導(dǎo)語：如何才能寫好一篇關(guān)于雨的散文，這就需要搜集整理更多的資料和文獻(xiàn)，歡迎閱讀由公務(wù)員之家整理的十篇范文，供你借鑒。

篇1

恩，又下雨了。古人云“清明時節(jié)雨紛紛，路上行人欲斷魂”。曾經(jīng)在同齡人的圈子做過一個調(diào)查，下雨天最適合干什么？結(jié)果不外乎這幾種，如果有三五成群的朋友，相約吃火鍋，然后打麻將；如果一個人，窩在床上聽音樂，玩手機(jī)，外加一堆零食；如果兩個人，直奔咖啡廳，坐在靠窗的位置，看著人來人往，川流不息。這三種情況大致可以用灑脫、慵懶、愜意這三個詞來形容了。

“天街小雨潤如酥，草色遙看近卻無”——韓愈筆下的春雨細(xì)微；“好雨知時節(jié)，當(dāng)春乃發(fā)生”——杜甫筆下的春雨知性；“水光瀲艷晴方好，山色空蒙雨亦奇”——蘇軾筆下的春雨空靈；“沾衣欲濕杏花雨，吹面不寒楊柳風(fēng)”——志南和尚的春雨詩情畫意。春雨更像是一個妙齡女子，任意姿態(tài)，皆可深得人心，文人騷客大贊其美，各領(lǐng)。

可是，我眼中的雨天卻是這樣的，我看到行人三步跨作兩步，用手遮住頭頂，狼狽不堪的找尋避雨的場地；我看到路邊擺攤阿姨臉上的驚慌失措；我看到往來車輛輕濺路邊行人，司機(jī)的熟視無睹；我看到商店門口貼出了售賣雨傘，里面的小男孩一副胸有成竹，津津樂道的樣子；我看到的一切都是雨天呈現(xiàn)的生活常態(tài)，偌大的城市，斑駁，蒼涼的景象。我拿著放大鏡，想要看的更遠(yuǎn)，想要看的真實(shí)，我想要看到更多滿目蒼夷，千瘡百孔。但是，我看到了清潔工叔叔打著雨傘，手里拿著夾子，清理沿路的果皮紙屑；我看到快遞小哥開著電動小三輪走街串巷的送快遞；我看到交通警察在十字路口指揮交通安全；我看到公交站牌那三三兩兩的行人共用一把雨傘，談笑風(fēng)生，好像這場雨從來都沒有改變什么。生活還是那么的晴朗，溫暖，如出一轍，這座城市只是暫時的退掉了繁華，反而留下了真誠，善良，美麗。

愛情原如樹葉一樣，在人忽視里綠了、在忍耐里露出蓓蕾、在被忘記里紅色的花瓣開放；友情原如土地一樣，在人理解中灌溉、在并肩中汲取養(yǎng)分、在被懈怠中提醒腳踏實(shí)地；親情原如藍(lán)天一樣，在人不屑時常伴、在體諒時收獲陽光、在被阻擾時依舊不離不棄，抬起頭，一片晴朗，一片溫暖。

雨天，離愁別緒，愛恨情仇通通涌上心頭；剪不斷，理還亂，是離愁，別是一番滋味在心頭?？偸侨菀缀翢o預(yù)兆的帶你飛躍另一個時間載體，在神經(jīng)元腦細(xì)胞的慫恿下，把難忘的事情歷歷在目，把珍貴的人細(xì)數(shù)掂量，把年少荒誕的時光細(xì)細(xì)品味，把記憶中的我們，不思量，自難忘。

篇2

我鐘情于中國最隆重的傳統(tǒng)節(jié)日——春節(jié)，因?yàn)樗嬗形覀冃r候的美好回憶。印象中，臘月一到人們便開始掰扯著手指頭數(shù)日子了，家家戶戶都開始張羅年貨，每到這時候都有一次大掃除，把家里里里外外全部掃一遍，完了再用抹布擦一遍，這樣可以掃走一年的舊氣，迎接嶄新的一年，早早的都能聞到濃厚的年味。雖說年前將近需要忙碌一個月時間，但人們心里都是喜悅、期待的，因?yàn)樵谕馍?，工作的親人們都會為那特殊的一天從東南西北不遠(yuǎn)萬里趕回來。

真正到了三十這天，人們就更忙碌了，大抵心也會更加歡喜，女的都在廚房里準(zhǔn)備著年夜飯。家鄉(xiāng)的習(xí)俗是每逢紅白喜事或者過節(jié)做臊子面來招待客人，過年更是少不了，所以母親會提前把肉哨子炒好，還需切好多蔥花，炸豆腐片，肉是為了增加哨子湯的香味，蔥花與炸豆腐都是做漂湯用的，還有搭湯用的底菜，熗好的香醋等這些都得備好備足了，而那細(xì)長、滑溜又勁道的面條必須得幾天以前就壓好晾著。

母親們在廚房進(jìn)進(jìn)出出有說有笑的忙著，而父輩們都在張貼從前門到后門以及家里大大小小門上的對聯(lián)，包括貼門神、土地神、財(cái)神等各路神仙的年畫，寓意是請神來家過年并保佑全家老少平平安安，健健康康。小孩子充當(dāng)?shù)慕巧话憔褪谴蛳率郑紶枎兔δ脗€年畫，還必須得小心翼翼的，生怕弄破了，神仙爺爺會生氣。什么都不懂的我們還愛跟在大人屁股后邊，把一幅幅貼好的對聯(lián)讀出聲來，卻總是分不清哪個是上聯(lián)哪個是下聯(lián)，因?yàn)槟挲g，跑腿兒的小事都是我們干的，一會向隔壁嬸嬸家借個凳子，一會又給對面爺爺家送個東西，覺得自己忙的不亦樂乎。貼完對聯(lián)后，家中男的無論年長年少都得去給祖先上墳，女的不允許去，這是歷來的習(xí)俗，那時候的我還總是抱怨為什么不帶我去。要去祭祖必須得端上要敬的煙、酒、茶；燒的蠟燭、香、紙，我想是要給祖先也送去過年用的東西吧，當(dāng)然這不過是人們對已逝親人的思念，也是精神上的一種寄托而已，但也是每年必不可少的一種儀式，現(xiàn)在想想這便是我們的根，有了它即使生在何處也不會忘記尋根。等到祭祖回來后，臊子面也差不多做好了，撈上一小筷頭到碗里，再澆上一大勺子滾燙的臊子湯，冒著熱氣，香味撲鼻而來。孩子們之間還有一個樂趣，那就是比誰吃的多，有時候一人能吃十幾碗，最少的也要吃個七八碗，到現(xiàn)在我都在懷疑自己當(dāng)初那驚人的飯量。這讓我也想起了莫言《過去的年》中一句話，沒有美食的誘惑，沒有神秘的氣氛，沒有純潔的童心，就沒有過年的樂趣。

