實(shí)、有序、有效地開(kāi)展，努力做好管理與服務(wù)工作，教師進(jìn)修學(xué)校在健全培訓(xùn)網(wǎng)絡(luò)、搭建培訓(xùn)平臺(tái)上做了一定的嘗試與努力，并取得了較理想的效果。

一、制訂規(guī)劃，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，保證實(shí)施實(shí)效。

二、強(qiáng)化服務(wù)，加強(qiáng)宣傳，保證人人參與。

三、構(gòu)建“四模塊”的校本培訓(xùn)管理體系。

四、搭建校本培訓(xùn)平臺(tái)。五、根據(jù)實(shí)際，放眼全區(qū)，避免培訓(xùn)差異。

六、依托載體，創(chuàng)新方法，落實(shí)培訓(xùn)對(duì)象。

七、關(guān)注質(zhì)量，服務(wù)課堂，提升教師執(zhí)教能力。

八、完善制度，科學(xué)考核，激勵(lì)教師主動(dòng)參與。通過(guò)努力，全區(qū)中小學(xué)教師的校本培訓(xùn)逐步走上了規(guī)范化的道路。

四、縣狠抓落實(shí)，全力推進(jìn)教師執(zhí)教能力培訓(xùn)工作

為使縣中小學(xué)教師執(zhí)教能力培訓(xùn)順利實(shí)施，按照市教育局具體要求，縣根據(jù)實(shí)際情況，依托市培訓(xùn)中心建立了市、縣、校三級(jí)培訓(xùn)體系，落實(shí)培訓(xùn)任務(wù)。積極準(zhǔn)備，周密部署，扎實(shí)做好培訓(xùn)基礎(chǔ)性工作，狠抓組織機(jī)構(gòu)、培訓(xùn)方案、工作職責(zé)“三個(gè)落實(shí)”，確保宣傳發(fā)動(dòng)、師資培訓(xùn)“兩個(gè)到位”，從而為圓滿完成培訓(xùn)任務(wù)奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

一、積極準(zhǔn)備，周密部署；

二、是抓縣級(jí)培訓(xùn)的全程管理——協(xié)作體（共同體）教研組長(zhǎng)培訓(xùn)；

三是抓校本培訓(xùn)的指導(dǎo)和管理；

四是抓培訓(xùn)的考核評(píng)價(jià)工作；五是抓檔案管理。教研組做到12個(gè)字方針：“搭建平臺(tái)、專業(yè)引領(lǐng)、強(qiáng)化管理”。三年來(lái)，在縣教育局的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下，縣教師進(jìn)修學(xué)校主動(dòng)發(fā)揮培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的職能作用，認(rèn)真做好專題研修、培訓(xùn)引領(lǐng)工作。參加培訓(xùn)學(xué)習(xí)的中小學(xué)教師放棄休息，認(rèn)真聽(tīng)課，積極參與。各校也精心組織校本培訓(xùn)，形式多樣，靈活開(kāi)放。到2011年3月，通過(guò)考核，全縣近千名中小學(xué)教師參加了培訓(xùn)，人均培訓(xùn)120學(xué)時(shí)，達(dá)到了培訓(xùn)計(jì)劃中提出的要求。通過(guò)這輪培訓(xùn)，全縣中小學(xué)教師師德師風(fēng)進(jìn)一步改善，教學(xué)理念進(jìn)一步更新，教學(xué)水平進(jìn)一步提高，綜合素質(zhì)能力進(jìn)一步提升。省、市、縣優(yōu)質(zhì)課獲獎(jiǎng)，國(guó)家級(jí)、省、市、縣級(jí)論文及課題獲獎(jiǎng)等年年遞增。

五、區(qū)建立培訓(xùn)“六項(xiàng)”制度，確保執(zhí)教能力培訓(xùn)有效實(shí)施

區(qū)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)把如何通過(guò)校本培訓(xùn)提高教師的執(zhí)教能力這一工作列入每學(xué)期的學(xué)校工作計(jì)劃中，學(xué)校行政在校務(wù)會(huì)議上專題討論相關(guān)培訓(xùn)工作，校長(zhǎng)多次在教師會(huì)議上提出要求，召開(kāi)了全體教師參加的培訓(xùn)工作會(huì)議，落實(shí)培訓(xùn)事宜。全區(qū)小學(xué)、初中都成立了執(zhí)教能力校本培訓(xùn)領(lǐng)導(dǎo)小組，由校長(zhǎng)任組長(zhǎng)，為學(xué)校校本培訓(xùn)第一責(zé)任人，各處室分工負(fù)責(zé)具體工作，層層落實(shí)，分工明晰，職責(zé)到位。

一、強(qiáng)化組織管理，組建“四層”管理網(wǎng)絡(luò)，強(qiáng)勢(shì)推進(jìn)執(zhí)教能力研訓(xùn)。

二、強(qiáng)化激勵(lì)機(jī)制，建立培訓(xùn)“六項(xiàng)”制度，確保執(zhí)教能力研訓(xùn)有效實(shí)施。

三、創(chuàng)新培訓(xùn)模式，搭建“雙網(wǎng)”（網(wǎng)格與網(wǎng)絡(luò)）研訓(xùn)新平臺(tái)，增強(qiáng)執(zhí)教能力研訓(xùn)的針對(duì)性與實(shí)效性。

四、成立專家團(tuán)隊(duì)，送教服務(wù)校本研訓(xùn)，剖解學(xué)校缺乏名師示范引領(lǐng)難題。

五、開(kāi)展特色研訓(xùn)，共享教育教學(xué)智慧，促進(jìn)全體教師專業(yè)成長(zhǎng)。

篇6

   

一、去年以來(lái)我局機(jī)關(guān)效能建設(shè)的工作情況

   

（一）制訂方案，提高思想認(rèn)識(shí)

   在去年8月全市機(jī)關(guān)效能工作會(huì)議后，我局迅速召開(kāi)了局機(jī)關(guān)及所屬單位領(lǐng)導(dǎo)參加的會(huì)議，傳達(dá)貫徹市機(jī)關(guān)效能建設(shè)工作會(huì)議精神，并制定了局機(jī)關(guān)效能建設(shè)工作方案，成立了由蔡敬睦局長(zhǎng)任組長(zhǎng)的局機(jī)關(guān)效能建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組，落實(shí)各職能部門的工作任務(wù)，做到在局的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下，思想認(rèn)識(shí)、工作時(shí)間和工作措施三到位，明確地把效能建設(shè)作為實(shí)踐“三個(gè)代表”重要思想的工作來(lái)抓好。

