空間文字范文
時間:2023-04-12 08:57:18
導(dǎo)語:如何才能寫好一篇空間文字,這就需要搜集整理更多的資料和文獻,歡迎閱讀由公務(wù)員之家整理的十篇范文,供你借鑒。
篇1
1、不見面不等于不思念,不聯(lián)絡(luò)只是為了掩飾眷戀。
2、一只野獸受了傷,它可以自己跑到一個山洞躲起來,然后自己舔舔傷口,自己堅持,可是一旦被噓寒問暖,它就受不了。
3、寂寞的人老是會專心的記住他生命中泛起過的每一個人,于是我老是意猶未盡地想起你在每個星光隕落的晚上一遍一遍數(shù)我的寂寞。
4、早上還給我說幾句話,晚上又不見了,小樣兒,我就蹲在河邊,看你出不出來。
5、假如上帝要毀滅一個人必先令其瘋狂,可我瘋狂了這么久為何上帝還不把我毀掉。
6、實在一切早已經(jīng)滄海桑田勒我像是一只躲在殼里長眠的鸚鵡。
7、你永遠也看不到我最寂寞時候的樣子,由于只有你不在我身邊的時候,我才最寂寞。
8、傷口就像我一樣,是個倔強的孩子,不肯愈合,因為內(nèi)心是溫暖潮濕的地方,適合任何東西生長。
9、在這個憂傷而明媚的三月,我從我單薄的青春里打馬而過,()穿過紫堇,穿過木棉,穿過期隱時現(xiàn)的悲喜和無常。
10、撇開愛情不說·活的現(xiàn)實一點,我發(fā)現(xiàn)我更愛生活了。
11、每天的每天都怕你說,你要走了。但我卻改變不了什么。因為,我只是小三。
12、一個人總要走陌生的路,看陌生的風(fēng)景,聽陌生的歌,然后在某個不經(jīng)意的瞬間,你會發(fā)現(xiàn),原本費盡心機想要忘記的事情真的就這么忘記了。
13、雁字回首早過忘川撫琴之人淚滿衫蕭蕭揚花落滿肩落滿肩。
14、離去,讓事情變得簡單,人們變得善良,像個孩子一樣,我們重新開始。
15、笛聲寒窗影殘煙波槳聲里何處是江南。
16、你的世界太繁華,與我格格不入。那些刻在椅子背后的愛情,會不會像水泥上的花朵,開出沒有風(fēng)的,寂寞的森林。
17、良多我們認(rèn)為一輩子都不會健忘的事情,就在我們念念不忘的日子里,被我們遺忘了。
篇2
高一(7)班李樹楷
在大千世界中,人,總是堅強地活著。他們?yōu)榱嗣篮玫拿魈?,?chuàng)造出了一段段激揚的凱歌。但多么輝煌都離不開那片養(yǎng)育我們的空間——大自然。
大自然,是你給了這星球上第一個生命,你孕育著人類的第一種語言,不敢想:沒有了你會是一種怎樣的情景。
你曾經(jīng)憤怒,山崩地裂,海水翻滾,你擁有可以毀滅一切的能力;你曾微笑,春暖花開,綠蔭環(huán)繞,你擁有可以包攬一切的胸懷。
有人想了解你,想探求海底的秘密,想追尋綠色的神奇。也有人害怕你,因為他們不懂你的魅力。
而我認(rèn)為:你只是一張紙!一張寫滿字的紙。當(dāng)我看完了第一張紙的最后一個字,便出現(xiàn)了第二張,它吸引著我,我便迫不及待地看完第二張。剎時,又出現(xiàn)了第三張……我不停地看,不停地讀。那本是一頁的紙,就漸漸變?yōu)橐槐緯?,越來越?hellip;…