篇3

本月亮相物體“傘”

【解釋】

①擋雨或遮太陽的用具，用油紙、布、塑料等制成，中間有柄，可以張合。②像傘的東西，如降落傘。③姓。

幻想家

文／吉葡樂

吉葡樂，生于河北鄉(xiāng)下，現(xiàn)居衡水。喜歡寫詩寫童話，害怕寫簡介，55……

自從傘在主人那本《魔法大全》上偷偷學(xué)會了相似形變身以后，傘就總想找機(jī)會試試。它不甘心永遠(yuǎn)做一只傘，永遠(yuǎn)只在別人手中才能體驗(yàn)短暫的詩意生活。它是一只有想法的傘。

機(jī)會終于來了。這天，主人打著它路過一片綠茸茸的草地。也許是剛下過一場雨的緣故，草地綠得格外新鮮，上面還開著星星點(diǎn)點(diǎn)的野花。如果再仔細(xì)看看，會發(fā)現(xiàn)那根本不是野花，而是小蘑菇。這時傘就趁主人把它丟在路邊、雙手系鞋帶的空當(dāng)，變成了一朵小蘑菇。

“咦？傘呢？”主人系好鞋帶，發(fā)現(xiàn)傘不見了。不過他本來就是一個丟三落四的人，傘不見了，就不見了。再說雨停了，太陽也不是那么毒辣，這時打著一把傘也純粹多余。所以，他想也沒想是怎么回事，就渾身輕松地上路了。

變成蘑菇的傘很開心。身邊彌漫著青草的香味，有螞蟻來到它的傘蓋下寄居。傘——哦，不！蘑菇覺得自己過上了心里所向往的那種詩意的生活，于是，它忍不住哼起了一首歌?？墒沁@快樂并沒有保存多久。因?yàn)檫@時，來了一位提著籃子采蘑菇的小姑娘。

雨后，正是采蘑菇的好時節(jié)，小姑娘心里盤算著多采一些蘑菇，回家叫媽媽給她煮鮮嫩的蘑菇湯喝。很不幸，那只蘑菇也被采到她的籃子里。在——群蘑菇中間，傘變的那只蘑菇，感覺到渾身不自在。此時，它真有一點(diǎn)后悔，心想當(dāng)初真不該變成蘑菇。

小姑娘提著一籃蘑菇愉快地走在路上。路過一片池塘，池塘里有翠綠的荷葉和打苞的荷花。小姑娘放下籃子，在池塘里清洗沾滿泥巴的雙手。洗完手，她又想，何不也把蘑菇洗洗呢。于是，她就把整個竹籃摁進(jìn)水里淘洗。變成蘑菇的傘一看，機(jī)會來了。

在小姑娘一點(diǎn)也沒有覺察到什么的情況下，傘變成的那朵蘑菇搖身一變，現(xiàn)在成了一片翠綠的荷葉，上面還滾動著水珠。不一會兒，又跳來了一只青蛙。它浸在水里的莖還能感覺到小蝌蚪和魚在它身邊穿梭。荷葉想，這真是一種詩意的生活。

可是，小姑娘洗完蘑菇，太陽漸漸毒辣起來，曬得她瞇著眼有點(diǎn)頭暈?？粗@么好的荷葉，小姑娘伸手就把傘變的那片荷葉給拽下來了。

“嘿，當(dāng)一把遮陽傘正合適?！?/p>

小姑娘一邊打著荷葉一邊走在回家的路上。太陽把傘變的這片荷葉都快給曬蔫了。不過傘可不是就這么甘心認(rèn)命的。經(jīng)過一片柳林，前面隱約閃現(xiàn)著紅房子，小姑娘心里一陣驚喜， “?。【鸵郊伊耍　彼齺G了荷葉撒開小腳丫，就往家的方向跑去。

柳林是很寬闊的，遠(yuǎn)處依稀能看見人工湖，還有方便休息的藤條椅，漢白玉的小涼亭，這里環(huán)境真的不錯。躺在一棵柳樹腳底下的那片傘變的荷葉一下興奮起來，何不就在此地變成一個涼亭呢？

它的想法馬上成了現(xiàn)實(shí)。不過這時候，涼亭在心里又犯起了嘀咕，柳林的涼亭，不是相當(dāng)于在屋里打傘——多此一舉嘛！不過傘變的涼亭又想，畢竟下雨的時候，在這柳林里自己還是有點(diǎn)用途的。于是，它的心又坦然了。

以后再來柳林里散步，或偶爾經(jīng)過這片柳林的人，都喜歡在這涼亭底下坐坐，尤其是下雨的時候，這個小小的涼亭就成了一個小小的臨時“避難所”。其中，自然也有過它以前的主人，也有過那個采蘑菇的小姑娘，還有過一大群它認(rèn)識或不認(rèn)識的人。

