導(dǎo)語(yǔ)：如何才能寫好一篇國(guó)際商貿(mào)論文，這就需要搜集整理更多的資料和文獻(xiàn)，歡迎閱讀由公務(wù)員之家整理的十篇范文，供你借鑒。

篇1

電子商務(wù)能夠有效促進(jìn)國(guó)際經(jīng)濟(jì)貿(mào)易的發(fā)展。在電子商務(wù)的影響下，國(guó)際經(jīng)濟(jì)貿(mào)易的環(huán)境以及形式均發(fā)生了一定的改變，且對(duì)傳統(tǒng)的貿(mào)易形式進(jìn)行了適當(dāng)?shù)恼{(diào)整，確保我國(guó)經(jīng)濟(jì)貿(mào)易能夠向更好的方向發(fā)展。電子商務(wù)的出現(xiàn)為我國(guó)的國(guó)際經(jīng)濟(jì)貿(mào)易帶來(lái)了機(jī)遇和挑戰(zhàn)，是未來(lái)促進(jìn)國(guó)際經(jīng)濟(jì)貿(mào)易的重要途徑。由此可見(jiàn)，向人們普及電子商務(wù)促進(jìn)國(guó)際經(jīng)貿(mào)發(fā)展的作用具有極其重要的意義。要想電子商務(wù)能夠充分發(fā)揮出其應(yīng)有的作用，就必須提高人們對(duì)電子商務(wù)的認(rèn)識(shí)，在全社會(huì)的共同努力下，促進(jìn)我國(guó)經(jīng)濟(jì)的進(jìn)一步發(fā)展，實(shí)現(xiàn)我國(guó)的繁榮富強(qiáng)。政府部門應(yīng)給予適當(dāng)?shù)墓膭?lì)和支持，大力普及電子商務(wù)促進(jìn)國(guó)際經(jīng)貿(mào)發(fā)展的觀念，以實(shí)現(xiàn)我國(guó)經(jīng)濟(jì)貿(mào)易的進(jìn)一步發(fā)展。

二、建設(shè)信息基礎(chǔ)設(shè)施并研究相關(guān)技術(shù)

電子商務(wù)是建立在各種信息之間的傳遞上。因此，信息技術(shù)設(shè)施的完善程度決定了電子商務(wù)的實(shí)際應(yīng)用水平，進(jìn)而決定了我國(guó)的國(guó)際經(jīng)濟(jì)貿(mào)易的發(fā)展水平。就目前而言，我國(guó)的信息基礎(chǔ)設(shè)施落后于其他發(fā)達(dá)國(guó)家，國(guó)家對(duì)設(shè)施的建設(shè)工作的投入不夠大，使得國(guó)際經(jīng)濟(jì)貿(mào)易的發(fā)展受到一定的阻礙。比如在網(wǎng)絡(luò)的建設(shè)上、在光纜的鋪設(shè)上以及對(duì)電腦硬件的普及上的設(shè)施投入力度均明顯表現(xiàn)的不足，必將影響電子商務(wù)的發(fā)展，進(jìn)而影響到我國(guó)國(guó)際經(jīng)濟(jì)貿(mào)易的發(fā)展。由此可見(jiàn)，為確保電子商務(wù)能夠充分發(fā)揮出對(duì)國(guó)際經(jīng)濟(jì)貿(mào)易的促進(jìn)作用，就必須完善相關(guān)信息基礎(chǔ)設(shè)施，并加大對(duì)關(guān)鍵技術(shù)的研究力度，從各個(gè)方面支持電子商務(wù)，從而實(shí)現(xiàn)國(guó)際經(jīng)濟(jì)貿(mào)易的發(fā)展目標(biāo)。電子商務(wù)的發(fā)展離不開(kāi)信息基礎(chǔ)設(shè)施和關(guān)鍵技術(shù)，因此通過(guò)不斷強(qiáng)化對(duì)關(guān)鍵技術(shù)的研究力度，確保黨電子商務(wù)在發(fā)展途中出現(xiàn)各種問(wèn)題時(shí)，相關(guān)工作人員能夠及時(shí)解決好，不至于對(duì)國(guó)際經(jīng)濟(jì)貿(mào)易造成影響。建設(shè)信息基礎(chǔ)設(shè)施并研究相關(guān)技術(shù)能夠有效提高電子商務(wù)的促進(jìn)效率，使得我國(guó)國(guó)際經(jīng)濟(jì)貿(mào)易取得前所未有的成功。此外，對(duì)于與國(guó)際經(jīng)濟(jì)貿(mào)易有關(guān)的行業(yè)，如外匯保險(xiǎn)、銀行、稅務(wù)等，應(yīng)做好相關(guān)保密和安全管理工作[3]。這些行業(yè)的順利發(fā)展從某種程度上協(xié)調(diào)了電子商務(wù)的發(fā)展，使得電子商務(wù)的作用能夠發(fā)揮得淋漓盡致。

三、國(guó)際之間應(yīng)加大合作力度

電子商務(wù)具有全球性特點(diǎn)，打破了傳統(tǒng)貿(mào)易的時(shí)間以及空間上的限制，實(shí)現(xiàn)了全球經(jīng)濟(jì)一體化的目標(biāo)。然而電子商務(wù)也會(huì)出現(xiàn)一些問(wèn)題，如知識(shí)產(chǎn)權(quán)保護(hù)問(wèn)題以及同一商業(yè)代碼等的問(wèn)題。需要各國(guó)之間加強(qiáng)合作，并適當(dāng)開(kāi)展有關(guān)國(guó)際經(jīng)濟(jì)貿(mào)易的正常交流大會(huì)，以解決電子商務(wù)面臨的問(wèn)題，最大限度地提高電子商務(wù)對(duì)國(guó)際經(jīng)濟(jì)貿(mào)易的促進(jìn)效率。各個(gè)國(guó)家通過(guò)加大合作力度，努力為自身國(guó)家的經(jīng)濟(jì)貿(mào)易的發(fā)展?fàn)I造良好的發(fā)展環(huán)境，并以扎實(shí)的電子商務(wù)技能作為經(jīng)濟(jì)貿(mào)易發(fā)展的堅(jiān)實(shí)的后盾。

四、制定并完善相關(guān)法律法規(guī)

電子商務(wù)的發(fā)展以及國(guó)際經(jīng)濟(jì)貿(mào)易的發(fā)展均離不開(kāi)相關(guān)法律法規(guī)的支持。通過(guò)制定并完善相關(guān)法律法規(guī)，使得電子商務(wù)充分發(fā)揮出其對(duì)國(guó)際經(jīng)濟(jì)貿(mào)易的促進(jìn)作用，從而實(shí)現(xiàn)國(guó)家的繁榮富強(qiáng)。在國(guó)際經(jīng)濟(jì)貿(mào)易過(guò)程中加大對(duì)電子商務(wù)的應(yīng)用力度，使得國(guó)家經(jīng)濟(jì)貿(mào)易獲得前所未有的成功。由此可見(jiàn)，制定并完善相關(guān)法律法規(guī)，能夠確保電子商務(wù)和國(guó)際經(jīng)濟(jì)貿(mào)易的安全可靠性，使得電子商務(wù)對(duì)國(guó)際經(jīng)濟(jì)貿(mào)易發(fā)展的促進(jìn)作用發(fā)揮得淋漓盡致。

五、加強(qiáng)電子商務(wù)對(duì)國(guó)際經(jīng)濟(jì)貿(mào)易的管理工作

努力探究電子商務(wù)促進(jìn)國(guó)際經(jīng)濟(jì)貿(mào)易發(fā)展的有效策略，是時(shí)代的發(fā)展需求，是未來(lái)促進(jìn)祖國(guó)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的主要途徑。在實(shí)際發(fā)展過(guò)程中，應(yīng)加強(qiáng)電子商務(wù)對(duì)國(guó)際經(jīng)濟(jì)貿(mào)易的管理工作，從而實(shí)現(xiàn)國(guó)家的繁榮富強(qiáng)。主要從以下幾方面加強(qiáng)管理工作：第一，采用電子招標(biāo)來(lái)對(duì)出口商品進(jìn)行配額。出口的商品在經(jīng)過(guò)電子招標(biāo)后，能夠縮短國(guó)家各個(gè)部門對(duì)企業(yè)的投標(biāo)資格的確定時(shí)間。通過(guò)運(yùn)用信息技術(shù)手段對(duì)企業(yè)的各種產(chǎn)品進(jìn)行及時(shí)的跟蹤、反饋、調(diào)查和調(diào)整，確保國(guó)際經(jīng)濟(jì)貿(mào)易的管理效率能夠達(dá)到較高水平。在對(duì)招標(biāo)商品進(jìn)行配額時(shí)可采用動(dòng)態(tài)管理的方式，以解決配額使用不均等的問(wèn)題。此外，還可通過(guò)在網(wǎng)上進(jìn)行對(duì)產(chǎn)品的抽查工作，確保能夠及時(shí)取消違規(guī)企業(yè)的投標(biāo)競(jìng)標(biāo)資格。應(yīng)用電子方式能夠有效凈化國(guó)際經(jīng)濟(jì)貿(mào)易的環(huán)境，并規(guī)范相關(guān)經(jīng)濟(jì)貿(mào)易的秩序，實(shí)現(xiàn)國(guó)際經(jīng)濟(jì)貿(mào)易的健康蓬勃發(fā)展。第二，在國(guó)際經(jīng)濟(jì)貿(mào)易中應(yīng)用電子商務(wù)信息化管理模式，能夠簡(jiǎn)化進(jìn)出口許可證的各個(gè)步驟，最大限度地提高了工作效率。整個(gè)操作過(guò)程具有極高的透明度，避免了個(gè)人因素的干擾。還減少了某些不必要的費(fèi)用，如進(jìn)出口許可證的申請(qǐng)發(fā)放費(fèi)等。第三，通過(guò)加強(qiáng)對(duì)電子報(bào)以及海關(guān)的電子化管理工作，防止出現(xiàn)各種偷稅漏稅的現(xiàn)象。海關(guān)是國(guó)際之間進(jìn)行經(jīng)濟(jì)貿(mào)易的主要途徑，在海關(guān)工作中加強(qiáng)對(duì)電子商務(wù)的應(yīng)用，從而使得國(guó)際經(jīng)濟(jì)貿(mào)易得到快速發(fā)展。第四，企業(yè)通過(guò)加強(qiáng)對(duì)全過(guò)程的電子化管理力度，使得電子商務(wù)能夠充分發(fā)揮出對(duì)國(guó)際經(jīng)濟(jì)貿(mào)易的促進(jìn)作用。電子商務(wù)主要被用于實(shí)現(xiàn)對(duì)各種商務(wù)的交易管理，在交易雙方之間進(jìn)行溝通交流，使得書暗訪實(shí)現(xiàn)通過(guò)網(wǎng)絡(luò)進(jìn)行交易，打破了交易的時(shí)間和空間的限制。交易雙方借助電子信息平臺(tái)實(shí)現(xiàn)對(duì)貨物的運(yùn)輸以及款項(xiàng)收付等工作，使得企業(yè)實(shí)現(xiàn)對(duì)交易以及經(jīng)營(yíng)管理的動(dòng)態(tài)化管理。第五，通過(guò)將進(jìn)出口商品的檢驗(yàn)檢疫管理與電子商務(wù)管理進(jìn)行有效結(jié)合，使得電子商務(wù)能夠促進(jìn)企業(yè)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展，進(jìn)而促進(jìn)我國(guó)國(guó)際經(jīng)濟(jì)貿(mào)易的進(jìn)一步發(fā)展。通過(guò)做好對(duì)進(jìn)出口商品的檢驗(yàn)管理工作，使得電子商務(wù)對(duì)國(guó)際經(jīng)濟(jì)貿(mào)易的促進(jìn)作用發(fā)揮得淋漓盡致。電子商務(wù)的靈活應(yīng)用，極大的提高了檢驗(yàn)檢疫的效率，從而提升了檢驗(yàn)檢疫的信息化水平。

六、結(jié)語(yǔ)

篇2

 

文化是人類在改造自然，社會(huì)和人本身的歷史過(guò)程中，賦予物質(zhì)和精神產(chǎn)品的全部總和。文化體現(xiàn)在人類生活的各個(gè)方面，如人類所生產(chǎn)的物質(zhì)產(chǎn)品上；人類與其他個(gè)體或群體的關(guān)系上，包括社會(huì)的政治法律制度，經(jīng)濟(jì)制度，婚姻制度，家族制度以及人的行為方式等；文化還體現(xiàn)在意識(shí)形態(tài)上，通過(guò)宗教，哲學(xué)，道德，藝術(shù)等來(lái)表現(xiàn)，體現(xiàn)出不同民族的價(jià)值觀念，思維方式，審美情趣和民族性情等。 

文化的民族性和時(shí)代性是文化的兩大特征。①文化的民族性。任何文化的產(chǎn)生與發(fā)展，都離不開(kāi)特定的地理環(huán)境，經(jīng)濟(jì)條件和社會(huì)結(jié)構(gòu)。不同的國(guó)家和民族生成并發(fā)展了具有本土特色的差異文化。②文化的時(shí)代性。任何文化都反映了時(shí)代的精神，時(shí)代的內(nèi)容，時(shí)代的審美要求和審美情趣，都具有明顯的時(shí)代特征。正是文化的民族性和時(shí)代性創(chuàng)造的文化差異為文化和國(guó)際貿(mào)易的契合提供了理論上的依據(jù)。 

 

2 國(guó)際貿(mào)易的理論基礎(chǔ)——比較優(yōu)勢(shì) 

 