我無法將它讀完,也未必全能看懂。帶著意猶未盡的情緒將它合好,回想:那廣闊的自然中我只是滄海一粟。我把它交給農(nóng)民,農(nóng)民在二十四節(jié)氣的旋律中讀懂了“春華秋實”的意蘊;農(nóng)民把它交給了工人,工人在春夏秋冬交替的節(jié)奏中讀懂了“時間就是效益”的哲理;工人把它交給了詩人,詩人在云霞霧嵐的微笑中讀懂了人世間的溫馨與親情……但是沒有人能將大自然讀懂!并不是人類的懶惰,而是沒有人擁有大自然一樣寬廣的胸懷。
篇3
2004年9月1日,俄羅斯北奧賽梯共和國別斯蘭市第一中學(xué)的操場上,上千名學(xué)生、家長以及老師正在參加新學(xué)期的開學(xué)典禮,忽然一輛卡車沖進了校園,車上迅速跳下了30多名武裝分子。自動步槍朝天舉了起來,槍聲大作。震驚世界的別斯蘭人質(zhì)危機爆發(fā)了。
17歲的學(xué)生卡茲貝克·扎拉加索很快意識到他們遇上了,他和一些高年級的同學(xué)趁著混亂,穿過操場,跑到安全地帶,在一堵墻壁后面隱藏了起來??ㄆ澵惪?#183;扎拉加索大口地喘著粗氣,扭頭一看,心里涼透了:四處都沒有10歲的妹妹阿昆達的身影。她可能落到了的手中。那一瞬間,卡茲貝克從墻后跑了出來,沖向控制的人群?!澳惘偭耍俊蓖瑢W(xué)在后面大叫起來??ㄆ澵惪祟^都不回,“我要找到阿昆達!”他在綁匪劫持的人群中找到了妹妹。所幸的是,在這場持續(xù)52個小時近400名人質(zhì)死亡的危機中,他和妹妹都安然無恙。親情的愛使他忘卻了危險。
第二個故事發(fā)生在9·11事件中。銀行家愛得華被困在了世貿(mào)中心的南塔第56層,窗外濃煙滾滾,碎片像蝴蝶一樣在空中飄飛。愛得華知道自己已經(jīng)沒有生還的可能了,他掏出手機,開始撥打第一個電話,這個電話沒有接通。時間不多了,他掛了電話,撥打第二個號碼,在一瞬間卻想了更重要的事情,于是打了他一生中的最后一個電話。
在這場空前的劫難中,愛得華的助手羅納德和律師麥克都接到了愛得華的手機信號,但是沒有聽到聲音。事后,兩人來到了愛得華在洛杉磯的家中,找到了他的母親。母親說愛得華的最后一個電話是打給她的。律師開始追問電話的內(nèi)容,說這可能關(guān)系到愛得華遺留的巨額財產(chǎn)的分配。眼淚從母親的眼中流了出來,那個電話,不是關(guān)于財產(chǎn),也不是關(guān)于銀行事務(wù),愛得華在那一瞬間留下的最后一句話是:媽媽,我愛你。
篇4
減肥計劃一:節(jié)食
孫悟空為了不讓自己嘴饞,特地制作了一張“每日進食表”:
早餐:半個未成熟的桃子
午餐:一根9厘米長的香蕉
晚餐:三顆小小的栗子
想法產(chǎn)生起來容易,可要把它落到實處,還真難!孫悟空常常是餓得頭昏眼花,神魂顛倒。烤鴨店里,烤架上一只只又肥又大、又香又嫩的烤鴨給他鞠躬時,他吞了吞口水,低下頭;水果店里,貨攤上一個個滾圓滾圓的西瓜向它招手時,他瞇起了小眼睛;大超市里,各色各樣的零食惹得他口水直流……經(jīng)過一番苦斗,他們終于戰(zhàn)勝了食品的誘惑,一步三回頭地向前走去。突然,他一頭栽倒在地,昏了過去。路旁的行人急忙撥打110把他送到醫(yī)院。醒來后,孫悟空發(fā)現(xiàn)身在病床上,竟號啕大哭:“沒想到一世英明的孫大圣也有病倒的時候啊!鳴鳴!”