他們有說有笑，等待著天氣放晴。

人們走出一段距離后都喜歡回頭張望，覺得一個小小的象牙色的涼亭，在柳林間，與周圍的環(huán)境是那么和諧。

涼亭頂上經(jīng)常會有鳥兒停留，歡快地嗚叫。晚上，鳥兒也會躲到?jīng)鐾だ锩鎭?，這樣，這個傘變的涼亭覺得自己又過上了詩意的生活。

生活家

文／緞蘇

職業(yè)教書，熱愛生活，喜歡寫、行走和胡思亂想，出版作品《絲路誘惑》《幸福密碼》。

現(xiàn)在出門，總愛隨身攜帶一把輕巧的傘，或擋雨，或遮陽，真真是把“晴雨兩用”的功能完全發(fā)揮出來了。，

而很久以前，我卻極度討厭帶傘。烏云翻滾或者雨點(diǎn)已到，我一溜煙就跑出家門，逃脫媽媽追來的叮嚀和可能硬塞過來的雨傘。也因此，不知道淋過多少雨。那時年紀(jì)小，跑在雨中從不覺得狼狽，反而隨著水花四濺。萌生著一種歡暢淋漓快樂的心境。不過，不喜歡帶雨傘，卻并非刻意要感受這種心境，而是不喜歡傘本身。

我家的雨傘都是老式的，長柄，黑色，厚厚的布一淋濕就很重。下雨時扛著也就罷了，最郁悶的是雨過天晴后，還要抱著雨布潮濕的笨重的大傘。其實(shí)去到教室，大家伙兒都會把傘撐開晾在最后面的空地里，我經(jīng)常去得晚，已經(jīng)無處安放，只能任它濕漉漉滴著水立在課桌邊。有時還留有一小塊地盤，我也不用，總認(rèn)為黑糊糊的大傘在各種自動傘或者折疊傘里顯得太傻。

那個年代，越來越多的人家開始有輕巧的傘。其中自動的很多，好像脫離了笨重的布傘，大家都更樂意全自動。傘布的顏色也五彩繽紛起來，甚至連黑色，在我眼里也是不一般的。它是防水的滑的質(zhì)地，泛著一層光，跟布傘那種死沉沉的黑色有著明顯的區(qū)別。爸爸就有一把這樣黑色的折疊傘，那是他的寶貝，不輕易拿出來，都是出差時才使用。按照爸爸的話說，也沒什么特別，只不過是折疊的，小巧，方便出遠(yuǎn)門攜帶。

我和妹妹不知道有多眼饞這把傘。趁爸爸不在家的時候，我們翻出來過好多次，在晴空萬里的天氣里偷偷打開過過癮。如果有這樣一把精致的傘，我當(dāng)然就不會甘愿淋那些雨了。我也會歡喜地把它晾在教室的空地里。我悄悄地帶著去上過一次學(xué)，一路上是很雀躍的，然而，返回的途中，卻已經(jīng)失去了最初想象的喜悅，反而在內(nèi)心里充滿了惴惴不安的感覺。偷著使用的東西，總?cè)狈α斯饷髡蟮奶故帯?/p>

就在那些布傘漸漸有破損時，小城里突然來了幾個修傘的傘匠。我一直很納悶，他們?yōu)槭裁茨軌蛉绱讼㈧`通，即便遠(yuǎn)到邊陲的這樣一個小城，他們也能恰如時機(jī)地出現(xiàn)。小城里掀起了一股修傘補(bǔ)傘的熱潮，各種顏色各種類別的傘涌到傘匠們的攤子前。在爸爸他們單位，有一塊籃球場，傘匠經(jīng)常就坐在籃架附近，專心致志修補(bǔ)著。

我時不時跑去附近溜達(dá)一下，想看看巧手的他們?nèi)绾伟殃惻f的傘給換成嶄新的樣子。最讓我驚異的就是，一把傘布翻飛、完全不能使用的破傘，只要傘骨還在，傘匠就可以弄好，甚至，弄得比以前還要好。因?yàn)?，傘匠手頭有各種顏色的布任人挑選。

篇4

在世界范圍內(nèi)，被廣泛接受的觀點(diǎn)是攝入多樣化食物最健康。多樣化意味著食譜中既包括植物性食物（如糧食、豆類、堅(jiān)果、蔬菜和水果），又包括動物性食物（如魚、肉、蛋、奶）。當(dāng)然，我們會看到，在極端情況下，人類靠一兩種食物就可以長期生存；在很多不發(fā)達(dá)國家和地區(qū)，人類沒有或極少有動物性食物也可以傳宗接代、生生不息；在很多講究搭配的純素食人群中，肥胖、心腦血管疾病、糖尿病等慢性病患病率比普通人群更低。但健康飲食的關(guān)鍵仍在于多樣化食物搭配，而不是素食。沒有理由否定葷素搭配的均衡飲食，轉(zhuǎn)而推薦純素食。

2.吃素的優(yōu)缺點(diǎn)

純素食者因?yàn)椴辉贁z入魚、肉、蛋、奶等所有動物性食物，最大程度地降低了飽和脂肪、膽固醇、某些與食品安全風(fēng)險(xiǎn)等不利因素相關(guān)的健康危害，并因而獲得健康益處。最突出的益處是與飽和脂肪和膽固醇有關(guān)的肥胖、心腦血管疾病的發(fā)生率減少。當(dāng)然，某位純素食者是否能獲得這些益處，還取決于其總能量攝入、與植物性食物相關(guān)的食品安全風(fēng)險(xiǎn)以及體力活動等諸多因素。不過，也因?yàn)椴粩z入魚、肉、蛋、奶等所有動物性食物，純素食者處于營養(yǎng)缺乏的高風(fēng)險(xiǎn)中，常見的風(fēng)險(xiǎn)有缺鐵性貧血、維生素B12缺乏性貧血、鋅缺乏、蛋白質(zhì)營養(yǎng)不良等。這些風(fēng)險(xiǎn)的高低取決于純素食者的食譜搭配，以及年齡、性別、生理狀態(tài)、勞動強(qiáng)度等。不注重食譜搭配（比如缺少大豆類和堅(jiān)果）以及自身對營養(yǎng)的需求量較大（如從事體力勞動、懷孕、罹患疾病等）將使素食者處于營養(yǎng)缺乏的高風(fēng)險(xiǎn)之中。

總之，純素食的益處不是自然存在的，而是搭配出來的。那種認(rèn)為只需要忌食魚肉蛋奶等動物性食物就自動獲得健康效益的想法是毫無根據(jù)的。當(dāng)然，從另一方面講，純素食的害處也是搭配不當(dāng)造成的，尤其是食譜中沒有采取針對性的措施來彌補(bǔ)動物性食物缺位造成的某些營養(yǎng)素不足。說到底，不論素食還是非素食，健康效益只能從搭配中獲得。離開合理的搭配，純素食或者非素食都不好。