自從國(guó)與國(guó)開(kāi)展貿(mào)易以來(lái)，通過(guò)深入的研究，經(jīng)濟(jì)學(xué)家們提出了許多貿(mào)易理論。其中，比較優(yōu)勢(shì)論一直占據(jù)著主導(dǎo)地位。建立在亞當(dāng)斯密“絕對(duì)利益”學(xué)說(shuō)的基礎(chǔ)上，大衛(wèi)•李嘉圖提出了“比較利益”學(xué)說(shuō)。自從誕生之日起，“比較優(yōu)勢(shì)”始終是理論發(fā)展的線索。究其原因，“比較優(yōu)勢(shì)”，這四個(gè)字本身就蘊(yùn)涵了深刻的理論內(nèi)核，它包含兩個(gè)內(nèi)容：一是“比較”，比較就是差異性，是獨(dú)特性，是對(duì)兩個(gè)或兩個(gè)以上的客體在某一層面進(jìn)行的對(duì)比。有了差異性或獨(dú)特性，客體之間才有可比之處。二是“優(yōu)勢(shì)”，其核心在于“優(yōu)”字。它說(shuō)明比較客體在該對(duì)比層面上的強(qiáng)勢(shì)地位。正是因?yàn)閲?guó)與國(guó)之間（比較主體）在可比內(nèi)容（比較客體）上存在的我有你無(wú)，你有我優(yōu)的差異，才使得交換成為必然，對(duì)外貿(mào)易得以產(chǎn)生。 

 

3 文化與國(guó)際貿(mào)易的關(guān)系

從國(guó)際貿(mào)易理論上看，由文化的民族性和時(shí)代性推導(dǎo)出的文化差異性恰好在國(guó)際貿(mào)易的比較優(yōu)勢(shì)中找到了生存的空間。

在國(guó)際貿(mào)易實(shí)踐中，文化較為普遍地存在于傳統(tǒng)的貨物貿(mào)易領(lǐng)域和新興的服務(wù)貿(mào)易領(lǐng)域。

（1）在傳統(tǒng)的國(guó)際貨物貿(mào)易領(lǐng)域，文化商品一直是貿(mào)易的主要內(nèi)容之一。眾所周知，早在西漢時(shí)期，大量的絲綢，瓷器和茶葉從中國(guó)被運(yùn)往地中海沿岸的國(guó)家。20世紀(jì)80年代以來(lái)，隨著文化產(chǎn)業(yè)的興起和蓬勃發(fā)展，文化產(chǎn)品更是鋪天蓋地。在追逐降低產(chǎn)品成本的競(jìng)賽已經(jīng)窮途末路的情況下，人們開(kāi)始普遍地在商品中加入文化的因素，以獲取新的超值。

（2）在新興的服務(wù)貿(mào)易領(lǐng)域，文化包含的附加值更高。例如基于傳統(tǒng)文化之上的文學(xué)，戲劇，電影，音樂(lè)以及收藏和展覽等，其貿(mào)易的主要內(nèi)容就是我們?cè)谇懊嫠f(shuō)的精神文化和行為文化。還有旅游服務(wù)，作為一項(xiàng)集觀光、餐飲、住宿以及游樂(lè)為一體的綜合項(xiàng)目，其獨(dú)具特色的文化內(nèi)容和形式就是吸引國(guó)際消費(fèi)者的重要條件。

4 國(guó)際貿(mào)易中文化差異的思考及啟示

每一種文化都會(huì)產(chǎn)生自己的價(jià)值體系，只有尊重并深入研究不同文化，才能更好地開(kāi)拓國(guó)際貿(mào)易市場(chǎng)。

篇3

進(jìn)入21世紀(jì)，電子商務(wù)快速向國(guó)際貿(mào)易滲透，在電子商務(wù)環(huán)境下國(guó)際貿(mào)易的迅速發(fā)展也帶來(lái)了國(guó)際貿(mào)易運(yùn)作方式的創(chuàng)新，而這些創(chuàng)新同時(shí)給國(guó)際貿(mào)易帶來(lái)了巨大變化。電子商務(wù)為國(guó)際貿(mào)易帶來(lái)了更便利、更快捷的交易工具、交流平臺(tái)、付款方式、貨物交付方式。EDI按照商定的協(xié)議用標(biāo)準(zhǔn)化文件將貿(mào)易往來(lái)的信息通過(guò)網(wǎng)絡(luò)進(jìn)行傳送。電子商務(wù)利用網(wǎng)絡(luò)廣告代替了傳統(tǒng)媒體起到了宣傳作用；網(wǎng)上銀行系統(tǒng)在網(wǎng)絡(luò)上實(shí)現(xiàn)了電子貨幣支付。

二、電子商務(wù)環(huán)境下國(guó)際貿(mào)易運(yùn)作方式的創(chuàng)新

（一）信息收集工作的創(chuàng)新相較于傳統(tǒng)模式，在電子商務(wù)環(huán)境中，賣方的信息途徑有了較大拓展，可以通過(guò)網(wǎng)絡(luò)廣告、郵件、電子商務(wù)平臺(tái)自己的商品信息，有效地?cái)U(kuò)大了貿(mào)易范圍和市場(chǎng)份額。買方也可以通過(guò)網(wǎng)絡(luò)查詢自己所需商品的信息來(lái)源，在電子商務(wù)平臺(tái)自己的需求信息。電子商務(wù)平臺(tái)逐漸成為了主要的信息、收集渠道，目前信息收集工作成為電子商務(wù)在國(guó)際貿(mào)易中應(yīng)用最成功的一部分。

（二）商務(wù)洽談方式的創(chuàng)新在交易雙方都充分了解對(duì)方的供求信息以后就開(kāi)始了具體的商務(wù)洽談工作。在傳統(tǒng)的單證環(huán)境貿(mào)易中，磋商都是通過(guò)紙質(zhì)媒介進(jìn)行的，時(shí)間長(zhǎng)、花費(fèi)大。而在電子商務(wù)環(huán)境下的整個(gè)商務(wù)洽談活動(dòng)可以通過(guò)網(wǎng)絡(luò)完成。電子商務(wù)平臺(tái)和專用的數(shù)據(jù)交換協(xié)議保證了在信息傳遞過(guò)程的安全、準(zhǔn)確、可靠，提高了交易速度；規(guī)范的數(shù)據(jù)流程，為信息的可靠性提供了保證，減少了人為的失誤。

（三）交易中合同訂立方式的創(chuàng)新在傳統(tǒng)國(guó)際貿(mào)易交易中，合同的訂立需要當(dāng)面進(jìn)行或者采用國(guó)際郵件的方式完成。隨著作為電子合同重要組成部分的電子簽章被越來(lái)越多的國(guó)家確認(rèn)其的法律地位，電子合同逐漸成為了國(guó)際貿(mào)易合同訂立的重要方式。（四）合同訂立后履約方式的創(chuàng)新貨款支付、貨物運(yùn)輸、貨物通關(guān)這三個(gè)方面是合同履約的主要工作。在電子商務(wù)環(huán)境下，這三方面的工作也發(fā)生了較大變化。主要表現(xiàn)在：在金融業(yè)中引入EDI技術(shù)、電子銀行的出現(xiàn)，實(shí)現(xiàn)了電子貨幣的國(guó)際支付；物流業(yè)引入電子商務(wù)平臺(tái)后，實(shí)現(xiàn)了物流信息的實(shí)時(shí)查詢；海關(guān)引入電子報(bào)關(guān)系統(tǒng)實(shí)現(xiàn)了電子報(bào)關(guān)與自動(dòng)通關(guān)，加快了國(guó)際貿(mào)易的運(yùn)作速度。

三、電子商務(wù)環(huán)境下國(guó)際貿(mào)易的新變化

（一）改變國(guó)際貿(mào)易方式，加快了國(guó)際貿(mào)易流程在電子商務(wù)環(huán)境中，傳統(tǒng)的國(guó)際貿(mào)易單證被標(biāo)準(zhǔn)化的電子商務(wù)數(shù)據(jù)交換所取代。數(shù)據(jù)交換以規(guī)范化、標(biāo)準(zhǔn)化的文件形式通過(guò)網(wǎng)絡(luò)進(jìn)行信息傳遞，改變了傳統(tǒng)國(guó)際貿(mào)易的紙質(zhì)信息交流；電子銀行的應(yīng)用，實(shí)現(xiàn)了電子貨幣的國(guó)際支付，網(wǎng)上支付、網(wǎng)上結(jié)算等業(yè)務(wù)逐漸取代了傳統(tǒng)的匯票、本票、支票的單證結(jié)算方式。特別是隨著智能手機(jī)和移動(dòng)網(wǎng)絡(luò)的普及，7*24小時(shí)的辦公成為了現(xiàn)實(shí)，任何地點(diǎn)、時(shí)間都可以開(kāi)展國(guó)際貿(mào)易，能夠真正做到隨時(shí)答復(fù)客戶需求，進(jìn)一步加快了國(guó)際貿(mào)易的流程。

（二）出現(xiàn)了虛擬公司，降低了貿(mào)易成本傳統(tǒng)國(guó)際貿(mào)易公司在經(jīng)營(yíng)管理中必須有辦公場(chǎng)所，這樣就帶來(lái)了辦公場(chǎng)地費(fèi)用、辦公費(fèi)用、人員工資、通信交通費(fèi)用等公司經(jīng)營(yíng)成本。而隨著電子商務(wù)在國(guó)際貿(mào)易中的應(yīng)用，特別是電子商務(wù)平臺(tái)的完善，出現(xiàn)了大量的虛擬公司。在電子商務(wù)環(huán)境下，虛擬企業(yè)可以通過(guò)網(wǎng)絡(luò)隨時(shí)向全球范圍產(chǎn)品信息、需求信息，也可以通過(guò)網(wǎng)絡(luò)在前期信息收集中獲取更多的貿(mào)易動(dòng)態(tài)、商品信息；在談判中咨詢、采購(gòu)等活動(dòng)由于采用網(wǎng)絡(luò)洽談的方式，使得談判費(fèi)用大大降低；在合同的履約和售后服務(wù)方面，也因?yàn)殡娮雍贤瓦h(yuǎn)程服務(wù)的存在，使得成本大大降低。據(jù)有關(guān)統(tǒng)計(jì)，在電子商務(wù)環(huán)境下，企業(yè)的外貿(mào)成本會(huì)降低5%-12%左右，這樣就使眾多的制造業(yè)企業(yè)通過(guò)電子商務(wù)建立虛擬的外貿(mào)企業(yè)加入到國(guó)際貿(mào)易中來(lái)。

（三）對(duì)法律建設(shè)，貿(mào)易理論帶來(lái)的挑戰(zhàn)目前比較完善的貿(mào)易法規(guī)、傳統(tǒng)貿(mào)易理論都是圍繞紙質(zhì)貿(mào)易而產(chǎn)生的，電子商務(wù)的廣泛應(yīng)用需要完善相關(guān)的法律規(guī)定和指導(dǎo)理論。針對(duì)電子商務(wù)的需求，國(guó)際貿(mào)易各個(gè)環(huán)節(jié)的監(jiān)管部門應(yīng)該在數(shù)字化合同有效性、網(wǎng)絡(luò)交易風(fēng)險(xiǎn)管控、報(bào)關(guān)、關(guān)稅征收、海關(guān)監(jiān)管、進(jìn)出口檢驗(yàn)檢疫、外匯管理等方面進(jìn)一步完善法律法規(guī)、政策環(huán)境作為國(guó)際貿(mào)易的安全保障。同時(shí)，隨著電子商務(wù)的應(yīng)用，信息的優(yōu)勢(shì)在企業(yè)之間，國(guó)與國(guó)之間變得越來(lái)越重要。信息技術(shù)成為了影響國(guó)際貿(mào)易地位的重要力量，而傳統(tǒng)的國(guó)際貿(mào)易理論很少?gòu)男畔⒓夹g(shù)方面進(jìn)行研究。信息基礎(chǔ)發(fā)達(dá)、產(chǎn)業(yè)規(guī)范、信息處理能力強(qiáng)的國(guó)家或企業(yè)很容易在國(guó)際貿(mào)易中占據(jù)優(yōu)勢(shì)地位，這就給國(guó)際貿(mào)易中的傳統(tǒng)理論帶來(lái)了挑戰(zhàn)。

四、結(jié)語(yǔ)

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關(guān)鍵詞：電子商務(wù)國(guó)際貿(mào)易影響

一、電子商務(wù)的概念意義

IT（INFORMATIONTECHNOLOGY信息技術(shù)）給全球工業(yè)化帶來(lái)了飛躍性發(fā)展，網(wǎng)絡(luò)建設(shè)已給全球企業(yè)帶來(lái)了無(wú)可比擬的巨大推動(dòng)力，它使企業(yè)產(chǎn)品的各項(xiàng)信息24小時(shí)不間斷地向全球，使全球各個(gè)角落的人們通過(guò)INTERNET互聯(lián)網(wǎng)絡(luò)均可及時(shí)準(zhǔn)確地獲取信息，給人們帶來(lái)了極大的方便。目前世界各地，特別是歐美地區(qū)發(fā)達(dá)國(guó)家的政府機(jī)構(gòu)，企事業(yè)單位等紛紛建起的網(wǎng)站，并已進(jìn)入了電子商務(wù)階段，使傳統(tǒng)的商業(yè)經(jīng)營(yíng)模式迅速轉(zhuǎn)變?yōu)槿蛐跃W(wǎng)絡(luò)化的電子商業(yè)經(jīng)營(yíng)模式。在我國(guó)，大部分企事業(yè)單位及政府機(jī)構(gòu)也建起了網(wǎng)站，然而，這些網(wǎng)站大多是在網(wǎng)上一下產(chǎn)品信息、政府消息而已，而能在網(wǎng)上實(shí)現(xiàn)在線即時(shí)交易、在線支付、在線海關(guān)申報(bào)、貨物保險(xiǎn)等的網(wǎng)站還為數(shù)甚少，距離網(wǎng)絡(luò)化商業(yè)經(jīng)營(yíng)方式——“電子商務(wù)”這一更高水準(zhǔn)的目標(biāo)還相去甚遠(yuǎn)。

電子商務(wù)作為行業(yè)最先進(jìn)的經(jīng)營(yíng)模式，將為企業(yè)大大的節(jié)約金錢、時(shí)間和資源，并將對(duì)整個(gè)行業(yè)的商業(yè)運(yùn)作產(chǎn)生重要的影響。據(jù)初步統(tǒng)計(jì)，電子商務(wù)的經(jīng)營(yíng)模式比傳統(tǒng)的商業(yè)經(jīng)營(yíng)模式所能節(jié)省的資金大約是營(yíng)業(yè)總額的5%～7%以上，國(guó)際貿(mào)易的電子商務(wù)甚至能超過(guò)15%。