第一計劃失敗,孫悟空淚流滿面。
減肥計劃二:吃藥
孫悟空出院后,偶然間看到電視上有一則“奧曲輕”減肥廣告,產(chǎn)生濃厚興趣。于是,他以迅雷不及掩耳之勢從銀行取出全部積蓄,又向鄰里借了幾千元錢,到藥店里買了一大包的“奧曲輕減肥茶”,回來就急著服用。他想,這次一定行,瞧那模特身材,不是都是服用這玩意兒嗎?他的眼里充滿的無限的希望,好像走在T型臺上走“貓步”的正是他呢!一段時間過后,孫悟空興高采烈地到醫(yī)院量體重,得到的結(jié)果真令他暈:體重竟有增無減,足足長了4公斤!天啊!孫悟空再一次痛哭流涕,傷心地回到花果山。
第二計劃失敗,孫悟空肝腸寸斷。
篇5
1、把我的心洗滌干凈吧,把我的罪孽洗滌干凈吧。
2、有個漫長的過程里我已經(jīng)習(xí)慣了呆在屬于自己的角落,只能忽略眼角的閃爍。
3、愛情是一顆寂寞的子彈,從柔軟的胸膛穿過,打穿的依然是寂寞。
4、我是你們無法理解的思想,我是你們接受不了的可怕。
5、月圓夜,殤如雨,化作翩翩羽翼。
6、真不希望我們的回憶,是一場意外。
7、短暫的瞬間,漫長的永遠。
8、我想為你唱一首歌,也想陪你一起走到盡頭。
9、愛情里沒有誰對誰錯,傷的永遠是付出最多的那一個。
10、你對我的好,已經(jīng)超出我可以負(fù)荷的一百倍。
11、分離才知可貴,分離才懂珍惜,分離才會想起。其實分開了也是一種好。即使會想起。
12、曾幾何時m連一句再見都要變成岬納莩奩貳
13、時間是在流逝,不變的是我的大腦袋,還有朋友露出大門牙的笑。
14、沒有了你,我也會堅強的活下去。你說忘了你吧,對不起,我根本一開始就沒記住。
15、就讓我一個人失憶,自從消失在你的世界Y。
16、原來世間最珍貴的東西,往往都是那樣虛幻不定的。
17、愛情是把無形的劍,在不知覺中狠狠的刺痛你。
18、我當(dāng)然不是看破紅塵,想出家的心思倒是有了。
19、落盡繁華,莪遲早滅了禰。
20、我們并不寂寞。寂寞的是城市。
21、我想你,用盡了我生命中的每一秒鐘。
22、好像把曾經(jīng)失去的天真給找回來。
23、向日葵放棄太陽的追逐,是不是我們生活的悲劇。
24、我勇敢所以不閃躲,我悲傷所以我笑了。
25、襖喲、挑戰(zhàn)我的小脾氣襖、你真選錯人了。
26、等到夏末秋初,想說,還是會想你,只是不再是以前那樣子。
27、愛情無罪。如果有罪,我愿意沉溺于這罪,并且,不逃。
28、暗戀是一部完美的啞劇,一旦說出來就成了悲劇。
29、燈紅酒綠的世界,瘋了瘋了的人類。
30、別太把自己當(dāng)回事。除了那兩個人,你還有誰,能被心疼。
31、你別要求我什麼,我只想做最真實的自己。
32、我在窗玻璃上寫你的名字,埋怨自己怎么把你寫的那么丑。
33、幫助禰的人、不一定是朋友,而朋友、卻不一定幫助禰。
34、心Y白白的我,你能留下點什麼嗎。
35、生命最初的癡纏,是多么深刻的繾綣與眷戀。
36、現(xiàn)在的我對一切的事都是默然的態(tài)度。
37、我的心里,有一張通向你的地圖,條條道路都曾通向你,然而,你不知道。
38、時間可以改變一個人,可是永遠改變不了那顆誠實的心。