   為防止走過(guò)場(chǎng)，局領(lǐng)導(dǎo)從踐行“三個(gè)代表”重要思想的高度，引導(dǎo)大家聯(lián)系房管部門的實(shí)際，深入查擺問(wèn)題，分析原因，尋找差距，有的放矢的開(kāi)展工作，把干部職工的思想認(rèn)識(shí)統(tǒng)一到市機(jī)關(guān)效能建設(shè)工作會(huì)議精神上來(lái)，使每個(gè)機(jī)關(guān)工作人員思想上有所觸動(dòng)，工作上有所行動(dòng)，通過(guò)各種類型的宣傳動(dòng)員，使全局干部職工提高對(duì)開(kāi)展機(jī)關(guān)效能建設(shè)重要性和必要性的認(rèn)識(shí)，增強(qiáng)了搞好機(jī)關(guān)效能建設(shè)的緊迫感和責(zé)任感，為開(kāi)展機(jī)關(guān)效能建設(shè)、進(jìn)一步規(guī)范制度，依法行政，提高工作效率，接受群眾監(jiān)督打下基礎(chǔ)。

   

（二）擬訂行政審批項(xiàng)目，上報(bào)政府審定

   按照《關(guān)于實(shí)施深化市政府審批制度改革方案有關(guān)問(wèn)題的通知》（潮府[XX]18號(hào)）要求，全面清理行政審批項(xiàng)目，提出取消或保留的處理意見(jiàn)及法規(guī)依據(jù)，并填報(bào)了行政審批項(xiàng)目登記表予以上報(bào)。擬保留審批項(xiàng)目17項(xiàng)，取消2項(xiàng)。

   

（三）實(shí)行政務(wù)公開(kāi)，接受群眾監(jiān)督

   我們堅(jiān)持把政務(wù)公開(kāi)建設(shè)作為工作重點(diǎn)，實(shí)行政務(wù)公開(kāi)，自覺(jué)接受群眾監(jiān)督。主要體現(xiàn)在以下五個(gè)方面：

   

1、設(shè)立對(duì)內(nèi)對(duì)外政務(wù)公開(kāi)欄和監(jiān)督崗。

   在對(duì)內(nèi)公開(kāi)方面，我們把領(lǐng)導(dǎo)干部勤政廉政、財(cái)務(wù)收支以及干部人事管理等情況上墻公布。通過(guò)對(duì)重大工程項(xiàng)目的招投標(biāo)、開(kāi)發(fā)建設(shè)以及財(cái)務(wù)運(yùn)作、干部人事任免情況的公開(kāi)，強(qiáng)化領(lǐng)導(dǎo)干部的廉潔自律行為，方便干部職工對(duì)局廉政勤政情況進(jìn)行監(jiān)督。

   在對(duì)外公開(kāi)方面，在辦公大樓通道處設(shè)立對(duì)外公開(kāi)欄，把局的行政管理職能以及工作任務(wù)上墻對(duì)外公布；把全局辦公場(chǎng)地的布局、各科室所職能以及所屬人員的姓名、照片、職務(wù)、編號(hào)上墻公示，制成監(jiān)督崗，使外來(lái)辦事人員一目了然，少走彎路。

   

2、各職能窗口設(shè)置閱取箱，印制服務(wù)告知卡。告知卡對(duì)辦事內(nèi)容、程序、時(shí)限以及監(jiān)督投訴電話進(jìn)行公開(kāi)，方便群眾取閱和監(jiān)督。共印制房地產(chǎn)權(quán)屬登記發(fā)證、房地產(chǎn)交易登記、抵押（備案）登記、房地產(chǎn)估價(jià)和二手樓按揭貸款等服務(wù)告知卡一萬(wàn)多份，方便了群眾辦理各項(xiàng)業(yè)務(wù)的需要，得到群眾的普遍好評(píng)。

   

3、實(shí)行一站式服務(wù)。通過(guò)設(shè)立交易服務(wù)中心，統(tǒng)一對(duì)外收件，一次性告知，一條龍服務(wù)，同時(shí)設(shè)立了統(tǒng)一收費(fèi)窗口和契稅征收處，改變了原來(lái)群眾要多次來(lái)回跑，變成不出大門就能把所有應(yīng)辦的事務(wù)一次完成。既方便了群眾，又提高了辦事效率。

   

4、利用報(bào)紙、電視等形式宣傳群眾關(guān)注的事項(xiàng)。一是對(duì)群眾普遍關(guān)心的房產(chǎn)確權(quán)發(fā)證問(wèn)題，通過(guò)報(bào)紙、電視宣傳和召開(kāi)房地產(chǎn)開(kāi)發(fā)企業(yè)負(fù)責(zé)人會(huì)議等形式，宣傳發(fā)證條例的內(nèi)容、程序、時(shí)限等和應(yīng)注意的事項(xiàng)。印發(fā)通知張貼到各個(gè)住宅區(qū)限時(shí)督促群眾自覺(jué)辦證，強(qiáng)化憑證管業(yè)意識(shí)。二是安排了120套廉租房，解決群眾住房難的問(wèn)題。通過(guò)廣播電視、報(bào)紙等形式發(fā)出通知，在全市范圍進(jìn)行宣傳，并設(shè)立了登記處。由民政、街道、居委和各房管所核實(shí)申報(bào)對(duì)象，對(duì)符合條件的予以公示，無(wú)異議后報(bào)市解困辦審定，并通過(guò)搖珠的形式擇房。使120套解困房的安置確實(shí)做到公開(kāi)、公平、公正。

   

5、加強(qiáng)對(duì)內(nèi)部政務(wù)的管理和監(jiān)督。對(duì)原有的工作制度、行為規(guī)范、辦事程序以及服務(wù)承諾等25個(gè)制度進(jìn)行了全面的修改、補(bǔ)充和完善，編成了《工作制度匯編》，發(fā)至所屬人員，做到人手一冊(cè)，為規(guī)范化建設(shè)提供制度保障。并按市委市政府的要求，召開(kāi)全體干部職工大會(huì)，進(jìn)行效能建設(shè)、廉政勤政的教育，使所屬人員明確個(gè)人職責(zé)，虛心接受監(jiān)督。

   