交易費(fèi)用降低：電子商務(wù)免去了一切煩瑣的手續(xù)，所有的商務(wù)活動(dòng)均在網(wǎng)上一氣呵成，諸如海關(guān)、商檢、外貿(mào)、外匯、工商、稅務(wù)、銀行、保險(xiǎn)、貨運(yùn)方式、費(fèi)用、貨物保險(xiǎn)、合同簽署等都能在網(wǎng)上完成，節(jié)省大量的財(cái)力、物力、人力和時(shí)間，為企業(yè)減少了大量的費(fèi)用，降低了成本，提高了效率，更重要的是與國(guó)際接軌。電子商務(wù)正在掀起國(guó)際貿(mào)易領(lǐng)域里的一場(chǎng)新的革命。

二、電子商務(wù)對(duì)國(guó)際貿(mào)易的影響

首先，國(guó)際貿(mào)易市場(chǎng)交易方式發(fā)生了重大變化，出現(xiàn)了“虛擬市場(chǎng)”。電子商務(wù)通過(guò)網(wǎng)上“虛擬”的信息交換，開(kāi)辟了一個(gè)嶄新的開(kāi)放、多維、立體的市場(chǎng)空間，突破了傳統(tǒng)市場(chǎng)必須以一定的地域存在為前提的條件，全球以信息網(wǎng)絡(luò)為紐帶連成一個(gè)統(tǒng)一的“大市場(chǎng)”，促進(jìn)了世界經(jīng)濟(jì)全球市場(chǎng)化的形成。信息流動(dòng)帶來(lái)的資本、商品、技術(shù)等生產(chǎn)要素的全球加速流動(dòng)，促進(jìn)了全球“網(wǎng)絡(luò)經(jīng)濟(jì)”的迅速發(fā)展。在這種網(wǎng)絡(luò)貿(mào)易的環(huán)境下各國(guó)間的經(jīng)貿(mào)聯(lián)系與合作得以大大加強(qiáng)。

其次，國(guó)際貿(mào)易經(jīng)營(yíng)主體發(fā)生了重大變化，出現(xiàn)了“虛擬公司”?，F(xiàn)代信息通訊技術(shù)通過(guò)單個(gè)公司在各自的專業(yè)領(lǐng)域擁有的核心技術(shù)，把眾多公司相互聯(lián)接為公司群體網(wǎng)絡(luò)，完成一個(gè)公司不能承擔(dān)的市場(chǎng)功能，可以更加有效地向市場(chǎng)提供商品和服務(wù)。這種新型的企業(yè)組織形式，在資本關(guān)系上不具有強(qiáng)制各個(gè)公司發(fā)生聯(lián)系的權(quán)力，而是由于承擔(dān)了一定的信息搜集處理和傳遞功能似乎具有某種實(shí)體性?？鐕?guó)公司戰(zhàn)略聯(lián)盟便是這種“虛擬公司”的主要表現(xiàn)形式，通過(guò)開(kāi)放系統(tǒng)的動(dòng)態(tài)網(wǎng)絡(luò)組合尋找資源和聯(lián)盟，實(shí)現(xiàn)“虛擬經(jīng)營(yíng)”以適應(yīng)瞬息萬(wàn)變的經(jīng)濟(jì)競(jìng)爭(zhēng)環(huán)境和消費(fèi)需求向個(gè)性化、多樣化方向發(fā)展的趨勢(shì)，給跨國(guó)公司帶來(lái)分工合作、優(yōu)勢(shì)互補(bǔ)、資源互用、利益共享的好處。

再次，國(guó)際貿(mào)易經(jīng)營(yíng)管理方式發(fā)生了重大變化。電子商務(wù)提供的交互式網(wǎng)絡(luò)運(yùn)行機(jī)制，為國(guó)際貿(mào)易提供了一種信息較為完備的市場(chǎng)環(huán)境，通過(guò)國(guó)際貿(mào)易這一世界經(jīng)濟(jì)運(yùn)行的紐帶達(dá)到跨國(guó)界資源和生產(chǎn)要素的最優(yōu)配置，使市場(chǎng)機(jī)制在全球范圍內(nèi)充分有效地發(fā)揮作用。這種貿(mào)易方式突破了傳統(tǒng)貿(mào)易以單向物流為主的運(yùn)作格局，實(shí)現(xiàn)了“四流一體”，即以物流為依托，資金流為形式，信息流為核心，商流為主體的全新經(jīng)營(yíng)管理模式，這種經(jīng)營(yíng)方式通過(guò)信息網(wǎng)絡(luò)提供全方位、多層次、多角度的互動(dòng)式的商貿(mào)服務(wù)。

三、電子商務(wù)帶來(lái)網(wǎng)絡(luò)貿(mào)易的優(yōu)勢(shì)

網(wǎng)絡(luò)貿(mào)易的優(yōu)勢(shì)主要表現(xiàn)在以下幾個(gè)方面：

1.網(wǎng)絡(luò)貿(mào)易將會(huì)大大降低買賣雙方的交易成本。買賣雙方通過(guò)網(wǎng)絡(luò)直接接觸，無(wú)需貿(mào)易中介的參與，減少了交易的中間環(huán)節(jié)；參與交易的各方只需支付較低的網(wǎng)絡(luò)通信和管理費(fèi)用就可存儲(chǔ)、交換和處理信息，節(jié)省了資金，降低了成本；由于Internet是全球性開(kāi)放網(wǎng)絡(luò)，有利于交易雙方獲得“完整信息”，降低了市場(chǎng)上的搜尋成本，減少了交易的不確定性；在網(wǎng)上直接傳遞電子單證，既節(jié)約了紙單證的制作費(fèi)用，又可縮短交單結(jié)匯時(shí)間，加快資金周轉(zhuǎn)，節(jié)省利息開(kāi)支。

2.網(wǎng)絡(luò)貿(mào)易提高了工作效率?，F(xiàn)有網(wǎng)絡(luò)技術(shù)實(shí)現(xiàn)了商業(yè)用戶間標(biāo)準(zhǔn)格式文件（如合同、提單、發(fā)票等）即時(shí)傳送和交換，買賣雙方足不出戶就可在網(wǎng)上直接辦理訂購(gòu)、談判、簽約、報(bào)關(guān)、報(bào)檢、租船訂艙、繳稅、支付結(jié)算等各項(xiàng)外貿(mào)業(yè)務(wù)手續(xù)，大大縮短了交易時(shí)間，使整個(gè)交易非?？旖莘奖悖瑥亩鴰?dòng)了金融、海關(guān)、運(yùn)輸、保險(xiǎn)等有關(guān)部門工作效率的提高。

3.網(wǎng)絡(luò)貿(mào)易有利于企業(yè)增強(qiáng)競(jìng)爭(zhēng)地位。

公司和廠商可以申請(qǐng)注冊(cè)域名，在Internet網(wǎng)上建立自己的網(wǎng)站，通過(guò)網(wǎng)頁(yè)介紹產(chǎn)品、勞務(wù)和宣傳企業(yè)形象，有利于擴(kuò)大企業(yè)知名度，開(kāi)拓海外市場(chǎng)和提高國(guó)際競(jìng)爭(zhēng)力。此外，網(wǎng)絡(luò)貿(mào)易無(wú)時(shí)間、地域的限制，受自然條件影響小，可以進(jìn)行“全天候交易”，把產(chǎn)品推向全球，增加貿(mào)易機(jī)會(huì)，同時(shí)又有助于及時(shí)、準(zhǔn)確地掌握市場(chǎng)動(dòng)態(tài)，密切同客戶的業(yè)務(wù)聯(lián)系，提高其市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)地位。

總之，全球化的結(jié)果形成了地球村，而電子商務(wù)的發(fā)展加速了地球村各個(gè)不同成員間之信息交流與溝通。國(guó)際貿(mào)易為電子商務(wù)之驅(qū)動(dòng)力量之一，而電子商務(wù)則為國(guó)際貿(mào)易提供了一個(gè)方便的交易與信息傳輸?shù)钠脚_(tái)。電子商務(wù)的興起是國(guó)際貿(mào)易領(lǐng)域里的一場(chǎng)深刻的商業(yè)革命。在這場(chǎng)變革中，世界市場(chǎng)的重新構(gòu)造，國(guó)際貿(mào)易方式創(chuàng)新的深化，對(duì)每一個(gè)國(guó)家都將產(chǎn)生深刻的影響。為了能夠更有效地參與國(guó)際市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)，能夠在經(jīng)濟(jì)全球化過(guò)程中獲取更大的利益，我們應(yīng)當(dāng)高度重視電子商務(wù)的發(fā)展態(tài)勢(shì)，認(rèn)真研究和探索電子商務(wù)發(fā)展規(guī)律及其對(duì)國(guó)際貿(mào)易產(chǎn)生的影響，以便采取積極的對(duì)策措施，培育企業(yè)的創(chuàng)新機(jī)制和企業(yè)的國(guó)際競(jìng)爭(zhēng)能力，使我國(guó)對(duì)外貿(mào)易在國(guó)際競(jìng)爭(zhēng)中贏得優(yōu)勢(shì)和主動(dòng)，保持快速和健康的發(fā)展。

參考文獻(xiàn)：

篇5

(一)見(jiàn)面稱呼的差異

在談判前首先要明確如何稱呼對(duì)方。西方人稱呼男的為先生Sir，稱呼女的為女士Madam，而在我國(guó)一般男女都可以稱呼為同志。在西方，人們見(jiàn)面時(shí)直呼其名，這是親切友好的表示。而中國(guó)人則喜歡稱呼姓，如小李、老趙等等。在中國(guó)，職業(yè)和職位都可用作稱呼語(yǔ)，比如王經(jīng)理、趙局長(zhǎng)。因?yàn)檫@些頭銜是身份與地位的象征。但在西方，很少人用正式的頭銜稱呼別人，除非對(duì)方是你的上級(jí)或者是在很正式的場(chǎng)合。而且可用于稱呼的頭銜很少，例如法官Judge軍官Officer、醫(yī)生Doctor、教授Professor等。西方人從來(lái)不用行政職務(wù)來(lái)稱呼別人的，如：經(jīng)理manager、校長(zhǎng)headmaster。

(二)談判方法的差異

東方人的思維模式是整體取向，他們?cè)谡勁兄胁捎玫姆椒ㄊ菑恼w到局部，由大到小，從籠統(tǒng)到具體，也就是先就總體原則達(dá)成共識(shí)，然后以此為指導(dǎo)解決具體問(wèn)題。通常要到談判的最后，才會(huì)在所有的問(wèn)題做出讓步和承諾，從而達(dá)成協(xié)議。而西方人由于受分析思維模式的影響，他們最重視事物之間的邏輯關(guān)系，重具體勝過(guò)整體，談判一開(kāi)始就急于談?wù)摼唧w條款。

(三)價(jià)值觀的差異

中西方價(jià)值觀念的有極大不同。對(duì)于同樣的一件事物，中西方看法可能會(huì)大相徑庭。在商務(wù)談判中會(huì)出現(xiàn)很多的文化分歧，例如：中國(guó)人不喜歡數(shù)字4，因?yàn)?與死諧音，認(rèn)為8、6吉利，八與發(fā)諧音，八發(fā)，六六大順。而西方人忌諱13，因?yàn)槭ソ?jīng)中說(shuō)耶穌受害前與弟子們共進(jìn)晚餐，其中第13個(gè)人是猶大，他為了30塊銀元把耶穌出賣給猶太教當(dāng)局，晚餐的日期也恰好是13日，“13”給耶穌帶來(lái)了苦難和不幸。從此，“13”被認(rèn)為是不幸的象征，是背叛和出賣的同義詞。中國(guó)人尊敬老年人，而西方人怕被人說(shuō)自己老，年齡更是個(gè)人隱私，極少談?wù)?。中?guó)人崇拜龍，視自己為龍的傳人，而西方則認(rèn)為龍是撒旦是魔鬼。西方人喜歡狗，他們認(rèn)為狗是人類忠實(shí)的朋友，英語(yǔ)中有l(wèi)uckydog(幸運(yùn)兒)、Everydoghasitsday(每個(gè)人都有出頭之日)、Loveme,lovemydog(愛(ài)屋及烏)。而在中國(guó)，很多情況下，狗所代表的含義都不好，如掛羊頭賣狗肉、狗腿子等等。在談判中如果沒(méi)有注意到這些禁忌，就會(huì)冒犯客戶，會(huì)使商務(wù)談判陷入僵局。

(四)表達(dá)感謝和答謝的差異

在感謝和答謝方面來(lái)說(shuō)，中國(guó)人一般對(duì)外人的幫助表達(dá)感謝。家人之間很少用。如果用了，聽(tīng)起來(lái)顯得生疏。而在西方“Thankyou”幾乎用于一切場(chǎng)合，包括父母與子女，兄弟姐妹之間。比如，當(dāng)別人問(wèn)是否要吃點(diǎn)或喝點(diǎn)什么時(shí)(Wouldyoulikesomethingtoeat/drink?)，我們通常習(xí)慣于客氣一番，回答：“別麻煩了”等。而在西方國(guó)家，如果想要，就回答“Yes,please.thankyouverymuch.(好的，請(qǐng)給我來(lái)點(diǎn)，非常感謝)”如果不想要，就說(shuō)“No,thanks.(不用了，謝謝)”。當(dāng)受到別人夸獎(jiǎng)時(shí)，中國(guó)人習(xí)慣先否定自己的成績(jī)，表明自己還有不足，需要繼續(xù)努力。而西方人則顯得非常高興，一般只表達(dá)感謝。這充分體現(xiàn)了中國(guó)人謙卑含蓄的處世態(tài)度和西方人自信直率的風(fēng)格。