篇6
“果然是你們,昨天君主就通知我們有兩個男生會經(jīng)過這里,沒想到這么快。”掌柜說。
“你們能知道我們在哪里?”雨華很吃驚。
“只要在這片森林內(nèi),沒有我們君主看不到的?!闭乒竦男χf。
“現(xiàn)在說什么都沒用了,只能沖了。冰蓉,你沒問題吧?”風(fēng)蕭說。
“我沒問題的,放心好了。”冰蓉把手放進挎包里,似乎要拿什么東西。
“沖!”說完,雨華和風(fēng)蕭從兩邊沖去,三下五除二就把士兵搞定了,冰蓉則是甩出幾個黑色的飛鏢,士兵也倒地了。之后,他們以飛快的速度離開了。
掌柜看他們跑了,心里暗笑:你們絕對逃不走的。
為了逃脫追捕,他們飛快的跑。男的跟女的比速度,一個13,兩個15,不用比也知道。冰蓉一直在努力追上雨華和風(fēng)蕭,她喊道:“等等我??!”雨華聽到了,對風(fēng)蕭說:“先停下來吧,等等冰蓉?!?/p>
冰蓉看到前面的兩人停了下來,自己也停了下來喘口氣,誰知一雙手從身后的樹叢中深處,一把捂住了冰蓉的嘴巴“唔……”冰蓉被強行拖入草叢中……
雨華和風(fēng)蕭在前面等了好久,雨華等不住了,說:“我去前面看看?!庇耆A走到剛才冰蓉站的那里,沒有人在。這時,他聽到路旁的樹從中傳出“沙沙聲”,便走進去看。令他沒想到的是冰蓉在他面前,但是手腳卻被不知從哪里來的樹藤綁的死死的,嘴巴也被一根繩子勒住了,說不出話來。雨華走過去,準(zhǔn)備幫冰蓉解開“繩子”,嘴里還說:“誰把你弄成這樣的?”樹藤還沒解開,突然,冰蓉發(fā)出了“嗚嗚嗚”的聲音,還一直看著雨華身后,雨華一回頭看,一個人正拿著棍子,向雨華頭上揮去……
風(fēng)蕭等著等著,忽然看見冰蓉向她跑過來,但是他卻不知道是從哪冒出來的。冰蓉氣喘吁吁地跑過來,說:“我們走吧。咦?雨華呢?”“他去找你了,你沒看到嗎?”“沒有啊!”“那我們等等吧。”
這片地域很大,從哪個地方冒出來的君主的士兵都可以看得見,風(fēng)蕭四處環(huán)顧,一是看雨華在哪里,二是看有沒有士兵追上他們。風(fēng)蕭說:“這雨華也真是的,怎么有不見了呢?”這時,冰蓉的聲音在風(fēng)蕭身后響起:“我?guī)闳ヒ娝?。”他明顯感覺到自己身后有這一個冰涼的東西頂著他的背,“你不是冰蓉?!薄皼]錯,我不是。我是你們住店的掌柜。”冰蓉的聲音開始變了,變成了掌柜的聲音。風(fēng)蕭問:“你把他們藏到哪里去了?”掌柜兇狠狠地說:“跟我走就知道了?!闭乒癜扬L(fēng)蕭帶到剛才的樹叢里,雨華已經(jīng)被打暈了,手腳被捆起來,嘴巴也被繩子勒著,掌柜拿出一捆繩子,把風(fēng)蕭也捆了起來,還堵上了嘴?!昂呛?,任務(wù)完成。拿去跟君主領(lǐng)賞了!”說完,她走到樹叢外,拿出了可視對講機。
篇7
家,是我們情感的港灣。在家里,我擁有一方天地,這就是我的地盤,我的空間。
別看這里只有小小的幾十平方米,但“麻雀雖小,五臟俱全”。滿滿的書柜,還有電視、電腦、以及在天臺上的一個小小的菜園子……呵,假期又不期而至了,看看,我怎么在我的空間里度過快樂的一天吧!