篇5

一、積累

“不積跬步,無以至千里;不積小流,無以成江?！?。所有的成功都不是一蹴而就的,都是一個逐漸積累的過程。學(xué)習(xí)就是一個不斷積累,形成技能的過程。新課程標(biāo)準(zhǔn)中也旗幟鮮明地要求學(xué)生加強(qiáng)積累。

學(xué)生應(yīng)積累常用的字音、字形,念準(zhǔn)音,寫對字,說好普通話,維護(hù)祖國語言文字的純潔性和規(guī)范性。學(xué)生應(yīng)積累一定的具有教育意義、審美意義和哲理意義的名句名篇,這本身就是對祖國優(yōu)秀語言文化的傳承,也是提升自身語文素養(yǎng)的有效手段。學(xué)生應(yīng)積累內(nèi)涵豐厚的寫作素材,積極應(yīng)對高考作文。在高考中因堅(jiān)持積累而取勝,是何等快事!

二、品味

愛因斯坦說:“在學(xué)校里和生活中,工作的最重要動機(jī)是工作中的樂趣,是工作獲得結(jié)果的樂趣,以及對這種結(jié)果的社會價值的認(rèn)識?！闭Z文課上,教師就是要讓學(xué)生體會文字文學(xué)帶來的樂趣,“品味”語文的美。

語文學(xué)習(xí)的過程是精神享受的過程,是提高生命質(zhì)量的過程,也是品味文學(xué)作品和生活的過程。品出了生活的味道,有了生活中的審美體驗(yàn)才能真正投入到文學(xué)作品中去,才能品味出古詩、散文中有審美價值的信息。如此這般,帶著自己的生活感悟,投入自己的感情做題,就會從單調(diào)的題目訓(xùn)練,回歸到感悟他人情思、揣摩語言精妙、品味古今風(fēng)韻的本位,這樣語文學(xué)習(xí)的過程就真正成了精神享受的過程。同時,把品味生活得出的直接體驗(yàn)和品味文學(xué)作品獲得的間接體驗(yàn)轉(zhuǎn)換成文字,就是真切、深刻的作文。沒有“品味”,渾渾噩噩度生活,何談?wù)Z文?何談生命質(zhì)量提高?

三、參與

教學(xué)是教師與學(xué)生的交流、互動,語文尤其如此。在這個過程中,教師與學(xué)生分享彼此的想法,交流彼此的情感,從而達(dá)成共識、共享、共進(jìn),形成一個“學(xué)習(xí)共同體”。語文課上學(xué)生不應(yīng)再是被動接受知識的容器,而應(yīng)成為學(xué)習(xí)的主人。每個學(xué)生都應(yīng)參與到課堂中來,大腦、雙手、眼睛和嘴巴都應(yīng)得到恰到好處的運(yùn)用。學(xué)生只有參與到課堂中來,學(xué)習(xí)的感受、體驗(yàn)得到老師前所未有的珍視,才能真正體驗(yàn)到語文學(xué)習(xí)的快樂,才能獲得心智的發(fā)展,才能培養(yǎng)大方開朗、樂于交流的健全人格。唯有如此,語文學(xué)習(xí)才能讓學(xué)生受益終生。

語文學(xué)習(xí)的外延與生活的外延相等,語文學(xué)習(xí)不僅僅限于課堂。面對社會,面對生活,語文學(xué)習(xí)又無處不在?！皢柷牡们迦缭S,為有源頭活水來”,生活是語文最鮮活的源泉。學(xué)生應(yīng)該把身心都參與到生活中去,時時刻刻靈魂在場。這樣,看報(bào)紙、看電視、看電影,甚至留意街頭的標(biāo)語、廣告,都會成為學(xué)習(xí)語文的良好機(jī)會。處處留心皆學(xué)問,要教育學(xué)生做語文學(xué)習(xí)的有心人。

篇6

關(guān)鍵詞：蒙學(xué)教材；字；流向；基本字

中圖分類號：H124.1　文獻(xiàn)標(biāo)識碼：A　文章編號：1009-3060(2012)01-0105-06

傳統(tǒng)蒙學(xué)是中國封建時代對兒童進(jìn)行啟蒙教育的學(xué)校，其主要任務(wù)是教學(xué)識字、寫字，同時進(jìn)行文化道德教育，其對中國教育、思想、文化的發(fā)展，甚至對整個中華民族的發(fā)展都起到了十分重要的作用，也頗受日本、朝鮮、俄羅斯等周邊國家的重視。

《三字經(jīng)》、《百家姓》和《千字文》(簡稱“三百千”)作為我國古代最負(fù)盛名、最基本的一套蒙學(xué)教材，是“集中識字的主要教材”，在漢語史、漢字史、漢字教學(xué)史乃至教育史等研究領(lǐng)域擁有獨(dú)特的地位。對這套蒙學(xué)教材用字及其流向的認(rèn)識，直接涉及對傳統(tǒng)蒙學(xué)教育識字教學(xué)的認(rèn)識與評價，間接影響到對基礎(chǔ)教育識字教學(xué)用字量、字的擇取、基本字的確定，最終對我們深刻體會漢字的獨(dú)特文化具有重要意義。但長期以來，由于其流傳版本各有不同，更由于無人對其用字做具體的統(tǒng)計(jì)分析，學(xué)術(shù)界對“三百千”用字的認(rèn)識眾說紛紜、莫衷一是。

本文以中央民族大學(xué)出版社出版的《中國傳統(tǒng)訓(xùn)誨勸誡輯要》之一《蒙學(xué)――啟蒙的課本》為底本，采用現(xiàn)代計(jì)算機(jī)數(shù)據(jù)庫技術(shù)，對“三百千”的用字及其流向作了初步的探討。“三百千”的版本很多，用字也各不相同。如岳麓書社《傳統(tǒng)蒙學(xué)書集成》所收《三字經(jīng)》的用字字次為1123個、字為529個，《百家姓》的用字字次為472個、字為435個，《千字文》的用字字次為1000個、字為991個。本文之所以選用中央民族大學(xué)出版社版，主要是因?yàn)樵摪嫠铡叭偾А睘橥ㄐ械陌姹荆⑶医?jīng)王雪梅校注，訛誤不多，比較逼近“三百千”用字實(shí)際。