（四）制定落實(shí)辦事時(shí)限,提高工作效能

   本著便民利民、溝通、協(xié)調(diào)的原則，我們就交易登記、權(quán)屬發(fā)證，房地產(chǎn)抵押登記和價(jià)格評(píng)估等方面的工作，明確規(guī)定了辦事時(shí)限：申辦房地產(chǎn)交易在資證齊全手續(xù)完備情況下，購(gòu)買商品房的,10個(gè)工作日內(nèi)辦妥手續(xù)發(fā)給《房地產(chǎn)權(quán)證》，其它交易12個(gè)工作日內(nèi)辦妥手續(xù)發(fā)給《房地產(chǎn)權(quán)證》；抵押登記4個(gè)工作日內(nèi)發(fā)給“他項(xiàng)權(quán)利證明”；房地產(chǎn)評(píng)估的委托方提供的資料齊全并能及時(shí)協(xié)助現(xiàn)場(chǎng)勘查的，屬納稅、按竭，抵押等估價(jià)，3個(gè)工作日內(nèi)完成，其它估價(jià)按委托協(xié)議要求的時(shí)限完成；房地產(chǎn)權(quán)屬登記發(fā)證屬新建、改、擴(kuò)建的房屋，10個(gè)工作日內(nèi)完成；落實(shí)政策歸還的房屋，30個(gè)工作日內(nèi)完成；繼承的房屋10個(gè)工作日內(nèi)完成；分割、折產(chǎn)、合并的房屋，10個(gè)工作日內(nèi)完成；拆遷賠償?shù)姆课荩?0個(gè)工作日內(nèi)完成；同時(shí)做到急事急辦，特事特辦等。由于這些制度的制訂落實(shí)，使部門之間的職能、時(shí)限、程序更加明確，有效地提高了工作效能。共2頁(yè),當(dāng)前第1頁(yè)1

   

（五）堅(jiān)持科技創(chuàng)新，以信息化促進(jìn)工作效能

篇7

20年，在局黨組的正確領(lǐng)導(dǎo)下，職業(yè)能力建設(shè)科以“一創(chuàng)雙優(yōu)”教育活動(dòng)為動(dòng)力，緊緊圍繞“圍繞主線，服務(wù)大局，突出重點(diǎn)，穩(wěn)中求進(jìn)”的工作思路，牢固樹(shù)立“大人才、大民生、大就業(yè)、大保障、大服務(wù)”的工作理念，堅(jiān)持就業(yè)為本、人才優(yōu)先，以提高勞動(dòng)者素質(zhì)為目標(biāo)，以實(shí)施全面技能振興工程和人力資源優(yōu)勢(shì)培育為重點(diǎn)，健全培訓(xùn)體系，完善政策措施，創(chuàng)新體制機(jī)制，大力開(kāi)展職業(yè)技能培訓(xùn)，積極推進(jìn)技工教育改革發(fā)展，加快高技能人才隊(duì)伍建設(shè)，全面提升勞動(dòng)者職業(yè)技能素質(zhì)和就業(yè)、創(chuàng)業(yè)能力，圓滿完成了20年各項(xiàng)工作任務(wù)。現(xiàn)將20年工作完成情況總結(jié)如下：

一、目標(biāo)完成情況

（一）高技能人才培養(yǎng)。全年共培養(yǎng)高技能人才6700人，完成3000人省定目標(biāo)的223%。

（二）職業(yè)技能培訓(xùn)。全年共完成技能培訓(xùn)57000余人，完成35000人目標(biāo)任務(wù)的163%。

（三）職業(yè)技能鑒定。全年完成技能鑒定21600余人，完成0人目標(biāo)任務(wù)的108%。

二、主要工作業(yè)績(jī)

（一）高技能人才培養(yǎng)工作成效顯著。高技能人才隊(duì)伍建設(shè)是科室工作的重點(diǎn)，也是其中一項(xiàng)創(chuàng)新工作。今年以來(lái)，我們?nèi)w上下齊心協(xié)力，勤奮工作，走基層、進(jìn)企業(yè)，強(qiáng)化宣傳，廣泛發(fā)動(dòng)，共培養(yǎng)高技能人才達(dá)6700多人，完成省定3000人目標(biāo)的223%，取得了顯著成效。我們主要做了以下幾項(xiàng)工作：一是建立了李明安焊工技能大師工作室、高建軍儀表鉗工技能大師工作室、肖彬化工技能大師工作室等3個(gè)技能大師工作室，帶動(dòng)了一大批企業(yè)技能人才創(chuàng)新成長(zhǎng)，脫穎而出，樹(shù)立了典型，有效地促進(jìn)了技師帶動(dòng)示范作用的發(fā)揮，營(yíng)造了企業(yè)發(fā)展環(huán)境，加快了高技能人才的成長(zhǎng)。二是通過(guò)“訂單式培訓(xùn)”、“定向培訓(xùn)”、“工學(xué)結(jié)合、半工半讀”等形式，強(qiáng)化了“校企合作”，促進(jìn)了市技工學(xué)校、市第六技工學(xué)校與產(chǎn)業(yè)集聚區(qū)合作，積極開(kāi)展職業(yè)技能培訓(xùn)，全年共培訓(xùn)職工3000多人，有力支持了我市產(chǎn)業(yè)集聚區(qū)的發(fā)展。三是以中原大化公司為試點(diǎn)單位，開(kāi)展企業(yè)技能人才評(píng)價(jià)工作，僅這一家企業(yè)，全年共完成中級(jí)工、高級(jí)工鑒定800人，技師考評(píng)150人，試點(diǎn)工作取得了階段性成效。

（二）實(shí)施全民技能振興工程全面鋪開(kāi)。根據(jù)《河南省人民政府關(guān)于印發(fā)推進(jìn)河南全民技能振興工程實(shí)施方案的通知》（豫政〔〕78號(hào)）和《河南省人民政府關(guān)于批轉(zhuǎn)河南省20年全民技能振興工程專項(xiàng)工作方案的通知》（豫政〔20〕24號(hào)）精神，年初，我市制定了《濮陽(yáng)市20年全民技能振興工程實(shí)施方案》，全面實(shí)施企業(yè)在崗職工崗位技能提升培訓(xùn)、勞動(dòng)力技能儲(chǔ)備培訓(xùn)、創(chuàng)業(yè)技能培訓(xùn)、“農(nóng)村勞動(dòng)力轉(zhuǎn)移技能就業(yè)計(jì)劃”、“陽(yáng)光工程”、“雨露計(jì)劃”等六種職業(yè)技能培訓(xùn)，強(qiáng)力推進(jìn)我市全民技能振興工程。

一年來(lái)，在企業(yè)職工崗位技能培訓(xùn)中，我們緊緊圍繞經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的戰(zhàn)略任務(wù)，緊密結(jié)合促就業(yè)、保民生這一根本，以技能振興工程為抓手，突出培訓(xùn)重點(diǎn)，創(chuàng)新培訓(xùn)方式，采取了“條塊結(jié)合”的培訓(xùn)方式，即：以行業(yè)協(xié)會(huì)為“條”，充分發(fā)揮和利用行業(yè)、協(xié)會(huì)的組織力量，重點(diǎn)在餐飲、美容、美發(fā)、家政服務(wù)、建筑等行業(yè)，積極開(kāi)展崗位技能提升培訓(xùn)；以重點(diǎn)企業(yè)為“塊”，圍繞加快發(fā)展方式轉(zhuǎn)變，推進(jìn)經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)戰(zhàn)略性調(diào)整，充分發(fā)揮企業(yè)培訓(xùn)中心的作用，并積極組織各技工學(xué)校、民辦培訓(xùn)機(jī)構(gòu)，開(kāi)展校企合作，重點(diǎn)開(kāi)展了以提升企業(yè)職工技能水平為目標(biāo)的崗前培訓(xùn)、在崗職工培訓(xùn)以及轉(zhuǎn)崗、失業(yè)人員技能提升培訓(xùn)。共完成在崗培訓(xùn)1.5萬(wàn)人。