早上,我從“席夢思”床起來時,已經(jīng)八點了。吃完早餐,開始在我的書房里看書。伏案閱讀,如品香茗,其味悠長。萬卷古今,一窗昏曉,是亙古的歷史,是飛逝的流星,是智慧與性靈的凝結(jié)。“三人行,必有吾師焉?!贝蜷_《論語》,重溫孔子的淳淳教誨,遨游在書的海洋……
到了網(wǎng)絡(luò)時間,我打開電腦,到好友的空間博客上踩踩,一起分享別人的觀點和看法。之后又聽著美妙的音樂??纯次蚁矚g的小說和作文,發(fā)表自己的想法觀點。最后利用時間玩一玩自己熱愛的游戲。
電腦,讓我在一天中增添了不少樂趣,寫心情,看小說,玩游戲,聊QQ等是我一周生活中不可少的。網(wǎng)絡(luò)讓我增長知識,提高寫作水平,讓我的假期生活添彩和樂趣。
轉(zhuǎn)眼,已經(jīng)到了中午,在和家人們分享完午飯之后,同學(xué)們來了,哦,今天是我的生日呀!
下午,我們一起到天臺的菜園子種菜澆花的同學(xué)們一下子把我澆成落湯雞,其他同學(xué)也難逃一“劫”。烈日當(dāng)空,我們卻干的津津有味,熱火朝天。
玩累了,大家就坐在一起聊天,啃巧克力,風(fēng)輕輕拂過,而巧克力的甜味溶在嘴里,甜甜的……
到了晚上,同學(xué)們?yōu)槲尹c上是三根蠟燭,大聲唱著生日快樂歌,而當(dāng)我吹滅蠟紙的那一刻,幸福的淚水不知不覺的留下來,趁著好沒開燈,我把淚水擦去。淚干了,幸福卻沒有擦去……
篇8
為了便于地理空間信息元數(shù)據(jù)的網(wǎng)絡(luò)傳輸和共享,采用XML語言來描述元數(shù)據(jù)。XML通過定義不同的標(biāo)記(Tags)賦予數(shù)據(jù)不同的語義,分開表達數(shù)據(jù)內(nèi)容和數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu),具有開放、可擴充和自定義性,使得用戶可以方便地定義元數(shù)據(jù)標(biāo)準(zhǔn)中使用的數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu),存儲樹狀結(jié)構(gòu)的元數(shù)據(jù),并和網(wǎng)上實現(xiàn)無縫鏈接[5]。1)元數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)的定義。依據(jù)基礎(chǔ)信息庫元數(shù)據(jù)標(biāo)準(zhǔn),用XMLSchema對元數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)進行精確定義。XMLSchema規(guī)定了XML文件的邏輯結(jié)構(gòu),定義了XML文件中的元素、元素的屬性以及元素和元素屬性之間的關(guān)系,它可以幫助XML的分析程序校驗XML文件標(biāo)記的合法性。用XMLSchema來描述元數(shù)據(jù)標(biāo)準(zhǔn),很好地解決了樹狀文本表示法的缺陷,有效地說明元素類型和元素之間的關(guān)系,并能對元數(shù)據(jù)進行嚴(yán)格驗證。2)地理空間信息元數(shù)據(jù)存儲策略。XML文檔是由標(biāo)記和內(nèi)容組成的文本文檔,標(biāo)記包括元素和屬性,內(nèi)容則是這些元素和屬性的值。符合同一個模式的所有XML文檔,一般具有相似的結(jié)構(gòu)。因此可以把XML文檔分為結(jié)構(gòu)和內(nèi)容2部分,基于關(guān)系型數(shù)據(jù)庫,分別用不同的數(shù)據(jù)庫表來存儲。元數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)用XMLSchema進行定義和有效性檢查,以獨立的存儲表存儲在元數(shù)據(jù)庫中。元數(shù)據(jù)內(nèi)容以2種方式存儲:一種以元素為單位存儲,將元數(shù)據(jù)的XML文本分解,逐個存儲每個XML元素的相應(yīng)信息,用于對元數(shù)據(jù)的檢索;另一種以整個元數(shù)據(jù)的XML文本為單位進行存儲,在提取元數(shù)據(jù)全文時,避免重新組合元數(shù)據(jù)元素,以提高存取速度。