一、眾說紛紜的“三百千"用字

較早談及“三百千”用字情況的是張志公先生。他在所著《傳統(tǒng)語文教育教材論》中，針對《三字經(jīng)》的用字指出：“我們最熟悉的《三字經(jīng)》是用‘人之初，性本善，性相近，習(xí)相遠(yuǎn)’打頭的這一?！薄敖裉焖姷降那宄醯谋咀邮?140字，后來比較通行的本子(如所謂《徐氏三》本)，總共1248字?！标P(guān)于《百家姓》的用字，他指出：“我們所熟悉的《百家姓》是用“趙，錢，孫，李”打頭的這一。……《百家姓》是全然沒有意義的四百多個字的堆積(通行本472字)。”并且指出：“明、清的統(tǒng)治者不愿意讓‘趙’字打頭，所以出現(xiàn)了下邊兩改編本。”一是“《皇明千家姓》，明吳沉、劉仲質(zhì)編，有明洪武十四年(1381年)喬山劉龍?zhí)锟?。收單?768，復(fù)姓200，共1968姓，2168字”。另一是“《御制百家姓》，號稱康熙編，有康熙間原刊本，復(fù)刊本，道光十三年張瑜箋注本”。關(guān)于《千字文》的用字，他也指出：“只用1000個字，基本上保持不重復(fù)?！背酥?，他還指出：“三合起來，總字?jǐn)?shù)是2720，除去復(fù)字不算，單字恰好是兩千左右，符合初步識字階段的要求，一部分字重復(fù)出現(xiàn)，也有利于復(fù)習(xí)鞏固。”

林治金先生在所著《中國小學(xué)語文教學(xué)史》中指出：“《三字經(jīng)》相傳為南宋王應(yīng)麟撰。該書流傳久遠(yuǎn)，版本很多。清王相訓(xùn)詁本《三字經(jīng)》共1122字，除去重復(fù)的字，實(shí)際容納510個單字?！薄啊栋偌倚铡啡珪挥?68字，除去復(fù)姓中重復(fù)的字，實(shí)際容納510個單字?！薄皟H讀‘三、百、千’即可認(rèn)識1496個漢字?！雹?/p>

由上可見，張志公先生與林治金先生對“三百千”用字的認(rèn)識完全不同。實(shí)際上，除《千字文》外，學(xué)術(shù)界對《三字經(jīng)》、《百家姓》用字的表述各不相同。為比較全面地了解學(xué)術(shù)界對“三百千”用字的認(rèn)識，筆者選取幾影響較大的論著將其對“三百千”用字的論述匯成表1。

通過上表，我們可以了解到各家對“三百千”用字認(rèn)識的差別還是很大的。尤須指出的是，常捷所謂《三字經(jīng)))1086字當(dāng)為"1068"之誤，李良品所謂2168字的《百家姓》當(dāng)為以“朱”字打頭的明代《皇明千家姓》之誤，而并非指“趙，錢，孫，李”打頭的這一。

二、“三百千”的實(shí)際用字

據(jù)筆者統(tǒng)計(jì)，《三字經(jīng)》的用字量為1140字次，字?jǐn)?shù)為541個，其中單次字346個，復(fù)次字195個?！栋僮中铡返挠米至繛?68字次，字?jǐn)?shù)為500個，其中單次字451個，復(fù)次字49個?！肚ё治摹返挠米至繛閕000字次，字?jǐn)?shù)為994個，其中單次字988個，復(fù)次字6個。作為一個整體，“三百千”的用字量為2708字次，字總數(shù)為1474個，其中單次字966個，復(fù)次字508個。為直觀了解“三百千”用字的實(shí)際，特將上述結(jié)論匯入表2。

需要說明的是，《三字經(jīng)》原文有“稻梁菽，麥?zhǔn)蝠?，此六谷，人所食”句，其中“梁”字明顯錯誤，本文將其正為“粱”后再加以統(tǒng)計(jì)。《千字文》原文有“海咸河淡，麟潛羽翔”句，“麟”字明顯錯誤，本文將其正為“鱗”后再加以統(tǒng)計(jì)。

一般認(rèn)為，《千字文》是作者編次王羲之書1000個不同的字而成，因此基本上無重復(fù)字。關(guān)于這一點(diǎn)，張志公先生曾特別注明：“個別的重復(fù)是有的，如‘女慕貞潔“紈扇圓絮’，‘潔’與‘絮’通?！钡珡埪∪A先生指出：“‘絮’和‘潔，音義相同，形體不同，是代表同一詞的兩個字。不算是重復(fù)字?！逼鋵?shí)，《千字文》中是有重復(fù)字的。據(jù)統(tǒng)計(jì)，如上表所示，《千字文》中計(jì)有6組重復(fù)字：“云騰致雨”與“禪主云亭”中的“云”，“玉出昆岡”與“昆池碣石”中的“昆”，“周發(fā)商湯”與“蓋此身發(fā)”中的“發(fā)”，“女慕貞節(jié)”與“節(jié)義廉退”中的“節(jié)”，“百郡秦并”與“并皆佳妙”中的“并”，“戚謝歡招”與“親戚故舊”中的“戚”。

還需指出的是，上述字?jǐn)?shù)是從古代漢語用字的角度，即嚴(yán)格按照原文統(tǒng)計(jì)出來的。如果從現(xiàn)代漢語規(guī)范字的角度統(tǒng)計(jì)，“三百千”所用字當(dāng)為1470個，因?yàn)椤搬帷迸c“后”、“麴”與“曲”、“巨”與“鉅”、“實(shí)”與“”等4組繁簡字、異體字均出現(xiàn)于原文。