（三）企業(yè)技能人才評(píng)價(jià)試點(diǎn)工作成效顯著。根據(jù)省廳《關(guān)于推進(jìn)企業(yè)技能人才評(píng)價(jià)試點(diǎn)工作的通知》精神，我市按照建立以職業(yè)能力為導(dǎo)向，以工作業(yè)績(jī)?yōu)橹攸c(diǎn)，注重職業(yè)道德和職業(yè)知識(shí)水平的技能人才評(píng)價(jià)體系的總體要求，積極指導(dǎo)企業(yè)依據(jù)國(guó)家職業(yè)標(biāo)準(zhǔn)，結(jié)合本企業(yè)生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)實(shí)際，采取貼近生產(chǎn)需要、貼近崗位要求、貼近職工素質(zhì)提高的考核方式，對(duì)職工技能水平進(jìn)行客觀、科學(xué)、公正地評(píng)價(jià)。今年，我們確立了中原大化公司為評(píng)價(jià)試點(diǎn)單位，在企業(yè)職工中開(kāi)展了初、中、高級(jí)以及技師的評(píng)價(jià)工作。一年來(lái)，中原大化公司利用所屬培訓(xùn)機(jī)構(gòu)，完成職業(yè)技能培訓(xùn)2600余人，研究生培訓(xùn)80人，完成初級(jí)工鑒定200人，中級(jí)工鑒定550多人，高級(jí)工鑒定280多人，技師考評(píng)150人。高技能人才是企業(yè)生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)中的中堅(jiān)力量，在企業(yè)科技創(chuàng)新、技術(shù)革新、技能攻關(guān)、傳承技藝中起著不可或缺的作用，只有為他們創(chuàng)造一個(gè)優(yōu)良的發(fā)展環(huán)境，才能有利于他們成長(zhǎng)，使之更好地為企業(yè)發(fā)展服務(wù)。

（四）就業(yè)準(zhǔn)入制度得到加強(qiáng)。今年5、6份，我局以職業(yè)能力建設(shè)科牽頭，勞動(dòng)保障監(jiān)察、就業(yè)辦、市技工學(xué)校、餐飲協(xié)會(huì)配合，組成了專門的就業(yè)準(zhǔn)入職業(yè)（工種）服務(wù)工作小組，為市直各大賓館飯店、美容美發(fā)店、保健

按摩店、汽車修理廠等提供就業(yè)準(zhǔn)入上門服務(wù)活動(dòng)。服務(wù)內(nèi)容主要是為中式烹調(diào)、保健按摩、美容、美發(fā)、汽車修理等5個(gè)職業(yè)（工種）提供就業(yè)準(zhǔn)入上崗培訓(xùn)、提供技能鑒定服務(wù)等，達(dá)到從業(yè)人員持證上崗。此項(xiàng)活動(dòng)，共走訪服務(wù)企業(yè)60余家，登記培訓(xùn)達(dá)3000余人，開(kāi)展技能鑒定人。

這次上門服務(wù)活動(dòng)，是我局持續(xù)開(kāi)展“一創(chuàng)雙優(yōu)”和“三比兩爭(zhēng)”大競(jìng)賽活動(dòng)的一項(xiàng)重要舉措，也是優(yōu)化干部作風(fēng)、優(yōu)化發(fā)展環(huán)境的具體體現(xiàn)。這次活動(dòng)，進(jìn)一步促進(jìn)了我市就業(yè)準(zhǔn)入制度和職業(yè)資格證書制度的落實(shí)，進(jìn)一步提高了就業(yè)準(zhǔn)入從業(yè)人員的技能水平和職業(yè)素質(zhì)。

（五）國(guó)家統(tǒng)一鑒定考試進(jìn)展順利。5月21、22日和月19日、20日，分別在濮陽(yáng)職業(yè)技術(shù)學(xué)院開(kāi)展了二次全國(guó)統(tǒng)一鑒定考試，參加考試的共有950多人，涉及心理咨詢師、人力資源師、物流師、秘書、理財(cái)規(guī)劃師等七個(gè)職業(yè)（工種）。省廳選派了督導(dǎo)員參與統(tǒng)一鑒定考核。這項(xiàng)考核工作組織嚴(yán)密，進(jìn)展順利，得到了省廳領(lǐng)導(dǎo)的一致肯定和表?yè)P(yáng)。

（六）技能鑒定機(jī)構(gòu)評(píng)估取得成效。根據(jù)省廳《關(guān)于轉(zhuǎn)發(fā)人力資源和社會(huì)保障部辦公廳人社廳函〔20〕33號(hào)文件做好職業(yè)技能鑒定所（站）質(zhì)量管理評(píng)估工作的通知》（豫人社職業(yè)〔20〕19號(hào)）精神，我市對(duì)家鑒定機(jī)構(gòu)認(rèn)真開(kāi)展了職業(yè)技能鑒定所（站）質(zhì)量管理評(píng)估工作。通過(guò)查閱資料、現(xiàn)場(chǎng)勘查、專家評(píng)議等評(píng)估環(huán)節(jié)，有8家技能鑒定機(jī)構(gòu)被評(píng)為合格，1家被評(píng)為優(yōu)秀,3家被取締。市技工學(xué)校鑒定所被推薦為全省示范性鑒定機(jī)構(gòu)。通過(guò)開(kāi)展技能鑒定機(jī)構(gòu)評(píng)估，規(guī)范了鑒定機(jī)構(gòu)的鑒定行為，促進(jìn)了鑒定機(jī)構(gòu)的內(nèi)部管理，強(qiáng)化了鑒定質(zhì)量的提高。

（七）技工學(xué)校師資隊(duì)伍建設(shè)不斷強(qiáng)化。今年6月份，我們根據(jù)省廳的安排部署，組織安排了全市各技工學(xué)校先進(jìn)集體、優(yōu)秀教師、優(yōu)秀教育工作者的評(píng)選活動(dòng)，并及時(shí)向省廳進(jìn)行了推薦。9月份教師節(jié)期間，有1個(gè)先進(jìn)集體、3名優(yōu)秀教師、2名優(yōu)秀教育工作者得到了省廳表彰。同時(shí)，我們還組織各技工學(xué)校開(kāi)展焊工專業(yè)優(yōu)質(zhì)課評(píng)選、心理健康教育培訓(xùn)、體育教學(xué)改革探討等活動(dòng)，積極加快我市各技工學(xué)校師資隊(duì)伍建設(shè)。7、8月份，利用暑假，我們組織各技工學(xué)校教師10余人，分別參加了省廳舉辦的“一體化”教學(xué)研討會(huì)和優(yōu)質(zhì)課研習(xí)會(huì)，讓教師們不斷補(bǔ)充新知識(shí)，掌握新方法，獲得新信息，從而不斷提高教學(xué)水平和教學(xué)質(zhì)量。