2地理空間元數(shù)據(jù)共享服務(wù)系統(tǒng)構(gòu)建
地理空間元數(shù)據(jù)共享服務(wù)系統(tǒng)遵循開放的標(biāo)準(zhǔn),采用J2EE技術(shù)架構(gòu)、XML技術(shù)、中間件技術(shù)(Web中間件、GIS中間件)等進行系統(tǒng)研發(fā),保證元數(shù)據(jù)在不同應(yīng)用系統(tǒng)間能夠順利地交互,實現(xiàn)信息資源元數(shù)據(jù)的分布式管理、統(tǒng)一、目錄服務(wù)等功能。
2.1系統(tǒng)架構(gòu)地理空間元數(shù)據(jù)共享服務(wù)系統(tǒng)自下而上分為數(shù)據(jù)層、平臺層、服務(wù)層和應(yīng)用層(如圖2所示)。數(shù)據(jù)層由業(yè)務(wù)數(shù)據(jù)庫和元數(shù)據(jù)庫組成,采用Oracle11g、DB2數(shù)據(jù)庫系統(tǒng)實現(xiàn)。平臺層包括GIS中間件、應(yīng)用中間件、元數(shù)據(jù)網(wǎng)關(guān)、元數(shù)據(jù)服務(wù)器。其中GIS中間件包括ArcGISServer、ArcSDE等,應(yīng)用中間件包括J2EE應(yīng)用服務(wù)器、數(shù)據(jù)庫中間件等。服務(wù)層包括數(shù)據(jù)下載服務(wù)和目錄服務(wù),采用WebService技術(shù)實現(xiàn)。應(yīng)用層包括元數(shù)據(jù)查詢、數(shù)據(jù)預(yù)覽、數(shù)據(jù)下載、元數(shù)據(jù)采集和目錄服務(wù)注冊。
2.2系統(tǒng)設(shè)計地理空間元數(shù)據(jù)共享服務(wù)系統(tǒng)是由數(shù)據(jù)主中心節(jié)點、數(shù)據(jù)分中心和試點省節(jié)點組成的分布式系統(tǒng)。數(shù)據(jù)主中心節(jié)點包括元數(shù)據(jù)采集、元數(shù)據(jù)服務(wù)器、元數(shù)據(jù)網(wǎng)關(guān)、目錄服務(wù)注冊、元數(shù)據(jù)查詢、下載服務(wù)和數(shù)據(jù)預(yù)覽模塊;數(shù)據(jù)分中心和試點省節(jié)點包括元數(shù)據(jù)采集、元數(shù)據(jù)服務(wù)器、下載服務(wù)和數(shù)據(jù)預(yù)覽模塊(圖3)。1)元數(shù)據(jù)采集模塊。元數(shù)據(jù)采集模塊實現(xiàn)元數(shù)據(jù)的自動或人工采集,支持從現(xiàn)有元數(shù)據(jù)、ArcSDE數(shù)據(jù)庫、Geotiff文件、要素目錄中采集元數(shù)據(jù)信息,生成符合標(biāo)準(zhǔn)的元數(shù)據(jù)XML文擋,以及對已生成的XML文件進行人工編輯。所采集的元數(shù)據(jù)需遵循《信息庫地理空間元數(shù)據(jù)》和《信息庫元數(shù)據(jù)內(nèi)容與代碼》等標(biāo)準(zhǔn),并通過元數(shù)據(jù)服務(wù)器上傳到元數(shù)據(jù)庫。