二、結(jié)論

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一、電子商務(wù)概述

1997年1O月1日至3日在ISO和TTU的倡導(dǎo)和支持下，歐洲經(jīng)濟(jì)委員會(huì)在比利時(shí)首都布魯塞爾舉辦了全球信息社會(huì)標(biāo)準(zhǔn)大會(huì)，會(huì)議首次提出了“電子商務(wù)”這一概念，即將信息技術(shù)滲透到商業(yè)貿(mào)易服務(wù)活動(dòng)的整個(gè)過(guò)程，通過(guò)對(duì)信息流的利用和管理來(lái)控制其他物流和能量流的運(yùn)動(dòng)，以減少其運(yùn)動(dòng)過(guò)程中的各種損耗。電子商務(wù)通常是指是在廣泛的商業(yè)貿(mào)易活動(dòng)中，在因特網(wǎng)開(kāi)放的網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下，買賣雙方不相謀面的情況下，實(shí)現(xiàn)交易達(dá)成的一種新型的商業(yè)運(yùn)營(yíng)模式。電子商務(wù)的開(kāi)放性、全球性、地域性、低成本和高效率等內(nèi)在特征，使其不僅符合商業(yè)經(jīng)濟(jì)的內(nèi)在要求，還超越了其作為一種新的貿(mào)易形式所具有的價(jià)值。它的出現(xiàn)增加了貿(mào)易機(jī)會(huì)、降低了貿(mào)易成本、提高了貿(mào)易效益，給傳統(tǒng)的國(guó)際貿(mào)易方式帶來(lái)了巨大的沖擊。同時(shí)也推動(dòng)了國(guó)際貿(mào)易的創(chuàng)新。

電子商務(wù)屬于國(guó)際貿(mào)易工具創(chuàng)新，近年來(lái)在國(guó)際貿(mào)易領(lǐng)域越來(lái)越顯示出其重要作用，并且在推動(dòng)經(jīng)濟(jì)全球化方面顯示出其強(qiáng)大的生命力。在國(guó)際貿(mào)易中它的的主要特點(diǎn)有：

1．現(xiàn)代信息技術(shù)服務(wù)。作為電子商務(wù)的支撐體系的現(xiàn)代信息技術(shù)服務(wù)包括計(jì)算機(jī)軟件程序設(shè)計(jì)、信息處理和傳輸服務(wù)、計(jì)算機(jī)系統(tǒng)及其網(wǎng)絡(luò)的建設(shè)維護(hù)等。它主要是指與計(jì)算機(jī)以及通信手段有關(guān)的服務(wù)體系。它就像座橋梁連接著買賣雙方，使雙方達(dá)到各自的目的。

2．電子虛擬市場(chǎng)。與傳統(tǒng)的國(guó)際貿(mào)易實(shí)體空間不同，電子商務(wù)環(huán)境下其運(yùn)作空間為電子虛擬市場(chǎng)。電子虛擬市場(chǎng)指的是商務(wù)活動(dòng)中的生產(chǎn)者、中間商和消費(fèi)者在某種程度上以數(shù)字方式進(jìn)行交互式商業(yè)活動(dòng)的市場(chǎng)。電子虛擬市場(chǎng)是傳統(tǒng)實(shí)物市場(chǎng)的虛擬形態(tài)。

3．全球化市場(chǎng)。傳統(tǒng)的市場(chǎng)是實(shí)體市場(chǎng)，它的低速度決定了商品交易的市場(chǎng)規(guī)模和范圍的有限性，而在電子商務(wù)這種虛擬化的商品市場(chǎng)中，由于商務(wù)的數(shù)字化帶來(lái)的虛擬特性使信息的傳遞以極高的速度快速流轉(zhuǎn)，在這種環(huán)境下，商務(wù)主體之間的距離被無(wú)限的縮短了，商務(wù)交易的時(shí)間限制和空間限制被突破了，商務(wù)交易的范圍也從有限的區(qū)域性小市場(chǎng)走向全球化的大市場(chǎng)了。因此，相對(duì)于傳統(tǒng)商務(wù)而言，電子商務(wù)的市場(chǎng)被深深的打上了全球化的烙印。

二、電子商務(wù)環(huán)境下國(guó)際貿(mào)易的創(chuàng)新

1．電子商務(wù)環(huán)境下國(guó)際貿(mào)易政策創(chuàng)新

據(jù)統(tǒng)計(jì)，1996年，美國(guó)的軟件銷售已高達(dá)1000億美元，其中47％銷往海外，與此同時(shí)軟件產(chǎn)業(yè)創(chuàng)造了多達(dá)60萬(wàn)人的就業(yè)機(jī)會(huì)，軟件產(chǎn)業(yè)正成為美國(guó)的支柱產(chǎn)業(yè)。1998年5月19日至21日世界貿(mào)易組織132個(gè)成員國(guó)的貿(mào)易部長(zhǎng)在內(nèi)瓦召開(kāi)了為期三天的電子商務(wù)會(huì)議，達(dá)成一項(xiàng)至少一年內(nèi)對(duì)通過(guò)因特網(wǎng)銷售的軟件和貨物免征關(guān)稅的協(xié)議。該協(xié)議的達(dá)成對(duì)永久性禁止征收電子商務(wù)關(guān)稅產(chǎn)生推動(dòng)作用。網(wǎng)絡(luò)貿(mào)易實(shí)施零關(guān)稅對(duì)美國(guó)這樣的發(fā)達(dá)國(guó)家的好處是不言而喻的。雖然硅谷的許多公司都說(shuō)他們對(duì)以在線方式從事商務(wù)的規(guī)則仍然是若明若暗，但是世界貿(mào)易組織對(duì)Intemet商務(wù)暫時(shí)不征關(guān)稅的決定。還是給加利福尼亞的硅谷帶來(lái)了一絲寬慰。那么對(duì)于發(fā)展中國(guó)家來(lái)講，這項(xiàng)協(xié)議所帶來(lái)的結(jié)果又是怎樣的呢?從客觀上講，大多數(shù)發(fā)展中國(guó)家正在建設(shè)信息基礎(chǔ)設(shè)施，免除網(wǎng)絡(luò)貿(mào)易關(guān)稅能導(dǎo)致計(jì)算機(jī)相關(guān)產(chǎn)品特別是軟件產(chǎn)品進(jìn)口價(jià)格一定程度上的下降。而且，有些發(fā)展中國(guó)家的軟件產(chǎn)業(yè)呈上升之勢(shì)，出口量不斷增加。從這個(gè)意義上說(shuō)，零關(guān)稅方案對(duì)發(fā)展中國(guó)家也有利的。WTO的這項(xiàng)政策只適用于完全國(guó)際電子商務(wù)，而不適用于不完全國(guó)際電子商務(wù)。這項(xiàng)禁征關(guān)稅的政策可能會(huì)給諸如在線旅游和數(shù)據(jù)業(yè)務(wù)等這些涉及信息或無(wú)形貨物的交易的國(guó)際電子商務(wù)行業(yè)帶來(lái)好處。因此，從全球范圍來(lái)看，電子商務(wù)是未來(lái)25年內(nèi)世界經(jīng)濟(jì)發(fā)展的一個(gè)最重要的驅(qū)動(dòng)力，在當(dāng)前電子商務(wù)發(fā)展的搖籃時(shí)期。給予各國(guó)免關(guān)稅扶持，無(wú)疑有助于促進(jìn)“全球電子商務(wù)”的發(fā)展。

2．電子商務(wù)環(huán)境下國(guó)際貿(mào)易管理創(chuàng)新

全球電子商務(wù)的在不斷的發(fā)展，這必將給國(guó)際貿(mào)易帶來(lái)新的挑戰(zhàn)。我國(guó)電子商務(wù)的發(fā)展，促進(jìn)了國(guó)際貿(mào)易的宏觀管理的創(chuàng)新。主要表現(xiàn)在：

(1)出口商品配額實(shí)行電子招標(biāo)

電子招標(biāo)。就是在招標(biāo)采購(gòu)過(guò)程中充分利用現(xiàn)代電子信息技術(shù)。提高招標(biāo)采購(gòu)的規(guī)范化程度，增強(qiáng)招標(biāo)采購(gòu)過(guò)程的科學(xué)性和專業(yè)性，更好地為國(guó)民經(jīng)濟(jì)發(fā)展服務(wù)。2001年5月，商務(wù)部為應(yīng)對(duì)我國(guó)加入“WTO”和加強(qiáng)國(guó)際招標(biāo)的管理，開(kāi)發(fā)建立了中國(guó)國(guó)際招標(biāo)網(wǎng)。這是我國(guó)招標(biāo)投標(biāo)事業(yè)的一項(xiàng)重大進(jìn)步，同時(shí)也促進(jìn)了國(guó)際貿(mào)易的發(fā)展。實(shí)行電子招標(biāo)，使中國(guó)外經(jīng)貿(mào)管理機(jī)關(guān)能在極短的時(shí)間內(nèi)完成對(duì)企業(yè)投標(biāo)資格的確定，可以及時(shí)檢查、跟蹤、反饋、調(diào)整招標(biāo)商品使用配額情況。投資企業(yè)每一個(gè)月通過(guò)中國(guó)國(guó)際電子商務(wù)網(wǎng)向各地外經(jīng)貿(mào)委報(bào)送配額情況。各地外經(jīng)貿(mào)委每月匯總報(bào)外經(jīng)貿(mào)部。外經(jīng)貿(mào)管理機(jī)關(guān)可以實(shí)行對(duì)招標(biāo)商品配額的動(dòng)態(tài)管理，解決配額使用率不高以及浪費(fèi)等問(wèn)題?？梢詫?shí)行網(wǎng)上抽查，取消違規(guī)企業(yè)投標(biāo)資格，做好技術(shù)支持，提高配額使用率，使同等數(shù)量的商品賣價(jià)和出口額增加，規(guī)范貿(mào)易秩序，凈化經(jīng)營(yíng)環(huán)境，外經(jīng)貿(mào)部將擴(kuò)大電子招標(biāo)。

(2)實(shí)現(xiàn)網(wǎng)上申領(lǐng)發(fā)放許可證

為全面實(shí)現(xiàn)進(jìn)出口許可證簽發(fā)與管理的網(wǎng)絡(luò)化，在2002年啟用新的進(jìn)出口許可證管理系統(tǒng)、實(shí)現(xiàn)網(wǎng)上發(fā)證的基礎(chǔ)上，外經(jīng)貿(mào)部決定自2003年1月1日起，在全國(guó)推廣使用企業(yè)網(wǎng)上申領(lǐng)許可證系統(tǒng)。它通過(guò)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)。連接各級(jí)配額管理機(jī)關(guān)、許可證發(fā)證機(jī)構(gòu)、海關(guān)及進(jìn)出口企業(yè)，對(duì)進(jìn)出口配額的分配、進(jìn)出口許可證網(wǎng)上申領(lǐng)、審批、同海關(guān)的聯(lián)網(wǎng)核查等整個(gè)進(jìn)出口業(yè)務(wù)和管理的各環(huán)節(jié)實(shí)現(xiàn)全面監(jiān)管，形成全國(guó)進(jìn)出口配額許可證管理閉合網(wǎng)絡(luò)。網(wǎng)上申領(lǐng)發(fā)放許可證可以幫助實(shí)行全面的進(jìn)出口許可證核查：海關(guān)憑許可證驗(yàn)收，銀行憑許可證結(jié)匯。這樣可大大減少不必要的單證和中間環(huán)節(jié)。提高效率節(jié)省費(fèi)用。

(3)運(yùn)用電子商務(wù)進(jìn)行海關(guān)管理

1998年9月1日，中國(guó)海關(guān)總署通過(guò)中國(guó)電信公眾多媒體網(wǎng)向全國(guó)各外匯管理部門、各外匯指定銀行提供了報(bào)關(guān)聯(lián)網(wǎng)核查功能。從而告別了過(guò)去人工二次核對(duì)報(bào)關(guān)單的做法。在海關(guān)管理中運(yùn)用電子商務(wù)，不僅可以提高管理效率，還可以在促進(jìn)企業(yè)進(jìn)出口，給企業(yè)提供方便的同時(shí)杜絕逃稅現(xiàn)象。

(4)運(yùn)用電子商務(wù)進(jìn)行進(jìn)出口商品檢查

進(jìn)出口商品檢驗(yàn)是國(guó)際經(jīng)營(yíng)中一個(gè)非常重要的環(huán)節(jié)，它與外貿(mào)經(jīng)營(yíng)單位、運(yùn)輸部門、銀行、保險(xiǎn)、出口商品生產(chǎn)企業(yè)以及國(guó)內(nèi)外其它檢驗(yàn)機(jī)構(gòu)有著緊密的業(yè)務(wù)聯(lián)系，各種單證交換頻繁且傳遞量大。

目前我國(guó)商檢業(yè)務(wù)初步實(shí)現(xiàn)檢驗(yàn)、檢驗(yàn)出證的計(jì)算管理，初步建成了系統(tǒng)內(nèi)數(shù)據(jù)通信闞。今后，我國(guó)商檢電子商務(wù)應(yīng)用的兩個(gè)主攻方向：一是受理報(bào)驗(yàn)和簽發(fā)商檢證書；二是進(jìn)口貨物流向信息傳遞。

(5)實(shí)現(xiàn)外貿(mào)業(yè)務(wù)全過(guò)程管理的電子化交易

雙方可通過(guò)因特網(wǎng)進(jìn)行信息的溝通與交流，洽談業(yè)務(wù)，電子付款和貨物運(yùn)輸及跟蹤，從而可以實(shí)現(xiàn)業(yè)務(wù)全過(guò)程管理的電子化。在我國(guó)，對(duì)外貿(mào)易運(yùn)輸?shù)碾娮踊芾硪崖氏劝l(fā)展起來(lái)。國(guó)際貿(mào)易實(shí)現(xiàn)電子化管理，可以促進(jìn)企業(yè)實(shí)現(xiàn)規(guī)模經(jīng)營(yíng)、專業(yè)化、現(xiàn)代化的管理。