（八）自身服務(wù)能力得到強(qiáng)化。一是為促進(jìn)中部地區(qū)崛起和建設(shè)富裕、和諧、美麗新濮陽(yáng)貢獻(xiàn)力量，我們根據(jù)《國(guó)務(wù)院關(guān)于支持河南省加快建設(shè)中原經(jīng)濟(jì)區(qū)的指導(dǎo)意見(jiàn)》，出臺(tái)了強(qiáng)化實(shí)施全民技能振興工程、落實(shí)在職職工培訓(xùn)補(bǔ)貼、加強(qiáng)高技能人才隊(duì)伍建設(shè)等10條工作措施，積極支持和服務(wù)中原經(jīng)濟(jì)區(qū)建設(shè)。二是為了支持我市產(chǎn)業(yè)集聚區(qū)發(fā)展，我們積極促進(jìn)各技工學(xué)校開(kāi)展“校企合作”， 采取 “訂單式培訓(xùn)”、“定向培訓(xùn)”、“工學(xué)結(jié)合、半工半讀”等多種形式為產(chǎn)業(yè)集聚區(qū)提供培訓(xùn)服務(wù)，做到了把培訓(xùn)和就業(yè)、人才培養(yǎng)和市場(chǎng)需求緊密結(jié)合，職業(yè)技能培訓(xùn)與承接產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)移緊密結(jié)合，并按崗位技能要求設(shè)置專業(yè)培訓(xùn)課程，扎扎實(shí)實(shí)地為企業(yè)培養(yǎng)實(shí)用技能人才。三是我們以開(kāi)展“一創(chuàng)雙優(yōu)”活動(dòng)為動(dòng)力，建立健全了職業(yè)能力建設(shè)科工作制度，各項(xiàng)重點(diǎn)工作實(shí)行了臺(tái)賬管理，強(qiáng)化了時(shí)間節(jié)點(diǎn)，規(guī)范了辦理流程，提高了辦事效能，切實(shí)提升了我們自身為企業(yè)、為職工服務(wù)的能力。

三、工作存在問(wèn)題

一是技工學(xué)校和民辦培訓(xùn)學(xué)校招生工作難度加大。今年，全市各技工學(xué)校秋季共招生427人，其中，市技校220人，第二技校187人，第六技校20人。連續(xù)兩年技工學(xué)校招生形勢(shì)嚴(yán)峻，招生數(shù)量銳減，嚴(yán)重影響了技工教育的發(fā)展。各民辦職業(yè)培訓(xùn)學(xué)校招生更加困難，很多學(xué)校舉步維艱。

二是我市職業(yè)教育攻堅(jiān)計(jì)劃仍難以惠及各技工學(xué)校。我市職業(yè)教育攻堅(jiān)計(jì)劃已經(jīng)實(shí)施三年，但是，各所技工學(xué)校至今仍沒(méi)有得到項(xiàng)目支持。造成這種狀況的原因，一是這項(xiàng)工作由市教育局主導(dǎo)，我局和發(fā)改委、財(cái)政局共同參與，教育部門所轄職業(yè)學(xué)校近水樓臺(tái)的優(yōu)勢(shì)。二是我市各個(gè)技工學(xué)校在全市評(píng)比中不占優(yōu)勢(shì)，個(gè)別條件達(dá)不到要求。市技工學(xué)校是全市最好的一所技工院校，由于占地面積、學(xué)校規(guī)模、在校人數(shù)等條件欠缺，至今仍得不到項(xiàng)目和資金支持。

四、20年工作計(jì)劃

20年職業(yè)技能開(kāi)發(fā)工作的總體思路是：認(rèn)真貫徹落實(shí)我市第六次黨代會(huì)精神，堅(jiān)持就業(yè)為本、人才優(yōu)先，以提高勞動(dòng)者素質(zhì)為目標(biāo)，以實(shí)施全民技能振興工程和人力資源優(yōu)勢(shì)培育為重點(diǎn)，大力開(kāi)展職業(yè)培訓(xùn)，積極推進(jìn)技工教育改革發(fā)展，加快高技能人才隊(duì)伍建設(shè)，全面提升勞動(dòng)者職業(yè)技能素質(zhì)和就業(yè)、創(chuàng)業(yè)能力，推動(dòng)我市職業(yè)能力建設(shè)工作再上新臺(tái)階。

工作目標(biāo)：完成技工學(xué)校招生1000人；職業(yè)技能培訓(xùn)40000萬(wàn)人；新培養(yǎng)高技能人才3000人；參加職業(yè)技能鑒定考核0人。

（一）以實(shí)施企業(yè)技能人才評(píng)價(jià)機(jī)制為突破口，進(jìn)一步強(qiáng)化高技能人才培養(yǎng)工作。認(rèn)真總結(jié)中原大化公司技能人才評(píng)價(jià)試點(diǎn)工作經(jīng)驗(yàn)，進(jìn)一步完善技能人才評(píng)價(jià)方法和內(nèi)容，健全工作程序，規(guī)范工作流程，營(yíng)造技能人才脫穎而出的發(fā)展環(huán)境，20年要在全市重點(diǎn)企業(yè)廣泛開(kāi)展技能人才評(píng)價(jià)工作，為高技能人才隊(duì)伍建設(shè)打下良好基礎(chǔ)。

篇8

一、傳統(tǒng)的群眾工作方法發(fā)生驟變

1.溝通方式由單一變?yōu)槎鄻?。過(guò)去，基層干部進(jìn)農(nóng)家坐臟椅、跟村民喝杯酒，就能把工作落實(shí)，把矛盾化解?，F(xiàn)在，農(nóng)村用上手機(jī)、電腦，基層干部既要有駐村同勞動(dòng)的“體力溝通”，還要有指導(dǎo)生產(chǎn)、工作態(tài)度的“腦力溝通”，要有使農(nóng)民得實(shí)惠的“效果溝通”。

2.交往文化由單層變?yōu)槎鄬印＿^(guò)去，農(nóng)村群眾文化普遍都較低，“田坎文化”反而更能與群眾溝通?，F(xiàn)在，群眾文化從小學(xué)到大學(xué)層次的都有，文化結(jié)構(gòu)、文化層次呈現(xiàn)多樣化、復(fù)雜化?；鶎痈刹坎粌H要懂得一些“田坎文化”，還要掌握“現(xiàn)代文化”，才能滿足開(kāi)展群眾工作時(shí)的文化需求。