三、“三百千”用字的流向

《現(xiàn)代漢語常用字表》、《現(xiàn)代漢語通用字表》以及《新華字典》，是目前現(xiàn)代漢字規(guī)范化最重要的字表與字典。其中，《現(xiàn)代漢語常用字表》收字3500個(簡稱“常3500”)，含常用字2500個(簡稱“常2500”，其中前1500字本文稱“常1500”)和次常用字1000個；《現(xiàn)代漢語通用字表》收字7000個(簡稱“通7000”)，包括“常用字表”所收3500字；《新華字典》收字約10000個，又涵蓋“通7000”。這些字表、字典所收漢字，在很大程度上代表了現(xiàn)代漢字運(yùn)用的層次等級情況。與上述字表、字典對比，我們可以看出“三百千”用字的基本流向?，F(xiàn)將統(tǒng)計(jì)結(jié)果呈現(xiàn)于表3。

通過表3，我們可以了解“三百千”用字在現(xiàn)代漢字中的基本流向。如從表3我們可以推論出，《三字經(jīng)》所用541個字，有397個見于“常1500”，不見于“常1500”的有144個；有461個見于“常

2500”，不見于“常2500”的有80個；有501個見于“常3500”，不見于“常3500”的有40個；539個見于“通7000”，不見于“通7000”的只有2個；有540字見于《新華字典》，不見于《新華字典》的只有1個。從表3中還可以推論出，“三百千”所用1474個字種，見于“常1500”的有838個，不見于“常1500”的有636個；見于“常2500”的有1079個，不見于“常2500”的有395個；見于“常3500”的有1235個，不見于“常3500”的有238個；見于“通7000”的有1462個，不見于“通7000”的只有12個；見于《新華字典》的有1468個，不見于《新華字典》的只有6個。

需要指出的是，上述所謂“不見于《新華字典》”，是指沒有作為《新華字典》的“字頭”。真正沒見于《新華字典》的，只有1個“清”字；其他5字，雖然沒有作“字頭”，但卻以其他身份出現(xiàn)于《新華字典》之中：“”，來自《三字經(jīng)》、《百家姓》，作為繁體字附于159頁“谷”字后面；“後”，來自《百家姓》，作為繁體字附在186頁“后”字后面；“桌”，來自《千字文》，作為異體字附在147頁“稿”字后面；“鉅”(實(shí)即“鉅”)來自《千字文》，作為異體字附在248頁“巨”字后面；“”，實(shí)即273頁“鷗”的繁體字。

即如“清”字，雖不見于《新華字典》，卻為《現(xiàn)代漢語詞典》所收，并且還作了“單字條目”：“清qing(書)涼?！笨磥恚@個字也屬于“現(xiàn)在書面上還常見的文言詞語”。

總之，由于“三百千”等文獻(xiàn)“最集中、最充分、最典型體現(xiàn)中國傳統(tǒng)文化”，“蘊(yùn)藏著中國文化的全部秘密”，而其負(fù)載的文化又用漢字來體現(xiàn)，因而“三百千”用字的83％以上至今仍為“現(xiàn)代漢語常用字”，99％以上仍為“現(xiàn)代漢語通用字”，所有用字均為現(xiàn)代漢語書面語所常見?！叭偾А庇米郑砹宋覀儩h語的核心用字。

四、“三百千"用字與古今通用基本字

孫鈞錫先生曾經(jīng)指出：“過去各個朝代編撰或流行的識字書，可以認(rèn)為就是當(dāng)時‘常用字表’?！惫P者認(rèn)為孫先生的論斷是正確的，“三百千”作為我國封建時代最著名的一套蒙書，在很大的程度上能夠反映古代漢語常用字的基本面貌。同時，《現(xiàn)代漢語常用字表》、《信息交換用漢字編碼字符集?基本集》之“第一級漢字”、MHK所收甲、乙、丙、丁4級字表及HSK所收甲、乙、丙、丁4級字表也最能代表現(xiàn)代漢語常用字的基本面貌。將“三百千”用字與上述4表對比所得的共用字，應(yīng)該能夠在一定程度上反映古今漢語通用基本字的面貌。

關(guān)于“三百千”用字與現(xiàn)代漢語常用字的關(guān)系，上面已經(jīng)作了統(tǒng)計(jì)分析：“三百千”所用1474個字種，見于“常3500”的有1235個。也就是說，“三百千”所有用字至今仍有83.79％進(jìn)入現(xiàn)代漢語常用漢字之列，為現(xiàn)今的人們所經(jīng)常使用。

為適應(yīng)電子計(jì)算機(jī)處理漢字的需要，國家標(biāo)準(zhǔn)局曾《信息交換用漢字編碼字符集?基本集》，收兩級漢字6763個。筆者的統(tǒng)計(jì)表明，“三百千”用字有1460個見于其中，也就是說，“三百千”用字的99.05％可用于我們今天的信息交換。其中，有1305個見于“第一級漢字”中，意謂“三百千”用字的88.53％經(jīng)常被用于計(jì)算機(jī)。

為推進(jìn)少數(shù)民族漢語教學(xué)，教育部民族教育司組織專家研制了《中國少數(shù)民族漢語水平等級考試大綱》(MHK)，其中確定了4級3531個漢字。筆者的統(tǒng)計(jì)表明，“三百千”用字中有1237個見于其中，也就是說，“三百千”用字的83.92％現(xiàn)今用于MHK。

為滿足母語為非漢語者學(xué)習(xí)漢語的需要，也為了使更多的漢語學(xué)習(xí)者有機(jī)會測試自己的水平，國家確認(rèn)了中國漢語水平考試(HSK)為國家級考試。HSK擇取了甲、乙、丙、丁4級漢字，合計(jì)2905個，其中有1155個“三百千”用字，約占“三百千”用字總數(shù)的78.36％。