2)元數(shù)據(jù)服務(wù)器模塊。元數(shù)據(jù)服務(wù)器模塊實現(xiàn)對元數(shù)據(jù)標(biāo)準(zhǔn)、元數(shù)據(jù)和元數(shù)據(jù)庫的管理,并以服務(wù)的形式提供元數(shù)據(jù)查詢檢索功能。元數(shù)據(jù)服務(wù)器通過將可查詢數(shù)據(jù)限制為數(shù)據(jù)庫中所有可用數(shù)據(jù)的子集的方式,實現(xiàn)對元數(shù)據(jù)節(jié)點的查詢和元數(shù)據(jù)不同內(nèi)容子集的提取,這種抽象數(shù)據(jù)庫機制保證了查詢過程與后臺數(shù)據(jù)庫實現(xiàn)的無關(guān)性,有效地支持對多標(biāo)準(zhǔn)元數(shù)據(jù)的聯(lián)合查詢。3)元數(shù)據(jù)網(wǎng)關(guān)模塊。元數(shù)據(jù)網(wǎng)關(guān)模塊實現(xiàn)核心元數(shù)據(jù)的抽取,以及數(shù)據(jù)主分中心和試點省元數(shù)據(jù)的統(tǒng)一,是系統(tǒng)的核心。元數(shù)據(jù)網(wǎng)關(guān)通過目錄服務(wù)模塊注冊的元數(shù)據(jù)庫信息,根據(jù)網(wǎng)關(guān)配置好的策略,定時對元數(shù)據(jù)庫的核心元數(shù)據(jù)進行抽取并存放到緩存元數(shù)據(jù)庫中,并提供目錄服務(wù)實現(xiàn)對核心元數(shù)據(jù)進行查詢。它向下鏈接元數(shù)據(jù)服務(wù)器所管理的元數(shù)據(jù)庫,向上為元數(shù)據(jù)查詢提供核心元數(shù)據(jù)庫,便于數(shù)據(jù)的查詢和定位。4)目錄服務(wù)注冊模塊。目錄服務(wù)注冊模塊實現(xiàn)對元數(shù)據(jù)服務(wù)器的基本信息進行注冊和管理,提供元數(shù)據(jù)的查詢服務(wù),有效地避免遠程客戶對元數(shù)據(jù)的直接存取,屏蔽了非法入侵,從而保證用戶數(shù)據(jù)安全。5)元數(shù)據(jù)查詢模塊。元數(shù)據(jù)查詢模塊提供信息資源的發(fā)現(xiàn)、定位及條目信息的展示等功能,它通過與元數(shù)據(jù)網(wǎng)關(guān)交互查詢緩存庫中的庫元數(shù)據(jù),也可以通過與元數(shù)據(jù)服務(wù)器交互查詢元數(shù)據(jù)庫中的元數(shù)據(jù)。6)下載服務(wù)模塊。下載服務(wù)模塊提供使用協(xié)議管理、數(shù)據(jù)下載功能,支持基于HTTP/FTP協(xié)議的數(shù)據(jù)下載,同時支持?jǐn)嗑€續(xù)傳和多線程并發(fā)下載。7)數(shù)據(jù)預(yù)覽模塊。數(shù)據(jù)預(yù)覽模塊基于服務(wù)提供基礎(chǔ)信息庫數(shù)據(jù)資源的預(yù)覽功能,包括地圖瀏覽、屬性查詢、空間查詢、圖片瀏覽等。
2.3地理空間元數(shù)據(jù)共享服務(wù)業(yè)務(wù)流程地理空間元數(shù)據(jù)共享服務(wù)的總體業(yè)務(wù)流程如圖4所示。①數(shù)據(jù)主分中心和試點省使用元數(shù)據(jù)采集模塊完成元數(shù)據(jù)采集工作,并將采集的XML元數(shù)據(jù)導(dǎo)入到元數(shù)據(jù)服務(wù)器,存儲到元數(shù)據(jù)庫中。②管理用戶通過目錄服務(wù)注冊模塊將元數(shù)據(jù)服務(wù)器注冊到元數(shù)據(jù)網(wǎng)關(guān)模塊中。