3．電子商務(wù)環(huán)境下國(guó)際貿(mào)易運(yùn)行機(jī)制創(chuàng)新

在電子商務(wù)環(huán)境下，以信息交換為媒介的網(wǎng)上虛擬市場(chǎng)逐漸成為新的國(guó)際貿(mào)易運(yùn)行機(jī)制，這將促進(jìn)以信息網(wǎng)絡(luò)為紐帶的世界市場(chǎng)一體化進(jìn)程。電子商務(wù)使各國(guó)緊密聯(lián)系，促進(jìn)了經(jīng)濟(jì)貿(mào)易的發(fā)展和國(guó)際貿(mào)易的創(chuàng)新。

(1)在電子商務(wù)環(huán)境下，一種新型企業(yè)組織形式——電子公司應(yīng)運(yùn)而生。電子公司把因特網(wǎng)和企業(yè)經(jīng)營(yíng)有機(jī)結(jié)合起來(lái)，利用因特網(wǎng)改變企業(yè)進(jìn)入市場(chǎng)的方法并通過(guò)它和客戶直接溝通和交流。具有電子公司功能的國(guó)際貿(mào)易企業(yè)在外貿(mào)業(yè)務(wù)經(jīng)營(yíng)中可實(shí)時(shí)獲取商情動(dòng)態(tài)，與客戶進(jìn)行實(shí)時(shí)雙向溝通，提高了國(guó)際貿(mào)易效率。電子公司的產(chǎn)生和發(fā)展將對(duì)國(guó)際貿(mào)易管理組織的改革產(chǎn)生深遠(yuǎn)影響，同時(shí)給全球經(jīng)營(yíng)活動(dòng)帶來(lái)迅速的變化。

(2)電子商務(wù)促進(jìn)國(guó)際貿(mào)易管理組織的改革和創(chuàng)新在傳統(tǒng)國(guó)際貿(mào)易中，企業(yè)內(nèi)部，各部門、各分公司每天的經(jīng)營(yíng)情況，包括財(cái)務(wù)、物資報(bào)表等(如出庫(kù)單、入庫(kù)單)都是人工操作，企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)很難準(zhǔn)確地知道公司的相應(yīng)數(shù)據(jù)，這樣就很難和其他公司及時(shí)準(zhǔn)確地洽談業(yè)務(wù)。但在電子商務(wù)環(huán)境下，企業(yè)內(nèi)部數(shù)據(jù)通過(guò)網(wǎng)絡(luò)準(zhǔn)確、自動(dòng)地匯總到總公司的數(shù)據(jù)庫(kù)中，實(shí)現(xiàn)企業(yè)內(nèi)部數(shù)據(jù)匯總的自動(dòng)化。因此企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)層迅速把有關(guān)指示和工作安排下發(fā)到下屬各部門、各分公司，從而可以提高整個(gè)企業(yè)的經(jīng)濟(jì)效率?？鐕?guó)經(jīng)營(yíng)的國(guó)際貿(mào)易企業(yè)可以在網(wǎng)上進(jìn)行原材料、資金、技術(shù)、人員等生產(chǎn)要素的調(diào)度控制，優(yōu)化各國(guó)資源配置。由此可見(jiàn)，以因特網(wǎng)為基礎(chǔ)的電子商務(wù)正在使國(guó)際貿(mào)易走上一種新的電子化軌道。

(3)在電子商務(wù)中，產(chǎn)品和服務(wù)都表現(xiàn)為數(shù)字信號(hào)，有形貿(mào)易和無(wú)形貿(mào)易的界限越來(lái)越模糊。

(4)在傳統(tǒng)國(guó)際貿(mào)易中。如果交易雙方要達(dá)成一筆交易，必須經(jīng)過(guò)一定的時(shí)間到達(dá)同一個(gè)地方進(jìn)行洽談。但是電子商務(wù)超越時(shí)間和地域限制，解除了傳統(tǒng)貿(mào)易活動(dòng)中物質(zhì)、時(shí)間、空間對(duì)交易雙方的限制，使國(guó)際貿(mào)易變得簡(jiǎn)便快捷。

(5)傳統(tǒng)國(guó)際貿(mào)易中，交易雙方存在很多不完全信息或信息不對(duì)稱的情況。貽誤了商機(jī)。但在電子商務(wù)環(huán)境下，世界市場(chǎng)上的信息充分性進(jìn)一步增強(qiáng)，為世界市場(chǎng)中資源的有效配置提供充分而優(yōu)良的信息服務(wù)，減少了國(guó)際貿(mào)易交易的不確定性，校正了世界市場(chǎng)發(fā)展的盲目性，為減少國(guó)際貿(mào)易決策的時(shí)滯和失誤創(chuàng)造了條件。促進(jìn)國(guó)際貿(mào)易在全球范圍內(nèi)實(shí)現(xiàn)動(dòng)態(tài)的資源優(yōu)化配置。(6)電子商務(wù)將使各國(guó)國(guó)際貿(mào)易之間的競(jìng)爭(zhēng)進(jìn)一步加劇。電子商務(wù)推動(dòng)了世界生產(chǎn)和服務(wù)的全球化，加速了全球市場(chǎng)一體化和生產(chǎn)國(guó)際化的進(jìn)程，促使商家與供應(yīng)商和客戶更緊密地聯(lián)系，讓商家在全球范圍內(nèi)選擇最佳供應(yīng)／銷售商，從而使世界市場(chǎng)的競(jìng)爭(zhēng)更加激烈。

4．電子商務(wù)環(huán)境下國(guó)際貿(mào)易營(yíng)銷創(chuàng)新

在電子商務(wù)環(huán)境下，全球經(jīng)濟(jì)正在迅速發(fā)展。傳統(tǒng)的國(guó)際貿(mào)易營(yíng)銷方式已不能跟上經(jīng)濟(jì)發(fā)展的步伐，此時(shí)，相應(yīng)地產(chǎn)生了新的市場(chǎng)營(yíng)銷形式——電子營(yíng)銷。電子營(yíng)銷是指電子商務(wù)在市場(chǎng)營(yíng)銷上的應(yīng)用。也就是通過(guò)電子信息網(wǎng)絡(luò)進(jìn)行市場(chǎng)營(yíng)錆。與傳統(tǒng)國(guó)際貿(mào)易營(yíng)銷方式比較國(guó)際電子營(yíng)銷的主要特點(diǎn)是：

(1)網(wǎng)絡(luò)互動(dòng)式營(yíng)銷——電子營(yíng)銷的顯著特點(diǎn)。與傳統(tǒng)國(guó)際貿(mào)易營(yíng)銷中追求企業(yè)利潤(rùn)最大化不同，電子營(yíng)銷幫助企業(yè)同時(shí)考慮客戶需求和企業(yè)利潤(rùn)，尋找能實(shí)現(xiàn)企業(yè)利益最大化和最能滿足客戶需求的營(yíng)銷決策。在電子商務(wù)環(huán)境下，企業(yè)可以和客戶隨時(shí)隨地進(jìn)行溝通和交流，根據(jù)客戶的意愿設(shè)計(jì)和生產(chǎn)產(chǎn)品，使客戶的地位有所提升，同時(shí)也促進(jìn)企業(yè)的發(fā)展。

(2)網(wǎng)絡(luò)整合營(yíng)銷。電子商務(wù)環(huán)境下，企業(yè)和客戶之間的關(guān)系非常緊密，甚至牢不可破，這就形成了“一對(duì)一”的營(yíng)銷關(guān)系。這種營(yíng)銷框架稱為網(wǎng)絡(luò)整合營(yíng)銷，它始終體現(xiàn)了以客戶為出發(fā)點(diǎn)及企業(yè)和客戶不斷交互的特點(diǎn)，它的營(yíng)銷決策過(guò)程是一個(gè)雙向的鏈。

(3)網(wǎng)絡(luò)定制營(yíng)銷。定制營(yíng)銷就是指企業(yè)在大規(guī)模生產(chǎn)的基礎(chǔ)上，將每一位顧客都視為一個(gè)單獨(dú)的細(xì)分市場(chǎng)。根據(jù)每一個(gè)人的特定需求來(lái)安排營(yíng)銷組合策略，以滿足每一位顧客的特定需求。區(qū)別于傳統(tǒng)定制營(yíng)銷，網(wǎng)絡(luò)技術(shù)的發(fā)展改善了企業(yè)與顧客的關(guān)系，一方面溝通渠道的便利使得企業(yè)了解客戶個(gè)性化的需求成為可能；另一方面。企業(yè)越來(lái)越多地將生產(chǎn)、管理的過(guò)程數(shù)據(jù)化、網(wǎng)絡(luò)化也使得在經(jīng)營(yíng)中有可能針對(duì)客戶的個(gè)性化需求進(jìn)行生產(chǎn)。我們已經(jīng)從賣方市場(chǎng)轉(zhuǎn)向買方市場(chǎng)。在電子商務(wù)環(huán)境下國(guó)際貿(mào)易營(yíng)銷的發(fā)展趨勢(shì)是將大量銷售轉(zhuǎn)向定制銷售，從賣方市場(chǎng)轉(zhuǎn)向買方市場(chǎng)。“定制營(yíng)銷”被美國(guó)著名學(xué)者科特勒譽(yù)為21世紀(jì)市場(chǎng)營(yíng)銷最新的領(lǐng)域之一。

(4)網(wǎng)絡(luò)“軟營(yíng)銷”。傳統(tǒng)營(yíng)銷中最能體現(xiàn)強(qiáng)勢(shì)營(yíng)銷特征的是兩種促銷手段；傳統(tǒng)廣告和人員推銷。傳統(tǒng)廣告是企圖以一種信息灌輸?shù)姆绞皆诳蛻粜闹辛粝律羁逃∠?，它根本不考慮你是否需要這類信息：人員推銷也根本不事先經(jīng)過(guò)推銷對(duì)象的允許或請(qǐng)求，推銷人員就“主動(dòng)’她“敲”開(kāi)客戶的門。這就是傳統(tǒng)營(yíng)銷中的“強(qiáng)勢(shì)營(yíng)銷”，其主動(dòng)方為企業(yè)。在電子商務(wù)環(huán)境下，營(yíng)銷方式為“軟營(yíng)銷”。網(wǎng)絡(luò)軟營(yíng)銷是指在網(wǎng)絡(luò)營(yíng)銷環(huán)境下，企業(yè)向顧客傳送的信息及采用的促銷手段更具理性化，更易于被顧客接受，進(jìn)而實(shí)現(xiàn)信息共享與營(yíng)銷整合，其主動(dòng)方為客戶。

三、存在的問(wèn)題

在電子商務(wù)環(huán)境下，我國(guó)的國(guó)際貿(mào)易取得了巨大到發(fā)展，但同時(shí)一些問(wèn)題也應(yīng)運(yùn)而生，具體表現(xiàn)在以下幾個(gè)方面：

1發(fā)達(dá)國(guó)家正在加緊利用電子商務(wù)構(gòu)筑新的壁壘。發(fā)展中國(guó)家家短期內(nèi)尚無(wú)力充分享受電子商務(wù)在國(guó)際貿(mào)易中的種種好處。發(fā)達(dá)國(guó)家欲憑借其在信息技術(shù)、網(wǎng)絡(luò)技術(shù)等方面的優(yōu)勢(shì)來(lái)制定統(tǒng)一的標(biāo)準(zhǔn)。在這個(gè)標(biāo)準(zhǔn)下，只有像美日歐等發(fā)達(dá)國(guó)家才能享受到網(wǎng)上交易的優(yōu)惠待遇。而我國(guó)電子商務(wù)應(yīng)用基礎(chǔ)及環(huán)境尚不完善，仍需花費(fèi)相當(dāng)長(zhǎng)時(shí)間及相當(dāng)高成本。同時(shí)，發(fā)達(dá)國(guó)家阻礙發(fā)展中國(guó)家發(fā)揮電子商務(wù)的“后發(fā)優(yōu)勢(shì)”，使其貿(mào)易條件進(jìn)一步惡化。因此喪失了其很多貿(mào)易機(jī)會(huì)。

2．網(wǎng)絡(luò)基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)雖然取得了很大的發(fā)展，但相對(duì)于發(fā)達(dá)國(guó)家來(lái)說(shuō)相對(duì)落后。

3．利用電子商務(wù)開(kāi)展對(duì)外貿(mào)易還沒(méi)有引起我國(guó)廣大企業(yè)的普遍重視．特別是在傳統(tǒng)的非外貿(mào)企業(yè)和廣大的中、小企業(yè)中．利用電子商務(wù)開(kāi)展對(duì)外貿(mào)易還搜有提到議事日程。

4．電子化交易與傳統(tǒng)的紙上交易相比存在著風(fēng)險(xiǎn)。電子商務(wù)中若由于合同當(dāng)事人發(fā)送錯(cuò)誤，則無(wú)法撤消。并且還存在著安全、信用等問(wèn)題。

5．我國(guó)電子商務(wù)的發(fā)展缺少相應(yīng)的法律環(huán)境。特別是在國(guó)際貿(mào)易中，各國(guó)的法律規(guī)定有所差別，但我國(guó)在這方面的法律尚不完善，在處理爭(zhēng)端等一些問(wèn)題時(shí)必然難以占據(jù)主動(dòng)地位。

四、應(yīng)對(duì)策略

1．在應(yīng)對(duì)發(fā)達(dá)國(guó)家的電子商務(wù)壁壘中應(yīng)充分發(fā)揮外貿(mào)企業(yè)的核心作用。有競(jìng)爭(zhēng)實(shí)力的大公司應(yīng)該有步驟地完成向電子商務(wù)的轉(zhuǎn)型，盡快加入世界電子商務(wù)圈。在此基礎(chǔ)上帶動(dòng)中小企業(yè)電子商務(wù)的發(fā)展。

2．加快建設(shè)信息基礎(chǔ)設(shè)施的步伐。我國(guó)的信息基礎(chǔ)設(shè)施相對(duì)薄弱，只有采取積極措施加快發(fā)展，才能給網(wǎng)絡(luò)用戶提供優(yōu)良的運(yùn)行環(huán)境及服務(wù)。