3.工作場(chǎng)所由固定變?yōu)榉稚ⅰ＿^(guò)去，群眾居住在固定的村寨，修建房屋也是建在同一寨子里，生產(chǎn)、生活的場(chǎng)所不會(huì)變化?，F(xiàn)在，部分群眾在鄉(xiāng)鎮(zhèn)甚至縣城建房或購(gòu)商品房，生產(chǎn)、生活已經(jīng)不在村寨。基層干部開(kāi)展工作的范圍、場(chǎng)所便發(fā)生變化，其工作方法自然隨之改變。

4.指導(dǎo)生產(chǎn)由簡(jiǎn)單變?yōu)槿?。過(guò)去，農(nóng)民生產(chǎn)糧食為主，經(jīng)濟(jì)作物寥寥無(wú)幾。現(xiàn)在，外出務(wù)工農(nóng)民多至“半壁江山”，農(nóng)民在家從事二三產(chǎn)業(yè)的也日漸增多。因此，基層干部指導(dǎo)農(nóng)村經(jīng)濟(jì)發(fā)展，單靠種稻、養(yǎng)雞一類農(nóng)業(yè)技術(shù)顯然不夠了，群眾工作方法既要下田會(huì)栽培，又要上街能經(jīng)商。

5.工作方法由單純變?yōu)樨S富。過(guò)去，群眾最關(guān)心的是糧食青黃不接之際不斷糧、不挨餓，基層干部能解決糧食問(wèn)題，其他群眾工作都迎刃而解?，F(xiàn)在，即使是貧困村的群眾也不至于斷糧挨餓。因此，基層干部群眾工作的方法里必須增加諸如送項(xiàng)目、送良種、送市場(chǎng)的方法和手段。

6.教育方式由集中變?yōu)榱阈?。過(guò)去，群眾文化生活都比較簡(jiǎn)單和單調(diào)，基層干部借助看場(chǎng)電影、調(diào)演文藝等方式教育群眾、宣傳政策、傳達(dá)精神。現(xiàn)在，電視、電影、電腦、文藝等極其豐富?；鶎痈刹恳巡荒芸亢?jiǎn)單的宣傳方式來(lái)組織群眾、教育群眾、溝通群眾，宣傳教育方式變得分散、零星、多樣。

二、基層干部的群眾工作能力亟待提升

當(dāng)前，基層干部的群眾工作能力受年齡結(jié)構(gòu)、文化層次、實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)等的影響，受農(nóng)村山區(qū)生產(chǎn)環(huán)境、生活方式、群眾需求等的制約，難以適應(yīng)新形勢(shì)的要求，亟待加強(qiáng)培訓(xùn)和迅速提升。

1.基層干部備受年齡特征制約。新參加工作的基層干部雖有較高的理論水平、較強(qiáng)的現(xiàn)代意識(shí)，但缺乏實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)特別是生產(chǎn)實(shí)踐。老同志雖有豐富的農(nóng)村經(jīng)驗(yàn)卻又缺乏年青群眾所需的現(xiàn)代意識(shí)和生活方式?；鶎痈刹筷?duì)伍便存在年齡缺陷，在溝通群眾、教育群眾等方面就存在一定的難度和問(wèn)題。

2.機(jī)關(guān)干部缺乏農(nóng)村實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。隨著20世紀(jì)的招聘干部、選調(diào)干部年齡老化或逐步退休，縣直機(jī)關(guān)充實(shí)進(jìn)來(lái)的干部普遍存在理論知識(shí)豐富、實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)?zāi)w淺的特征，特別是沒(méi)有從事過(guò)農(nóng)業(yè)生產(chǎn)，對(duì)農(nóng)村工作不熟悉、不了解、不熱愛(ài)，指導(dǎo)農(nóng)村工作、宣傳農(nóng)村政策、幫助農(nóng)村發(fā)展時(shí)便力不從心、捉襟見(jiàn)肘。

3.現(xiàn)代辦公制約工作能力提升。車輛、電腦、傳真、遠(yuǎn)程教育等現(xiàn)代設(shè)備雖然能提高工作效率，但銳減了與群眾接觸、言語(yǔ)、溝通、聯(lián)絡(luò)的機(jī)會(huì)。與困難群眾同吃、同住、同勞動(dòng)的工作方式逐漸淡化或消失，農(nóng)村群眾接受現(xiàn)代設(shè)備的工作方式仍有難度。因此，在機(jī)關(guān)工作時(shí)間越長(zhǎng)，群眾工作能力就越弱。

4.培訓(xùn)學(xué)習(xí)淡化群眾工作內(nèi)容。業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)沒(méi)有群眾工作這個(gè)“學(xué)科”，干部培訓(xùn)內(nèi)容涉及群眾工作的更少?；鶎痈刹康娜罕姽ぷ鞣椒葲](méi)有系統(tǒng)，又沒(méi)有標(biāo)準(zhǔn)，只有道聽(tīng)途說(shuō)和各自積累的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。

5.思想觀念逐漸脫離群眾路線。考大學(xué)“跳出農(nóng)門”，遴選招考調(diào)離農(nóng)村而進(jìn)入機(jī)關(guān)的基層干部，對(duì)農(nóng)村工作不熱愛(ài)，對(duì)農(nóng)村、農(nóng)民和農(nóng)業(yè)的感情不深。他們的思想觀念、工作方法不重視群眾，群眾工作能力便十分有限。

三、余慶縣以“六項(xiàng)行動(dòng)”提升群眾工作能力

余慶縣開(kāi)展理念培育、民情走訪、積案化解、承諾踐諾評(píng)諾、實(shí)事惠民、干群結(jié)親等六項(xiàng)行動(dòng)為內(nèi)容的“群眾工作能力提升年”活動(dòng)，探索和實(shí)踐提升群眾工作能力的有效途徑。

1.迫使基層干部提升群眾工作能力。以行政手段組織各級(jí)各類基層干部開(kāi)展群眾能力提升活動(dòng)，2000多名基層干部深入到鄉(xiāng)鎮(zhèn)和村寨，“見(jiàn)習(xí)”名譽(yù)“村長(zhǎng)”、“村民組長(zhǎng)”，同農(nóng)民群眾結(jié)親交朋友，組織群眾大會(huì)，田間地頭獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策，設(shè)身處地自覺(jué)感受農(nóng)民思想、農(nóng)民生活。

2.檢驗(yàn)基層干部群眾工作能力強(qiáng)弱。是騾子是馬拉出來(lái)遛遛便知，基層干部進(jìn)村入寨后才知群眾工作能力是“半斤還是八兩”?；鶎痈刹吭诨顒?dòng)中真心服輸，在群眾面前方知“天外有天”，在化解矛盾糾紛中才知有所短，在指導(dǎo)村民中才悔實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)不夠。這項(xiàng)活動(dòng)鏡子般地照出了基層干部的缺陷、優(yōu)勢(shì)和能力。