將上述數(shù)據(jù)進(jìn)行對比，得出古今通用基本漢字1151個。筆者比較的程序是：(1)1305字(“三百千”用字與“第一級漢字”的共用字)與1237字(“三百千”用字與MHK等級字的共用字)對比，得出共用字1235個；(2)將這1235字與1155字(“三百千”用字與HSK等級字的共用字)對比，得出共用字1154個；(3)將這1154字與1235字(“三百千”用字與“常3500”的共用字)對比，得出共用字1151個。這1151字，個個凝聚著漢民族人民表情達(dá)意的基本信息，蘊(yùn)涵著漢民族人民長期以來所創(chuàng)造的豐富多彩的文化。它們縱橫古今，應(yīng)用范圍最廣、使用頻率最高、構(gòu)字構(gòu)詞能力最強(qiáng)，并由此構(gòu)成了漢語書面語的基礎(chǔ)。如同“語言的詞匯中的主要東西”――基本詞匯――占據(jù)詞匯的核心地位一樣，這些字也一直處于漢字運(yùn)用的核心地帶，也是古今漢字中的“主要東西”，我們完全可以稱其為“古今漢語通用基本字”。關(guān)于1151個“基本字”的詳細(xì)情況，可參見文末附錄。

這些“古今漢語通用基本字”，反映了古今漢語“基本字”的基本面貌，對我們今天的辭書編纂、漢字機(jī)械處理和信息處理，尤其對母語教學(xué)、少數(shù)民族漢語教學(xué)、對外漢語教學(xué)中的漢字教育，具有重要的借鑒意義。

附錄：古今漢語通用基本字(1151個。按音序排列)

阿哀艾愛安奧八巴拔霸白百柏拜班傍包寶飽暴卑杯悲碑北貝備背被本逼比彼筆必畢弊壁邊編貶辨

表別賓兵丙秉并伯薄卜捕不布步才彩菜餐蠶蒼藏操曹草策查察柴昌長腸嘗常場唱超朝車臣沉辰陳

晨闖稱成承誠城程澄池馳遲持尺侈恥赤充崇抽仇出初除儲楚處川傳床創(chuàng)吹垂春慈辭此次刺從聰崔

催翠存寸達(dá)答大代帶戴丹單耽旦淡當(dāng)黨盜道稻得德的登等鄧地弟帝第顛典殿刁雕吊釣調(diào)丁定東冬

董動洞都督讀獨(dú)堵杜端短段斷對頓多惰惡恩兒而爾耳二發(fā)伐法凡煩飯范方房紡飛非肥匪廢費(fèi)分紛

墳憤豐風(fēng)封蜂馮諷鳳奉夫伏扶服浮符福府俯父婦負(fù)傅富賦覆改蓋干甘敢感岡綱高戈歌革葛給根更

耿工弓公功宮恭躬鞏拱貢勾姑孤古谷股鼓故顧寡掛關(guān)觀官冠管光廣歸規(guī)貴桂郭國果過哈海寒漢好

號合何和河荷賀赫橫衡紅洪侯后乎呼狐胡戶花華滑化畫懷徊槐歡環(huán)荒皇黃煌回悔會惠毀混火獲禍

霍譏饑機(jī)雞跡積基績及吉即極集籍幾己計(jì)記紀(jì)季既濟(jì)繼寂冀夾佳家嘉甲駕假稼堅(jiān)兼簡見建劍賤踐

鑒江姜將講蔣交焦角教階皆接節(jié)潔結(jié)竭解戒誡巾今金謹(jǐn)盡近晉京經(jīng)驚精井景警競競敬靜究九久酒

舊居鞠舉矩句巨具俱懼據(jù)聚絕軍君俊康糠抗考可克刻空孔恐口寇苦況曠虧昆困來賴蘭藍(lán)郎廊朗勞

老樂勒雷累冷梨離黎禮李里理力歷厲立麗利隸連廉良涼梁糧粱兩量遼僚列鄰林臨靈凌陵齡領(lǐng)令劉

流柳六龍隆樓陋露盧魯陸錄路驢呂履律慮率亂論羅騾駱落麻馬麥滿毛茅茂貌梅每關(guān)門盟蒙孟米泌

密蜜眠綿勉面苗妙廟滅民敏名明鳴銘命摩磨莫漠墨默某母畝木目牧睦慕穆內(nèi)那納乃男南難囊能尼

年念釀鳥聶寧牛鈕農(nóng)怒女歐毆潘盤叛龐陪沛烹朋彭蓬披皮疲偏篇飄貧平頗魄浦七戚漆齊其奇棋豈

啟起氣器千遷謙前錢潛遣強(qiáng)墻喬巧切且親欽秦琴禽勤青輕傾清情慶窮丘秋求曲驅(qū)屈渠取去全權(quán)泉

犬勸群染壤讓饒熱人仁任日榮容融如辱入若弱塞三散桑色沙山扇善傷商裳賞上尚少舌舍設(shè)社射攝

申身深神沈?qū)徤跎魃暿∈ナ⑹熢娛┦瘯r識實(shí)食史使始士氏世市事侍是適釋誓收手守首壽

受獸書叔殊疏舒熟暑柬述數(shù)衰帥雙霜誰水稅順說絲司思斯四似飼肆松宋誦頌蘇俗素宿雖隨歲孫筍

所索臺太泰談湯唐堂陶特騰體天田條聽亭庭通同桐童統(tǒng)頭投圖徒涂途屠土吐推退拓外丸玩晚萬汪

亡王往忘危威微為維委衛(wèi)位畏謂魏溫文聞問翁我沃鳥巫無吳梧五伍武勿務(wù)物悟夕西息溪習(xí)席喜戲

系下夏仙先鮮閑弦賢咸顯縣獻(xiàn)相香箱詳翔想向項(xiàng)象削小孝效笑嘯寫謝心辛欣新薪信興星刑行邢形

姓幸性兄雄熊修須虛徐許序畜緒續(xù)宣懸學(xué)雪尋訓(xùn)遜雅延嚴(yán)言巖炎顏厭宴雁燕揚(yáng)羊陽楊仰養(yǎng)搖遙要

也冶野業(yè)葉夜一伊衣壹儀宜移遺疑已以義藝亦異易益意因陰音殷吟銀引隱印應(yīng)英盈營穎映庸永詠

用優(yōu)尤由猶游友有右幼于余魚愚與宇羽雨語玉育郁浴欲喻寓御裕譽(yù)豫元園圓袁緣遠(yuǎn)愿約月岳悅躍

越云運(yùn)宰載再在贊糟早造則擇澤賊曾增宅瞻斬戰(zhàn)張章帳招趙照轍者貞珍真振爭正鄭政之支枝知執(zhí)

篇7

The Preparation Before Picnic

My father said we were going to have a picnic this weekend, but I had to help my mother buy the food. So, I went to the supermarket with my mother at Friday night. My mother and I picked the blanket at first. Then we went to find other tools, such as basket, dishes, and so on. We bought the food at last. However, it was the most things I would like to buy. I picked lots of my favorite food and snacks. There were a lot of meat. I was very happy to go home with so many things. tomorrow’s picnic must be wonderful.