3．提高廣大企業(yè)的電子商務(wù)意識(shí)。目前，在我國(guó)。電子商務(wù)仍處于起步階段，必須充分發(fā)揮政府的弓l導(dǎo)和促進(jìn)作用，使廣大企業(yè)提高電子商務(wù)意識(shí)，促進(jìn)企業(yè)的長(zhǎng)足發(fā)展。

篇7

[關(guān)鍵詞] 產(chǎn)學(xué)研 人才培養(yǎng)模式 陜西國(guó)際商貿(mào)學(xué)院

教育是國(guó)家發(fā)展的命脈

改革開(kāi)放后，職業(yè)教育快速發(fā)展，高等教育進(jìn)入普適化階段，為經(jīng)濟(jì)發(fā)展、社會(huì)進(jìn)步和民生改善作出了不可替代的重大貢獻(xiàn)。但與此同時(shí)，也凸顯出一些嚴(yán)重問(wèn)題。

如：教育觀念滯后，內(nèi)容方法相對(duì)陳舊，素質(zhì)教育推進(jìn)緩慢；學(xué)生適應(yīng)社會(huì)和就業(yè)創(chuàng)業(yè)能力不強(qiáng)，創(chuàng)新型、實(shí)用型、復(fù)合型人才緊缺；因教育體制機(jī)制的限制，學(xué)校辦學(xué)活力不足；教育結(jié)構(gòu)不盡合理，教育投入不足，教育優(yōu)先發(fā)展的戰(zhàn)略地位尚未完全落實(shí)。

所有這些問(wèn)題，都集中體現(xiàn)在產(chǎn)學(xué)研的脫節(jié)上。產(chǎn)學(xué)研的脫節(jié)使得教育和社會(huì)的互動(dòng)日益喪失和減少，因而也就從根本上喪失和減少了教育對(duì)于社會(huì)發(fā)展的促進(jìn)作用，隨之而來(lái)的也就不可避免地制約了教育本身的發(fā)展。

《國(guó)家中長(zhǎng)期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要（2010年～2020年）》（以下簡(jiǎn)稱《教育規(guī)劃綱要》）指出：“教育要發(fā)展，根本靠改革。要以機(jī)制改革為重點(diǎn)，鼓勵(lì)地方和學(xué)校大膽探索和試驗(yàn)，加快重要領(lǐng)域和關(guān)鍵環(huán)節(jié)改革步伐。創(chuàng)新人才培養(yǎng)體制、辦學(xué)機(jī)制、教育管理體制，……改革教學(xué)內(nèi)容、方法、手段，……樹(shù)立系統(tǒng)培養(yǎng)觀念，推進(jìn)小學(xué)、中學(xué)、大學(xué)有機(jī)銜接，教學(xué)、科研、實(shí)踐緊密結(jié)合，學(xué)校、家庭、社會(huì)密切配合，加強(qiáng)學(xué)校之間、校企之間、學(xué)校與科研機(jī)構(gòu)之間合作以及中外合作等多種聯(lián)合培養(yǎng)方式，形成體系開(kāi)放、機(jī)制靈活、渠道互通、選擇多樣的人才培養(yǎng)體制。”

為探索落實(shí)這一指導(dǎo)精神的現(xiàn)實(shí)路徑，本文擬就產(chǎn)學(xué)研的問(wèn)題結(jié)合陜西國(guó)際商貿(mào)學(xué)院的實(shí)踐加以總結(jié)和探討。

陜西國(guó)際商貿(mào)學(xué)院是步長(zhǎng)集團(tuán)于1997年投資創(chuàng)建的一所學(xué)科門類較為齊全、辦學(xué)特色較為鮮明的民辦本科院校，其教學(xué)、科研、實(shí)踐緊密結(jié)合，實(shí)施“專業(yè)與職業(yè)結(jié)合，教學(xué)與培訓(xùn)結(jié)合、實(shí)習(xí)與就業(yè)結(jié)合”的三結(jié)合方針，使產(chǎn)學(xué)研結(jié)合工作取得實(shí)質(zhì)進(jìn)展，形成特色鮮明的人才培養(yǎng)模式。探討總結(jié)如下：

以市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)為導(dǎo)向，專業(yè)與職業(yè)相結(jié)合，

構(gòu)建基于工作過(guò)程的課程體系

《教育規(guī)劃綱要》指出：“建立高校分類體系，實(shí)行分類管理。發(fā)揮政策指導(dǎo)和資源配置的作用，引導(dǎo)高校合理定位，克服同質(zhì)化傾向，形成各自的辦學(xué)理念和風(fēng)格，在不同層次、不同領(lǐng)域辦出特色，爭(zhēng)創(chuàng)一流。”

依據(jù)這一精神，該學(xué)校對(duì)其二級(jí)學(xué)院的5個(gè)特色專業(yè)進(jìn)行試點(diǎn)，在《國(guó)家職業(yè)標(biāo)準(zhǔn)》的指導(dǎo)下和對(duì)口企業(yè)考核認(rèn)定的基礎(chǔ)上，實(shí)行課程體系的重新構(gòu)建。構(gòu)建的原則是，依據(jù)市場(chǎng)的需求制訂各專業(yè)的培養(yǎng)目標(biāo)，根據(jù)目標(biāo)建立專業(yè)通用知識(shí)和綜合素質(zhì)課程體系，再根據(jù)不同專業(yè)的要求建立專業(yè)知識(shí)體系，以滿足產(chǎn)業(yè)鏈中相應(yīng)崗位對(duì)各類知識(shí)的要求（課程體系構(gòu)建程序圖）。

依據(jù)這一思路，該校在國(guó)內(nèi)高校中率先采用本、?？品址较虻娜瞬排囵B(yǎng)模式，譬如將中藥制藥方向的學(xué)生分為中藥炮制與配置工、醫(yī)藥調(diào)劑員、醫(yī)藥監(jiān)理員、醫(yī)藥購(gòu)銷員、醫(yī)藥檢驗(yàn)工等專業(yè)方向；在營(yíng)銷類專業(yè)中設(shè)立醫(yī)藥營(yíng)銷師、服裝營(yíng)銷師、珠寶營(yíng)銷師、房產(chǎn)營(yíng)銷師、電器營(yíng)銷師、汽車營(yíng)銷師和文化營(yíng)銷師等專業(yè)方向；在珠寶類專業(yè)里設(shè)置珠寶玉石琢磨工、貴金屬首飾手工制作工、中寶協(xié)GAC鑒定師，寶玉石鑒定師等專業(yè)方向；在服裝類專業(yè)中設(shè)置服裝設(shè)計(jì)定制工，服裝陳列設(shè)計(jì)師、服裝模特、服裝設(shè)計(jì)定制工等專業(yè)方向等，使相應(yīng)專業(yè)的學(xué)生在實(shí)訓(xùn)時(shí)和畢業(yè)后能在產(chǎn)業(yè)鏈中準(zhǔn)確找到自己的位置，發(fā)揮專業(yè)優(yōu)勢(shì)，增強(qiáng)工作自信心。據(jù)統(tǒng)計(jì)，學(xué)校畢業(yè)生年年達(dá)到95%以上的就業(yè)率。

以技能培訓(xùn)為根本，教學(xué)與培訓(xùn)相結(jié)合，

實(shí)施新的教育教學(xué)模式

二十一世紀(jì)的新產(chǎn)業(yè)伴隨著科學(xué)技術(shù)的迅速發(fā)展給人才提出了新要求，也給教育提出了新任務(wù)。《教育規(guī)劃綱要》指出：“堅(jiān)持教育為社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)服務(wù)，為人民服務(wù)，堅(jiān)持教育教學(xué)與生產(chǎn)勞動(dòng)、社會(huì)實(shí)踐相結(jié)合，開(kāi)發(fā)實(shí)踐課程和活動(dòng)課程，增強(qiáng)學(xué)生科學(xué)實(shí)驗(yàn)、生產(chǎn)實(shí)習(xí)和技能實(shí)訓(xùn)的成效?！苯逃俊蛾P(guān)于全面提高高等職業(yè)教育教學(xué)質(zhì)量的若干意見(jiàn)》中也明確提出：“高等職業(yè)院校要按照教育規(guī)律和市場(chǎng)規(guī)則，本著建設(shè)主體多元化的原則，多渠道、多形式籌措資金；要緊密聯(lián)系行業(yè)企業(yè)，廠校合作，不斷改善實(shí)訓(xùn)、實(shí)習(xí)基地條件。要積極探索校內(nèi)生產(chǎn)性實(shí)習(xí)基地建設(shè)的校企組合新模式，由學(xué)校提供場(chǎng)地和管理，企業(yè)提供設(shè)備、技術(shù)和師資支持，以企業(yè)為主組織實(shí)訓(xùn)?！?/p>

陜西國(guó)際商貿(mào)學(xué)院用政策引導(dǎo)教學(xué)模式改革，依托校企共建的互助開(kāi)發(fā)平臺(tái)，直接將企業(yè)大量的先進(jìn)設(shè)備設(shè)施應(yīng)用于教學(xué)實(shí)踐，利用企業(yè)資源為學(xué)校服務(wù)，實(shí)現(xiàn)資源共享。其珠寶學(xué)院和深圳愛(ài)迪爾珠寶公司聯(lián)合建立的愛(ài)迪爾珠寶大學(xué)生實(shí)訓(xùn)店，使學(xué)生在干中學(xué)、學(xué)中干，發(fā)現(xiàn)了過(guò)去“過(guò)眼不過(guò)手”發(fā)現(xiàn)不了的問(wèn)題，再回到課堂上思考問(wèn)題，解決問(wèn)題，真正達(dá)到了學(xué)以致用、學(xué)則能用。

其服裝學(xué)院服裝類本科專業(yè)采用2+1+1的教育教學(xué)模式（兩年的校內(nèi)理論學(xué)習(xí)一年的實(shí)踐訓(xùn)練和一年的校外實(shí)訓(xùn)），學(xué)生經(jīng)過(guò)兩年理論課的學(xué)習(xí)后，從教室走向工作現(xiàn)場(chǎng)，在師傅的指導(dǎo)下將所學(xué)知識(shí)用之于生產(chǎn)（服務(wù)）過(guò)程；其珠寶學(xué)院珠寶類高職學(xué)生采用1+1+1的教育教學(xué)模式，即入學(xué)第一年和最后一年在校內(nèi)學(xué)習(xí)，中間一年插入校外實(shí)訓(xùn)，交替進(jìn)行理論教學(xué)和實(shí)踐能力的訓(xùn)練。經(jīng)過(guò)理論學(xué)習(xí)和市場(chǎng)操作的彌合，收到事半功倍的學(xué)習(xí)效果。

以實(shí)現(xiàn)畢業(yè)生和企業(yè)的零距離對(duì)接為目標(biāo)，

實(shí)訓(xùn)和就業(yè)相結(jié)合，改進(jìn)實(shí)習(xí)模式

《教育規(guī)劃綱要》指出：“以服務(wù)為宗旨，以就業(yè)為導(dǎo)向，推進(jìn)教育教學(xué)改革。實(shí)行工學(xué)結(jié)合、校企合作、頂崗實(shí)習(xí)的人才培養(yǎng)模式?！币恍W(xué)校習(xí)慣于將學(xué)生成群結(jié)隊(duì)地安排在某一個(gè)企業(yè)實(shí)習(xí)，這樣做的優(yōu)點(diǎn)是便于管理，缺點(diǎn)是企業(yè)迫于生產(chǎn)的壓力，只能提供一些或?qū)I(yè)不對(duì)口的崗位或虛職給學(xué)生，而眾多的實(shí)習(xí)人數(shù)和少量的崗位使實(shí)習(xí)喪失了意義，最終只是走過(guò)場(chǎng)。為了讓學(xué)生從課堂真正走向工作崗位，陜西國(guó)際商貿(mào)學(xué)院與多家企業(yè)磋商，簽訂學(xué)生帶薪頂崗協(xié)議。學(xué)生在實(shí)習(xí)中除了接受企業(yè)的常規(guī)管理外，還有相應(yīng)的勞動(dòng)報(bào)酬，這樣做的結(jié)果是，學(xué)生融入社會(huì)得到了全面的鍛煉，企業(yè)選取了滿意的員工，學(xué)校送出了合格的人才，可謂一舉三得。

以提高教學(xué)質(zhì)量為核心，以培養(yǎng)“雙師型”教師為重點(diǎn)，

加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)，促進(jìn)產(chǎn)學(xué)研結(jié)合機(jī)制創(chuàng)新

根植“教學(xué)與科研并重”、“產(chǎn)學(xué)研結(jié)合”理念于教師心中，才能培養(yǎng)出具有創(chuàng)新意識(shí)和高水平教學(xué)能力的“雙師型”教師。

陜西國(guó)際商貿(mào)學(xué)院采取引進(jìn)與培養(yǎng)并重的方式，依托高等學(xué)校和相關(guān)企業(yè)，實(shí)施高層次人才引進(jìn)；通過(guò)加強(qiáng)中青年教師研修培訓(xùn)、學(xué)術(shù)交流、項(xiàng)目資助等方式，提高教師專業(yè)水平和教學(xué)能力，優(yōu)化隊(duì)伍結(jié)構(gòu)。目前，學(xué)校專任教師中碩士及以上學(xué)歷者243人，占全校教師總數(shù)的39%，具有高級(jí)及以上職稱者183人，占全校教師總數(shù)的29%。