3.農(nóng)村群眾集中享受基層干部幫扶。基層干部進(jìn)村入寨后，利用懂理論、抓項(xiàng)目、信息多等優(yōu)勢(shì)，幫助農(nóng)民群眾規(guī)劃發(fā)展經(jīng)濟(jì)藍(lán)圖、引進(jìn)農(nóng)業(yè)項(xiàng)目、落實(shí)優(yōu)惠政策等，居住危房得到改建、吃水困難得到解決、聯(lián)戶道路得到硬化、果樹(shù)基地得到擴(kuò)大，農(nóng)民群眾真正得到了基層干部帶來(lái)的幫扶和實(shí)惠。

4.解決基層干部群眾工作欠賬問(wèn)題?；鶎痈刹窟厡W(xué)邊干，先從書本上學(xué)理論，再到活動(dòng)中“現(xiàn)炒現(xiàn)賣”?；鶎痈刹繉?shí)踐群眾工作辦法、化解矛盾糾紛、教育引導(dǎo)群眾、傾聽(tīng)群眾呼聲、體察群眾疾苦、增進(jìn)群眾感情，群眾工作能力普遍得到提高，解決了過(guò)去因群眾工作能力低帶給農(nóng)民群眾的誤解、困難和問(wèn)題。

5.論證基層干部必須提升工作能力?！叭罕姽ぷ髂芰μ嵘辍被顒?dòng)的開(kāi)展和實(shí)踐，不僅提升了基層干部的群眾工作能力，也論證了農(nóng)業(yè)縣基層干部的群眾工作能力亟待提升、必須提升。有目的、有計(jì)劃、有步驟地引導(dǎo)，逼迫基層干部提升群眾工作能力，山區(qū)農(nóng)業(yè)縣的農(nóng)業(yè)、農(nóng)村和農(nóng)民工作才會(huì)扎實(shí)推進(jìn)。

四、提升山區(qū)基層干部群眾工作能力的對(duì)策建議

山區(qū)縣有山區(qū)、農(nóng)業(yè)、欠發(fā)達(dá)等特征，基層干部的群眾工作能力要遵循這些特征循序漸進(jìn)地提升。從余慶縣的探索和實(shí)踐來(lái)看，必須多層次、全方位、廣領(lǐng)域地提升群眾工作能力。

1.組織層面：部署和監(jiān)督基層干部提升群眾工作能力。當(dāng)?shù)攸h委、政府特別是組織人事部門必須有計(jì)劃、有目的、有步驟地提升基層干部的群眾工作能力。明確專門的領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)，組織專題調(diào)研群眾工作能力的現(xiàn)狀、問(wèn)題及解決辦法，形成基層干部群眾工作能力不提升就影響評(píng)優(yōu)、晉級(jí)和考核、獎(jiǎng)懲的制度。

2.工作方式：繼承和變革傳統(tǒng)固有的群眾工作方式?，F(xiàn)代設(shè)備要容納傳統(tǒng)的群眾工作方法，傳統(tǒng)方式要吸收現(xiàn)代設(shè)備?；鶎痈刹恳粩嗫偨Y(jié)和提煉長(zhǎng)期形成的優(yōu)良傳統(tǒng)方式，要將手把手種植、挑燈夜談、煮酒交友、拜訪紅白喜事等工作方式、生活習(xí)慣，有機(jī)地融合在現(xiàn)代設(shè)備中，并形成更加臻熟有效的群眾工作方法。

3.長(zhǎng)效機(jī)制：引導(dǎo)和促進(jìn)基層干部提升工作能力。要從組織、人事、培訓(xùn)等管理方面建立適宜基層干部提升群眾工作能力的長(zhǎng)效機(jī)制，如干部的錄用、考調(diào)、選調(diào)等必須有基層工作年限的規(guī)定，縣直機(jī)關(guān)的年輕干部要分期分批輪崗到鄉(xiāng)鎮(zhèn)工作，選派年輕同志駐村擔(dān)任黨支部書記、主任助理、計(jì)生專干等。

4.培訓(xùn)教材：總結(jié)和提煉基層干部的群眾工作方法。提升基層干部的群眾工作能力要在當(dāng)?shù)嘏嘤?xùn)、當(dāng)?shù)靥釤挕?dāng)?shù)貙?shí)踐。理論培訓(xùn)要與實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)相結(jié)合，不能照本宣科地灌輸理論方法，要把理論方法在群眾中去實(shí)踐和印證。同時(shí)，將行之有效的群眾工作方法提煉和總結(jié)，并形成理論和標(biāo)準(zhǔn)再用來(lái)指導(dǎo)實(shí)踐。

篇9

在創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)中,組工干部必須以行動(dòng)走在最前端，必須做到“四個(gè)要”，找出創(chuàng)新點(diǎn)、抓住興奮點(diǎn)、摁住著力點(diǎn)，努力提高自身綜合素質(zhì)，提高工作能力''''方案范文.庫(kù).整理~和水平，全面推進(jìn)創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)。

一要立于“勤”，勤于學(xué)習(xí)、勤于工作、勤于發(fā)現(xiàn)。勤于學(xué)習(xí)，不斷提高學(xué)習(xí)能力''''方案范文.庫(kù).整理~，進(jìn)一步增強(qiáng)自身素質(zhì)。樹(shù)立終身學(xué)習(xí)的理念，認(rèn)真系統(tǒng)地學(xué)習(xí)黨的理論體系，并做到學(xué)深、學(xué)透、學(xué)精，不斷提高自己的理論水平、政策水平、科學(xué)文化水平及業(yè)務(wù)工作能力''''方案范文.庫(kù).整理~，特別是注重提高運(yùn)用理論指導(dǎo)實(shí)踐的能力''''方案范文.庫(kù).整理~。勤于工作，鍛煉百折不撓的毅力，兢兢業(yè)業(yè)、任勞任怨，做到勤能補(bǔ)拙。只有堅(jiān)持不斷地干工作、想工作，在干中學(xué)、學(xué)中干，才能不斷地提高自己的工作能力''''方案范文.庫(kù).整理~。勤于發(fā)現(xiàn)，就要經(jīng)常對(duì)照黨的中心工作要求，對(duì)照新的發(fā)展形勢(shì)對(duì)組織工作的要求，找出組織工作的差距和不足，找出恰當(dāng)?shù)膭?chuàng)新點(diǎn)。做到“每日三省吾身”，反省自身、反省工作，以創(chuàng)新的思路補(bǔ)齊短板，一天一小步，積跬步以致千里，時(shí)間長(zhǎng)了，自身素質(zhì)和工作水平就會(huì)得到較大提高。