關(guān)于野餐前的準(zhǔn)備的英語作文

我爸爸說我們這個周末要去野餐，不過我得陪我媽媽一起去買食材。所以，星期五的晚上我和媽媽去超市了。我和媽媽先去買毯子。然后我們再去找其它的工具，如 籃子，盤子等等。我們最后才買食物。不過，食物卻是我最想買的。我買了很多我最喜歡吃的食物和小吃。有很多的肉。買了那么多東西回家我真的很開心。明天的 野餐一定會很棒的。

篇8

Got a gift shop, the colours of all kinds of gifts immediately make me dazzled. Buy a card, no, the same old story, the mother does not like; Buy a music box, no, that things are too expensive, also not much meaning; Buy a carnation, no, although good-looking, also has the meaning, but don't open a couple of days thanks... I picked out a long time, doesn't even have a good gift, not the price is too expensive, is poor quality. Alas, forget it, it seems that today is not favorite.

Alas! Just want to turn, my eye is on the desk on the corner of a small toys: a sophisticated chic cage, a mother of a child two birds. Chicks are opened the mouth, waiting for mother feeding; And the mother bird, is preparing to send food down their kids. Modelling is vivid, lifelike. Touch the cage, it is moved to the birds, a joy of life is full of good "feeding"! Looked at the small bird, I could not help but think of my mother, she carefully nurturing the with the loving mother love me: in life, caring; Learning, the education. I like young son under the sunshine. This chick is not I? The mother bird, how like my mother! Suddenly, my heart very excited. A look at the price tag, hey, just 5 yuan, I am happy to pay the money, carefully holding it, trotted XiangGuBen.

Back home, I forgot to change the shoes, and ran to the mother side, deep feeling ground say: "mom, today is mother's day, I sent you a gift, thank you for your nurturing. I wish you a happy holiday, forever young!" Then take out gifts to the mother. Her first one leng, and then understood everything. Her excitement, said not a word out of a slightly shaking his arm around me. When I saw her eyes flashing in the glittering and translucent and tears.

“買些什么才好呢?”我獨(dú)自徘徊在街頭，撐著下巴，冥思苦想。“母親節(jié)”到了，我這個做兒子的應(yīng)該給媽媽送上一件禮物表表心意。無奈囊中羞澀，壓歲錢只剩5元了。也罷，到禮品店去碰碰運(yùn)氣吧，或許能買到價廉物美的禮物。

跨進(jìn)一家禮品店的大門，那些五光十色的各類禮品頓時令我眼花繚亂。買賀卡吧，不行，那老一套了，媽媽不會喜歡的;買八音盒吧，不行，那東西太貴，也沒多大意思;買一枝康乃馨吧，不行，雖說好看，也有意義，但開不了幾天就謝了……我挑了好長時間，連一件稱心的禮物都沒有，不是價錢太昂貴，就是質(zhì)量欠佳。唉，算了，看來今天是買不到中意的了。

篇9

I like playing football, every Saturday afternoon, mom and dad will take me go to football lessons, because can learn many skills, let me play better, more progress. I also like camping, because can play games with my friends, watch insects, sleep in a tent, and can also be seen around the beautiful scenery, let me find the scenery pleasing to both the eye and the mind.

I also like to play table tennis, every Monday I will be in the school table tennis class with my classmates, teachers will also teach us a new way, also can match with your classmates, exciting and fun. Mountain climbing is my favorite activities, because can strong body, can also be a breath of fresh air, these are my interest.

I'd love to do some of these activities can help the body health, some playing games can relax the mood, I was a healthy baby.

每個人都有不同的興趣和喜好，有些人喜歡運(yùn)動,有些人則喜歡讀書，增加知識，還有，有些人喜歡出去旅游。

我最喜歡踢足球，每個星期六的下午，爸爸媽媽都會帶我去上足球課，因?yàn)榭梢詫W(xué)到很多技巧，讓我踢得更好更進(jìn)步。我也很喜歡露營，因?yàn)榭梢院团笥岩黄鹜嬗螒?，觀察昆蟲，睡帳篷，還可以看到各地美麗的風(fēng)景，讓我心曠神怡。

篇10

如今，越來越多的人愿意成為志愿者尤其是大學(xué)生，因?yàn)樗麄冇X得志愿服務(wù)不僅是對社會有重大貢獻(xiàn)還對那些有需要的人，而且還在多方面提升了自己。

For one thing, there is no doubt that volunteering makes contribution to our society and people in need. The volunteers provide their assistance without requiring any financial rewards. Their contributions have a great impact on harmony society contribution.

一方面，毫無疑問的是志愿服務(wù)對我們的社會做貢獻(xiàn)和有需要的人。志愿者不要求回報(bào)的提供幫助。他們的貢獻(xiàn)對和諧社會有很大的影響。

For another, serving as a volunteer is also beneficial to the volunteers themselves. They can improve their communication skills when providing help for others. One of the examples is that the university students who serve in Canton Fair will get a great chance to practical their English and get in touch with different kinds of people as well as broad their horizon. In addition, by serving as different kinds of volunteers, they are easier to understand themselves and know in which fields they are interested.

另一方面，作為一個志愿者，對于志愿者自己也是有利的。在提供幫助的同時他們可以提高自己的溝通技巧。其中一個例子是，廣交會服務(wù)的大學(xué)生可以得到鍛煉英語的機(jī)會，還可以接觸到各種各樣的人來開闊視野。此外，成為不同類型的志愿者，他們更容易了解自己，知道興趣之所在。