③元數(shù)據(jù)網(wǎng)關(guān)模塊從數(shù)據(jù)主分中心和試點省元數(shù)據(jù)服務(wù)器中抽取核心元數(shù)據(jù),保存到核心元數(shù)據(jù)庫中。④用戶通過元數(shù)據(jù)查詢模塊進行元數(shù)據(jù)查詢時,首先查詢元數(shù)據(jù)網(wǎng)關(guān)獲取核心元數(shù)據(jù)信息,如果需要瀏覽全文元數(shù)據(jù),則到該元數(shù)據(jù)所在的元數(shù)據(jù)服務(wù)器進行查詢并獲取元數(shù)據(jù)全文。⑤用戶通過元數(shù)據(jù)中填寫的數(shù)據(jù)預(yù)覽地址和下載地址,直接訪問數(shù)據(jù)預(yù)覽模塊或下載服務(wù)模塊實現(xiàn)數(shù)據(jù)的預(yù)覽或下載。
3結(jié)語
篇9
我緊追不舍。他有些不愿了,但在我的再三追問下,他終于說了出來。答案還真令人驚訝,他竟然住在我家隔壁。
叮鈴鈴,上課鈴響了。我趕快回到了自己的位子上。老師緩緩地走進了教室,但我滿腹疑問,根本就沒在意老師。接著,老師開始講課了。突然,“嚴(yán)一冰”,我被驚醒了,立刻站了起來,老師呆了,竟然有兩個人站了起來,而且,竟然長相一模一樣。老師眨眨眼,問:“你們誰是嚴(yán)一冰?”我們異口同聲地答道:“我是嚴(yán)一冰!”同學(xué)們聽了,個個議論紛紛。“這可真怪了,怎么會有兩個嚴(yán)一冰呢?”“這兒可真像西游記里的真假孫悟空??!”也有同學(xué)逗趣說:“大概有妖精光臨本校,變成了一個假嚴(yán)一冰。這樣說來,嚴(yán)一冰也很幸運了。”這時,老師說:“這可真是活見鬼了。”邊說邊走,到了校長的辦公室的名單簿上一查,還真應(yīng)了老師的這句話,真的有兩個嚴(yán)一冰。
沒過多久,這件事馬上便傳開了,頓時我倆便成了學(xué)校最熱門的話題。來我們六<2>班教室看我們倆的人門庭若市,摩肩接踵,甚至有些低年級的都差點就要從三樓擠下去了。
全校幾乎完全癱瘓。
篇10
記得國慶到武漢的時候天陰沉沉的,下著小雨,然而那時的我并沒有帶傘,在雨中拖著一個書包一步一步走向那記憶中的地方,然而在途中經(jīng)歷一家叫“老李書店”的地方,我就悄悄的走了進去,其實自己是想坐坐,然而走進這家書店,古樸的裝修風(fēng)格,書架上有幾朵樸素的花紋,深深的吸了空氣,濕濕的,摻雜的那抹獨屬于書店的書香!長途坐車的那絲疲倦稍稍緩解!順手拿起在我座位旁邊的書架上一本有些陳舊的書,那是宮崎駿的一本漫畫,隨手翻到了一頁,泛黃的紙張上寫著這樣的一句話——你的城市下雨了,很想你有沒有帶傘,可是我忍住了,因為我怕你說沒帶,而我又無能為力,就像我想你了,卻給不了你想要的陪伴!
眼睛凝視這已經(jīng)泛黃的一頁漫畫,漸漸眼前出現(xiàn)了高中三年的時光,從第一次學(xué)會自己照顧自己,可以很好的處理朋友之間的關(guān)系,能夠一個人面對孤獨,習(xí)慣將微笑掛在嘴角,忍住眼中所含的淚水,學(xué)會……也許高中學(xué)會了很多,但生活就是這樣,你學(xué)會的一些東西,懂得一些道理,并不足以讓你好好度過你的一生!
記憶閃過點點滴滴,不覺手中的書已經(jīng)掉到了地上,落地的聲音驚醒了陷入過往的我,急忙的撿起書,向這老板露出歉意的微笑,然而老板并沒有說什么,只是低下頭看著他手機那本《平凡的世界》,就這樣,我悄悄的離開這家書店!
離開的時候天已經(jīng)有點黑了,借著橘黃色的路燈走向那記憶里的地方!記得高三晚上回家所經(jīng)歷的路上,好像也是這樣的路燈吧!橘黃色的燈光!以及那些現(xiàn)在早已各奔東西的小伙伴,然而那時耳邊似乎想起了曾經(jīng)的歡聲笑語!搖了搖頭,默默的笑了,或許自己太累了吧,還是……
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