二要善于“鉆”，鉆學(xué)習(xí)、鉆業(yè)務(wù)、鉆工作。一是發(fā)揚(yáng)螺絲釘?shù)你@勁，善于擠時(shí)間學(xué)習(xí)。要學(xué)習(xí)的時(shí)間是有的，問(wèn)題是會(huì)不會(huì)擠時(shí)間，善不善于擠，愿不愿意鉆。珍惜業(yè)余時(shí)間，少應(yīng)酬，多讀書；少閑聊，多思考。二是善于鉆研業(yè)務(wù)。對(duì)本職業(yè)務(wù)要做到精通掌握，對(duì)不屬于自己工作范圍內(nèi)的業(yè)務(wù)也要全面學(xué)習(xí)。在業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)上不搞形式主義、不漂浮在面上，切實(shí)煞下身子，對(duì)每一項(xiàng)業(yè)務(wù)“解剖麻雀”，理清重點(diǎn)，弄懂疑點(diǎn)，抓住關(guān)鍵，確保全面掌握，做到“庖丁解?！保瑢?duì)每項(xiàng)業(yè)務(wù)的框架、脈絡(luò)了然于胸，工作起來(lái)才能做到游刃有余。

三要長(zhǎng)于“悟”，悟事理、悟規(guī)律、悟思想?？偨Y(jié)是學(xué)習(xí)和工作過(guò)程中的加油站和助推器。培養(yǎng)思考和總結(jié)的習(xí)慣，及時(shí)總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，做到一事一總結(jié)，一日一總結(jié)，一月一總結(jié)?！皩W(xué)而不思則惘，思而不學(xué)則怠”，經(jīng)常在學(xué)習(xí)和工作中去感悟，去領(lǐng)悟，思考總結(jié)出規(guī)律性的東西，悟透領(lǐng)導(dǎo)要求，悟透上級(jí)精神，悟透事物本質(zhì)，用來(lái)更好地指導(dǎo)實(shí)踐。通過(guò),悟，不斷豐富工作經(jīng)驗(yàn)，提升思想境界，促進(jìn)工作上水平。不斷培養(yǎng)在復(fù)雜的人物和事件中透過(guò)現(xiàn)象看本質(zhì)的能力''''方案范文.庫(kù).整理~，以及及時(shí)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題、解決問(wèn)題的能力''''方案范文.庫(kù).整理~。只有不斷地總結(jié)、領(lǐng)悟?qū)W習(xí)和工作，才能更好地積累經(jīng)驗(yàn)、抓住規(guī)律，才能使工作思路更清、眼界更寬、境界更高，才能更好地謀劃工作，創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)。

四要適時(shí)“創(chuàng)”，開(kāi)拓創(chuàng)新，創(chuàng)造性地開(kāi)展工作。新形勢(shì)下組織工作日益繁重，面臨的新情況、新問(wèn)題越來(lái)越多，為使工作能在穩(wěn)定中謀求發(fā)展，就必須不斷提高創(chuàng)新能力''''方案范文.庫(kù).整理~，采用新方法，進(jìn)一步增強(qiáng)工作的時(shí)效性，加強(qiáng)對(duì)工作的前瞻性，凡事多加留意、多加思考，深入研究一些熱點(diǎn)問(wèn)題，不斷拓寬自己的知識(shí)面，從而能夠了解到工作的更多新特點(diǎn)、新動(dòng)向，做到對(duì)事物發(fā)展了然于胸，只有這樣，才能推動(dòng)工作的創(chuàng)新，才能有的放矢地創(chuàng)新，并且能夠很好地避免創(chuàng)新工作“換湯不換藥”、華而不實(shí)。

篇10

一、不斷地學(xué)習(xí)，提高自己的工作能力

一是提高自身的綜合素質(zhì)和能力。作為一名小學(xué)班主任，務(wù)必對(duì)學(xué)生的需要、情感、思想等進(jìn)行體察，善于了解學(xué)生的思想狀況，了解學(xué)生真正的態(tài)度，從而實(shí)現(xiàn)真正了解學(xué)生的目的。教師需要具備管理與教育相統(tǒng)一的能力以及對(duì)話與演講的能力。為此，班主任需要不斷地學(xué)習(xí)，持續(xù)地提高自己的綜合素質(zhì)和能力，更加有效地與學(xué)生交流互動(dòng)，實(shí)時(shí)地處理存在的一系列問(wèn)題。二是提高自身的道德修養(yǎng)。可以說(shuō)，缺少了教師對(duì)學(xué)生直接性的影響，就難以具備理想的教育。班主任的言談舉止都會(huì)潛移默化地影響學(xué)生，也能夠讓學(xué)生的印象更加深刻。班主任教師應(yīng)當(dāng)提高自我修養(yǎng)，從行動(dòng)上引導(dǎo)學(xué)生，給學(xué)生做一些正面的示范。為此，班主任教師應(yīng)當(dāng)強(qiáng)化自身的道德修養(yǎng)，提高自己的道德水平。

二、做好班級(jí)管理的總結(jié)工作

班主任做總結(jié)就是分析、探究、歸納、概括相應(yīng)階段的教學(xué)管理工作，對(duì)取得的成績(jī)予以肯定，找到自己的不足之處，不斷地吸取經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，從而引導(dǎo)接下來(lái)的教育管理工作。班主任的總結(jié)工作是其他一系列工作的關(guān)鍵。通過(guò)總結(jié)，班主任能夠系統(tǒng)和全面地把握之前的教學(xué)情況，少犯類似的錯(cuò)誤，提高工作效率。班主任進(jìn)行總結(jié)工作也是自身從感性認(rèn)知向理性認(rèn)知發(fā)展的一種方式，屬于認(rèn)知世界的手段，在進(jìn)行總結(jié)后，能夠?qū)⒈砻妗⒘闵⒌母行哉J(rèn)知向本質(zhì)、綜合性的理性認(rèn)知發(fā)展，從而把握教學(xué)的規(guī)律。班主任要想做好總結(jié)工作，務(wù)必不斷地思索與探究。只有如此，才能夠使班主任的管理能力提高。在總結(jié)工作中，務(wù)必正確地認(rèn)知教育管理工作中存在的問(wèn)題，敢于面對(duì)自己的錯(cuò)誤，以及注重自我批評(píng)。此外，班主任搞好總結(jié)工作，務(wù)必立足于之前的實(shí)際工作狀況，注重調(diào)查分析。總之，班主任教師只有搞好班級(jí)的總結(jié)工作，才可以吸取和積累更多的方法、經(jīng)驗(yàn)，對(duì)學(xué)生進(jìn)行更加有效地管理。

綜上所述，小學(xué)班主任的管理工作是比較復(fù)雜和繁瑣的。作為一名小學(xué)的班主任教師，務(wù)必不斷地學(xué)習(xí)，提高自己的工作能力以及做好班級(jí)管理的總結(jié)工作，從而實(shí)現(xiàn)理想的管理成效。