學(xué)校實(shí)施科研和教師隊(duì)伍建設(shè)雙百萬(wàn)工程（每年分別拿出100萬(wàn)用于科研和教師隊(duì)伍建設(shè)）和通過(guò)舉辦青年教師學(xué)術(shù)沙龍等活動(dòng)，一方面啟發(fā)調(diào)動(dòng)青年教師參加科研活動(dòng)的積極性，提高教師科研創(chuàng)新和社會(huì)服務(wù)能力；另一方面充分發(fā)揮高校的科研優(yōu)勢(shì)，解決企業(yè)的技術(shù)難題，推動(dòng)企業(yè)產(chǎn)品的不斷升級(jí)和科研成果的轉(zhuǎn)化。如2010年學(xué)校和步長(zhǎng)集團(tuán)成功申報(bào)了國(guó)家13115工程項(xiàng)目“陜西制藥工程技術(shù)研究中心”，計(jì)劃與步長(zhǎng)集團(tuán)共建“醫(yī)藥科學(xué)研究院”和“制藥工程研究院”等5個(gè)研究所，這為搭建校企結(jié)合的科研平臺(tái)提供了有力的支持和保證；承擔(dān)了西安市社科基金規(guī)劃辦立項(xiàng)的《國(guó)際化大都市背景下的西安城鄉(xiāng)一體化研究》為代表的對(duì)策性課題60余項(xiàng)；開(kāi)展“丹紅注射液量化關(guān)系研究”、“腦心通物質(zhì)基礎(chǔ)研究”等企業(yè)相關(guān)產(chǎn)品的深層次研究，編寫《步長(zhǎng)產(chǎn)品全解析》專著，開(kāi)展以丹紅注射液為例研究我國(guó)中成藥注射液的安全問(wèn)題等項(xiàng)目研究，有力地促進(jìn)了企業(yè)的快速發(fā)展。迄今，學(xué)校教師承擔(dān)各級(jí)各類課題100多項(xiàng)，發(fā)表學(xué)術(shù)論文400余篇，科研成果緊扣社會(huì)、當(dāng)?shù)貙?shí)際，為區(qū)域經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展起到了助推作用。

結(jié) 語(yǔ)

篇8

論文關(guān)鍵詞：高職學(xué)生；翻譯教學(xué)；實(shí)踐式翻譯教學(xué)

引言

高職學(xué)生的英語(yǔ)基礎(chǔ)普遍較差，學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)不強(qiáng)，傳統(tǒng)的翻譯教學(xué)往往被“枯燥”所描述，學(xué)生對(duì)翻譯課興趣低落。在義烏商貿(mào)城市的背景下，市場(chǎng)對(duì)于能與市場(chǎng)活動(dòng)零距離對(duì)接的翻譯人才需求旺盛，筆者所在的翻譯教學(xué)團(tuán)隊(duì)力求尋找能使學(xué)習(xí)者和市場(chǎng)對(duì)接的翻譯課教學(xué)模式。

1高職《翻譯》課程教學(xué)的現(xiàn)狀分析

《翻譯》是在學(xué)生掌握一定的語(yǔ)言能力的基礎(chǔ)上開(kāi)設(shè)的專業(yè)課程。在本科院校，《翻譯》課是英語(yǔ)專業(yè)學(xué)生重要的基礎(chǔ)課程，往往開(kāi)設(shè)在大三或者大四，教學(xué)從英漢翻譯的一般規(guī)律和原則出發(fā)，圍繞英漢兩種表達(dá)方式的對(duì)比，向?qū)W生傳授基本的翻譯理論和常用的翻譯方法、技巧，通過(guò)反復(fù)實(shí)踐培養(yǎng)學(xué)生英漢翻譯基本技能。在實(shí)踐授課中，教師的理論授課比重一般多于實(shí)踐授課。而這樣的教學(xué)模式到高職院校卻很難行得通。高職學(xué)生作為一個(gè)群體，學(xué)業(yè)基礎(chǔ)比本科院校的學(xué)生要薄弱，學(xué)習(xí)的自我規(guī)劃、自我暗示、自我控制等方面能力更是相對(duì)薄弱，他們自身激發(fā)學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)的能力已經(jīng)不足，如果課堂上單純傳授高深的理論知識(shí)，學(xué)習(xí)的被動(dòng)性更為凸顯，實(shí)際的接受效果不容樂(lè)觀。所以高職學(xué)生的翻譯教學(xué)要與本科院校有所區(qū)別。

2客觀認(rèn)識(shí)高職學(xué)生培養(yǎng)目標(biāo)

《國(guó)務(wù)院關(guān)于大力發(fā)展職業(yè)教育的決定》中明確提出：要明確職業(yè)教育改革的發(fā)展目標(biāo)。高職院校的教育目標(biāo)應(yīng)以適應(yīng)企業(yè)和社會(huì)需要為首要任務(wù)，在掌握一定理論知識(shí)的基礎(chǔ)上，培養(yǎng)有實(shí)際操作能力，能勝任職業(yè)需求，畢業(yè)后能零距離上崗的技術(shù)型人才。教學(xué)理念上，應(yīng)把握職業(yè)教育特點(diǎn)，在課程設(shè)置中不僅要講述理論知識(shí)，更應(yīng)側(cè)重實(shí)踐技能培養(yǎng)。在課程內(nèi)容上應(yīng)重點(diǎn)體現(xiàn)新知識(shí)、新技術(shù)和新方法，做到與時(shí)俱進(jìn)。

3義烏國(guó)際貿(mào)易背景

義烏是一個(gè)國(guó)際化程度較高的城市，義烏國(guó)際商貿(mào)城的經(jīng)濟(jì)外向度高達(dá)65％以上，每天商戶要和來(lái)自不同國(guó)家的客戶進(jìn)行交往，英語(yǔ)已經(jīng)成為主要的交際語(yǔ)言。據(jù)浙江省義烏市工商局注冊(cè)分局統(tǒng)計(jì)，截至今年5月底，義烏外國(guó)企業(yè)常駐代表機(jī)構(gòu)總數(shù)已達(dá)到1700多家，外資企業(yè)總數(shù)588家，有100多個(gè)國(guó)家和地區(qū)的超過(guò)1萬(wàn)名外商常駐義烏采購(gòu)。義烏已成為全國(guó)外商常駐機(jī)構(gòu)數(shù)量最多的縣級(jí)城市。大量的外商、外語(yǔ)翻譯、外貿(mào)人士、外語(yǔ)標(biāo)志牌、外語(yǔ)社會(huì)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)等都構(gòu)成了義烏特色的英語(yǔ)翻譯課程資源。

4實(shí)踐式翻譯教學(xué)模式探討

應(yīng)對(duì)這些變化，翻譯教學(xué)模式也經(jīng)歷了一系列演變過(guò)程，從過(guò)去的語(yǔ)法翻譯法逐漸轉(zhuǎn)變到交際型教學(xué)法、任務(wù)型教學(xué)法等。交際型教學(xué)法強(qiáng)調(diào)交際能力和語(yǔ)言能力的提高。任務(wù)型教學(xué)法強(qiáng)調(diào)“做”中“學(xué)”。交際型教學(xué)法和任務(wù)型教學(xué)法都意識(shí)到交際過(guò)程中技能訓(xùn)練的重要性，但是不可避免的參在語(yǔ)言形式和實(shí)際語(yǔ)境脫節(jié)的情況。

根據(jù)高職學(xué)生學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)的特點(diǎn)，筆者認(rèn)為最關(guān)鍵的是導(dǎo)人能激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)的任務(wù)的教學(xué)模式即實(shí)踐式教學(xué)。任務(wù)的來(lái)源主要有兩個(gè)方面，其一是翻譯理論中理應(yīng)讓學(xué)生理解和掌握的問(wèn)題，比如：翻譯的基本理論有哪些?英漢翻譯詞語(yǔ)處理方法是哪些?其二是現(xiàn)實(shí)生活中不斷出現(xiàn)和遇到的問(wèn)題，比如：義烏國(guó)際文化產(chǎn)品博覽會(huì)是用ChinaYiwuInternationalCuhuralProductsTradeFair還是ChinaYiwuIntenrationalStationery&ArtsTradeFair?義烏個(gè)體商戶常用的商務(wù)用語(yǔ)如何翻譯?到處貼著的NoSmokingexhibitioncenter(無(wú)煙展館)是否合適等問(wèn)題。

在高職學(xué)生的教學(xué)實(shí)踐中，筆者發(fā)現(xiàn)雖然在翻譯理論的教學(xué)中融人各種翻譯實(shí)踐，但是教學(xué)形式往往是理論講解，練習(xí)輔助，練習(xí)分析。教師以知識(shí)權(quán)威形象出現(xiàn)，學(xué)生處于“填鴨”式的被動(dòng)地位，無(wú)法激發(fā)學(xué)生對(duì)知識(shí)的主動(dòng)探求精神。

因此，筆者所在的翻譯教學(xué)團(tuán)隊(duì)以第二個(gè)任務(wù)來(lái)源為切入點(diǎn)，結(jié)合義烏商貿(mào)城市特點(diǎn)，以就業(yè)為導(dǎo)向，將教學(xué)內(nèi)容進(jìn)行項(xiàng)目劃分，如：會(huì)展翻譯、新聞翻譯、旅游翻譯、商務(wù)翻譯等，進(jìn)行實(shí)踐式教學(xué)模式改革。這樣的任務(wù)導(dǎo)人后，“做”不再局限于“做練習(xí)”，而是走出課堂，到市場(chǎng)上“做調(diào)查”。比如：調(diào)查義烏市場(chǎng)商戶最常用的英語(yǔ)會(huì)話是什么?他們是怎么說(shuō)的?比如：觀察街道上的道路英語(yǔ)標(biāo)識(shí)，廣告標(biāo)語(yǔ)等；再如：展會(huì)時(shí)英語(yǔ)使用情況等等?！白鐾嬲{(diào)查”后“做報(bào)告”，讓學(xué)生提出自己的見(jiàn)解。這樣的任務(wù)設(shè)計(jì)使得學(xué)生能更多的實(shí)踐，切實(shí)了解未來(lái)職場(chǎng)的需要，能激發(fā)他們的學(xué)習(xí)熱情，提升專業(yè)需求感。再回到課堂和教師探討翻譯技巧，便多了一份探求精神。

5實(shí)踐式翻譯教學(xué)存在的問(wèn)題及解決辦法

5．1實(shí)踐監(jiān)督。實(shí)踐式教學(xué)需要進(jìn)行大量的實(shí)踐。而缺乏指導(dǎo)和監(jiān)督的實(shí)踐鍛煉一步小心就會(huì)變成流于形式的“放羊”。因此，實(shí)踐過(guò)程中應(yīng)有專業(yè)教師帶隊(duì)，引導(dǎo)學(xué)生獨(dú)立思考，提高學(xué)生分析問(wèn)題能力，抓住關(guān)鍵問(wèn)題。

篇9

高校學(xué)分制改革的目的在于充分調(diào)動(dòng)學(xué)生的學(xué)習(xí)能動(dòng)性，根據(jù)個(gè)體情況因材施教，在全面培養(yǎng)的基礎(chǔ)上追求個(gè)性發(fā)展。學(xué)分制下學(xué)生學(xué)習(xí)的內(nèi)容以選擇為中心，學(xué)生真正成為學(xué)習(xí)的主體。同時(shí)學(xué)分制也將競(jìng)爭(zhēng)機(jī)制引入了教學(xué)過(guò)程。由于各自的選擇不同，不同個(gè)體之間的差異在學(xué)分制下會(huì)更大。因此學(xué)分制產(chǎn)生的競(jìng)爭(zhēng)機(jī)制使整體教學(xué)水平得以提高，但也對(duì)教學(xué)管理提出了更高的要求，要明確管理責(zé)任，充分發(fā)揮教學(xué)管理者的效力，才能更好地保障學(xué)分制下人才培養(yǎng)目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)?；谝陨侠砟?，適應(yīng)高校教學(xué)改革的需求，本課題組成員以湖南商學(xué)院的教學(xué)管理體系為研究對(duì)象，將構(gòu)建學(xué)分制下分級(jí)教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控體系作為研究目標(biāo)。

本課題提出的分級(jí)教學(xué)管理體系，是基于企業(yè)管理學(xué)中的目標(biāo)管理理論，美籍奧地利管理學(xué)家彼得·F·德魯克的目標(biāo)管理理論是現(xiàn)代管理學(xué)理論體系中最為璀璨的一顆明珠。德魯克（Drucker）認(rèn)為：“目標(biāo)管理和自我控制是惟一能夠做到這一點(diǎn)的管理原則?！蹦繕?biāo)管理一方面強(qiáng)調(diào)管理的目標(biāo)導(dǎo)向，德魯克認(rèn)為，“每個(gè)職務(wù)都要向著整個(gè)企業(yè)的目標(biāo)，才能有所成就。特別是每個(gè)管理人員必須以整個(gè)企業(yè)的成功為工作中心。管理人員預(yù)期取得的成就必須與企業(yè)成就的目標(biāo)相一致。他們的成果由他們對(duì)企業(yè)成就所做的貢獻(xiàn)來(lái)衡量”。另一方面，德魯克強(qiáng)調(diào)目標(biāo)管理的內(nèi)部控制，即管理中的員工自我控制。德魯克指出：“（目標(biāo)管理）能讓追求共同福祉成為每位管理者的目標(biāo)，以更加嚴(yán)格、精確和有效的內(nèi)部控制取代外部控制。”我們可以將德魯克的目標(biāo)管理理論用于高校的人才培養(yǎng)管理中，對(duì)于高校而言，人才培養(yǎng)就是我們的終級(jí)目標(biāo)，我們的一切教學(xué)管理工作的開(kāi)展都是圍繞這一目標(biāo)而進(jìn)行的，因此我們?cè)谘芯繕?gòu)建學(xué)分制下教學(xué)管理體系時(shí)，將人才培養(yǎng)目標(biāo)作為我們的工作導(dǎo)向，將人才培養(yǎng)質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)作為人才培養(yǎng)目標(biāo)的具體化體現(xiàn)，而人才培養(yǎng)的具體方案和相關(guān)管理體制的執(zhí)行則是人才培養(yǎng)質(zhì)量的保障，教學(xué)管理評(píng)價(jià)體制則是對(duì)人才培養(yǎng)目標(biāo)實(shí)現(xiàn)程度的信息反饋。

二、人才培養(yǎng)定位與評(píng)價(jià)指標(biāo)體系

寧波職業(yè)技術(shù)學(xué)院國(guó)際商貿(mào)系為完全學(xué)分制改革的試點(diǎn)單位，國(guó)際經(jīng)濟(jì)與貿(mào)易專業(yè)人才培養(yǎng)作為我們的研究對(duì)象，研究主要從國(guó)際經(jīng)濟(jì)與貿(mào)易專業(yè)的人才培養(yǎng)目標(biāo)定位與質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)、人才培養(yǎng)實(shí)施方案、人才培養(yǎng)教學(xué)監(jiān)控體系與評(píng)價(jià)體系等方面進(jìn)行了研究，將有關(guān)指標(biāo)進(jìn)行分級(jí)分解，以保障最終目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)。

（一）國(guó)際經(jīng)濟(jì)與貿(mào)易專業(yè)人才培養(yǎng)目標(biāo)定位與質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)

明確人才培養(yǎng)目標(biāo)與質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)是我們有效開(kāi)展分級(jí)教學(xué)管理的首要任務(wù)。培養(yǎng)高級(jí)應(yīng)用型的國(guó)際經(jīng)濟(jì)與貿(mào)易人才是地方性高校國(guó)際經(jīng)濟(jì)與貿(mào)易專業(yè)的人才培養(yǎng)目標(biāo)，這此我們對(duì)國(guó)際經(jīng)濟(jì)與貿(mào)易專業(yè)人才的培養(yǎng)目標(biāo)做出了明確界定，即培養(yǎng)德智體美全面發(fā)展，具有高尚的人生觀和職業(yè)道德觀，具備經(jīng)濟(jì)、管理等方面的專業(yè)知識(shí)和熟練的專業(yè)技能，理論基礎(chǔ)知識(shí)扎實(shí)、實(shí)際應(yīng)用能力強(qiáng)、綜合素質(zhì)高，具有創(chuàng)新意識(shí)、進(jìn)取精神，能在企業(yè)及其他非盈利組織單位從事國(guó)國(guó)際貿(mào)易業(yè)務(wù)和科研工作的應(yīng)用型高級(jí)專門人才。

（二）人才培養(yǎng)的教育理念

按照目標(biāo)管理理論，我們的一切教育工作都應(yīng)以人才培養(yǎng)目標(biāo)為導(dǎo)向，在教育理念上應(yīng)樹(shù)立重視應(yīng)用型高級(jí)國(guó)際經(jīng)濟(jì)與貿(mào)易人才能力培養(yǎng)的指導(dǎo)思想，而傳統(tǒng)的以教師為主體的傳授式的教育理念不能適應(yīng)人才培養(yǎng)的需求，根據(jù)市場(chǎng)需求和國(guó)際經(jīng)濟(jì)與貿(mào)易人才培養(yǎng)特色要求，我們要棄舊立新，開(kāi)創(chuàng)以學(xué)生為主體的現(xiàn)代教學(xué)理念，實(shí)施與之相適應(yīng)的教育運(yùn)行機(jī)制，保障人才培養(yǎng)質(zhì)量。在基本環(huán)境保障方面應(yīng)作到以下幾點(diǎn)：

1.落實(shí)學(xué)分制

實(shí)施學(xué)分制是對(duì)我國(guó)傳統(tǒng)學(xué)年制的一種根本性否定。學(xué)分制以總學(xué)分的獲得量作為大學(xué)生畢業(yè)和獲得學(xué)位的標(biāo)準(zhǔn)，給予了學(xué)生自由選課權(quán)，適應(yīng)了學(xué)生個(gè)性發(fā)展，也對(duì)學(xué)生能力的鍛煉和培養(yǎng)提出了更高的要求。

2.建立導(dǎo)師制

導(dǎo)師制是成功實(shí)施現(xiàn)代教育理念的重要保證。導(dǎo)師的責(zé)任在于教育學(xué)生樹(shù)立人生發(fā)展目標(biāo)，指導(dǎo)學(xué)生制訂符合其個(gè)性特點(diǎn)的學(xué)習(xí)計(jì)劃，培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)方法，幫助學(xué)生處理學(xué)習(xí)過(guò)程中產(chǎn)生的問(wèn)題等等。導(dǎo)師制以學(xué)生為主體，以導(dǎo)師為主導(dǎo)，在動(dòng)態(tài)的管理中實(shí)施人才培養(yǎng)方案。

3.創(chuàng)立導(dǎo)學(xué)觀

現(xiàn)代導(dǎo)學(xué)觀就是在導(dǎo)學(xué)過(guò)程中，重“導(dǎo)”重“學(xué)”、“導(dǎo)”“學(xué)”結(jié)合的一種觀點(diǎn)。其本質(zhì)特征是導(dǎo)師不直接把構(gòu)成導(dǎo)學(xué)目標(biāo)的有關(guān)概念和認(rèn)知策略告訴學(xué)生，只是創(chuàng)造一種智力和有利于學(xué)習(xí)的適當(dāng)環(huán)境，讓學(xué)生通過(guò)自己的研究發(fā)現(xiàn)掌握知識(shí)的認(rèn)知策略，并自然獲得進(jìn)步和發(fā)展。同時(shí)，促使大學(xué)生在學(xué)習(xí)過(guò)程中認(rèn)識(shí)到能力和知識(shí)具有可變性，從而把學(xué)習(xí)過(guò)程看作是動(dòng)態(tài)的、發(fā)展的求知過(guò)程。導(dǎo)學(xué)觀要求，老師的“導(dǎo)”與學(xué)生的“學(xué)”要有機(jī)結(jié)合、和諧統(tǒng)一。導(dǎo)學(xué)是一個(gè)師生共同活動(dòng)的過(guò)程，“導(dǎo)”與“學(xué)”之間通過(guò)相互支持、相互促進(jìn)，共同構(gòu)成一個(gè)完整的導(dǎo)學(xué)過(guò)程。

4.構(gòu)建體現(xiàn)高級(jí)應(yīng)用型會(huì)計(jì)人才特色的培養(yǎng)方案

學(xué)分制的實(shí)行，為我們的高級(jí)應(yīng)用型國(guó)際經(jīng)濟(jì)與貿(mào)易人才培養(yǎng)模式的實(shí)施提供了更為有利的條件。學(xué)分制下的人才培養(yǎng)方案?jìng)?cè)重于對(duì)人才能力的培養(yǎng)，在課程的設(shè)置上改變了以往的以理論必修課模塊為主的結(jié)構(gòu)，而將其分設(shè)為公共基礎(chǔ)課、專業(yè)必修課、專業(yè)選修課、人文素質(zhì)選修課和實(shí)踐教學(xué)等模塊，選修課的開(kāi)設(shè)將更多的學(xué)習(xí)主動(dòng)權(quán)交給學(xué)生，而實(shí)踐教學(xué)環(huán)節(jié)的設(shè)置則讓學(xué)生在實(shí)踐的學(xué)習(xí)中掌握運(yùn)用知識(shí)，在實(shí)踐的鍛煉中培養(yǎng)學(xué)生的綜合應(yīng)用能力、創(chuàng)新能力和協(xié)調(diào)能力。學(xué)分制教學(xué)體制下以學(xué)生獲得學(xué)分為學(xué)習(xí)結(jié)果的評(píng)定標(biāo)準(zhǔn)，同時(shí)學(xué)生獲得了根據(jù)自身需求選擇學(xué)習(xí)內(nèi)容的機(jī)會(huì)，有利于學(xué)生個(gè)性發(fā)展。

在人才的培養(yǎng)實(shí)施過(guò)程中，我們研究設(shè)計(jì)了職業(yè)道德教育與專業(yè)知識(shí)教育緊密聯(lián)系、理論教學(xué)與實(shí)踐教學(xué)有機(jī)結(jié)合、校內(nèi)教學(xué)與校外實(shí)習(xí)基地互動(dòng)協(xié)作的多渠道立體方案，實(shí)現(xiàn)了對(duì)人才的職業(yè)道德觀念、專業(yè)知識(shí)的綜合應(yīng)用能力、業(yè)務(wù)開(kāi)拓創(chuàng)新意識(shí)的培養(yǎng)管理方案。

（三）人才綜合素質(zhì)培養(yǎng)的分類設(shè)置與分區(qū)管理

對(duì)人才綜合素質(zhì)培養(yǎng)的分類設(shè)置與分區(qū)管理主要包括兩個(gè)層次的內(nèi)容：其一是培養(yǎng)內(nèi)容體系（教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)方法與手段、培養(yǎng)途徑等方面）。高級(jí)應(yīng)用型人才培養(yǎng)強(qiáng)調(diào)分塊設(shè)計(jì)，包括知識(shí)結(jié)構(gòu)的分塊和能力培養(yǎng)的分塊。其二是培養(yǎng)保障體系（教學(xué)隊(duì)伍、實(shí)踐基地、教學(xué)管理和教學(xué)評(píng)價(jià)等）。高級(jí)應(yīng)用型人才培養(yǎng)強(qiáng)調(diào)分級(jí)管理，通過(guò)分層監(jiān)控來(lái)實(shí)現(xiàn)。

將管理目標(biāo)進(jìn)行分解建立各責(zé)任中心，是目標(biāo)管理理論上保證目標(biāo)實(shí)現(xiàn)的基礎(chǔ)手段，同樣我們?cè)趪?guó)際經(jīng)濟(jì)與貿(mào)易專業(yè)人才培養(yǎng)方案實(shí)施中，要根據(jù)人才培養(yǎng)目標(biāo)對(duì)人才培養(yǎng)質(zhì)量要求進(jìn)行分級(jí)分解。我們?cè)谌瞬排囵B(yǎng)實(shí)施中認(rèn)為開(kāi)設(shè)五個(gè)教學(xué)園，可從不同角度確保對(duì)人才培養(yǎng)質(zhì)量。

（四）人才培養(yǎng)質(zhì)量評(píng)價(jià)體系

為了公正客觀地評(píng)價(jià)人才培養(yǎng)質(zhì)量，我們?cè)诜旨?jí)教學(xué)管理體系中建立了學(xué)生評(píng)價(jià)、教師評(píng)價(jià)與社會(huì)評(píng)價(jià)相結(jié)合的三維立體評(píng)價(jià)體系。即學(xué)生的綜合素質(zhì)及能力方面的自我評(píng)價(jià)，教師對(duì)人才培養(yǎng)質(zhì)量的評(píng)價(jià)，用人單位對(duì)國(guó)際貿(mào)易專業(yè)畢業(yè)生的評(píng)價(jià)。

三維立體的教學(xué)質(zhì)量評(píng)價(jià)體系，可從人才培養(yǎng)的受教育者、實(shí)施教育者和人才受益單位三方面對(duì)人才質(zhì)量作較為全面客觀地評(píng)價(jià)。

三、本研究取得的主要研究成果及應(yīng)用效益

1.開(kāi)展了與人才培養(yǎng)創(chuàng)新相關(guān)的教學(xué)改革研究

我們從轉(zhuǎn)變?nèi)瞬排囵B(yǎng)質(zhì)量觀上入手，充分利用現(xiàn)代教育技術(shù)和網(wǎng)絡(luò)技術(shù)，將傳統(tǒng)的驗(yàn)證性、演示性教學(xué)轉(zhuǎn)變?yōu)閼?yīng)用型、模擬型和實(shí)地操作型教學(xué)，打破理論和實(shí)踐的分段式教學(xué)，我們加大課堂教學(xué)與實(shí)踐教學(xué)單位的聯(lián)系，與實(shí)踐教學(xué)基地建立更加詳細(xì)可行的方案，在教學(xué)中采取多種手段讓學(xué)生更多地接觸社會(huì)，了解社會(huì)。

本課題組成員在教學(xué)實(shí)踐活動(dòng)中，將開(kāi)拓創(chuàng)新國(guó)際貿(mào)易作為教學(xué)研究的一項(xiàng)重要內(nèi)容，制定了一系列教學(xué)管理制度，并發(fā)表了相關(guān)教研論文6篇。

2.不斷完善了高校教學(xué)管理體系，實(shí)踐教學(xué)環(huán)節(jié)更顯特色

本課題采用的是邊研究邊實(shí)踐的方法，因此許多研究成果都在實(shí)踐中得到了應(yīng)用。教學(xué)制度健全且有特色，教學(xué)管理效果好，實(shí)現(xiàn)了動(dòng)態(tài)的全過(guò)程分級(jí)目標(biāo)管理。

3.對(duì)完全學(xué)分制體系下國(guó)際經(jīng)濟(jì)與貿(mào)易專業(yè)人才培養(yǎng)質(zhì)量的評(píng)價(jià)好

在對(duì)專業(yè)畢業(yè)生所在單位的調(diào)查中，我們了解了用人單位對(duì)專業(yè)人才的評(píng)價(jià)。用人單位對(duì)我校培養(yǎng)的國(guó)際經(jīng)濟(jì)與貿(mào)易人才的政治思想表現(xiàn)和職業(yè)道德予以充分肯定，以及團(tuán)隊(duì)精神、實(shí)踐動(dòng)手能力和業(yè)務(wù)素質(zhì)給予較高的評(píng)價(jià)。從問(wèn)卷和非正式交談的情況看，畢業(yè)生用人單位普遍反映，業(yè)務(wù)過(guò)硬，工作中吃苦耐勞，勤學(xué)好問(wèn)，上進(jìn)心強(qiáng)，學(xué)生的綜合素質(zhì)較高。

四、尚待進(jìn)一步研究的問(wèn)題

篇10

摘要：本文首先介紹了CMM及CMM的關(guān)鍵過(guò)程域、公共屬性及關(guān)鍵實(shí)踐的相關(guān)概念，進(jìn)而介紹了CMM2包所含的關(guān)鍵過(guò)程域。最后，本文選擇了CMM2的“軟件項(xiàng)目計(jì)劃”關(guān)鍵過(guò)程域，并從該過(guò)程域的5個(gè)公共屬性討論了如何對(duì)課堂教學(xué)過(guò)程管理進(jìn)行管理和監(jiān)控，通過(guò)利用討論的結(jié)果提高課堂教學(xué)過(guò)程管理的成熟度。

關(guān)鍵詞：能力成熟度模型；關(guān)鍵過(guò)程域；公共屬性；課堂教學(xué)過(guò)程管理

CMM是指“能力成熟度模型”，其英文全稱為Capability Maturity Model for Software，英文縮寫為SW-CMM，簡(jiǎn)稱CMM。它是對(duì)于軟件組織在定義、實(shí)施、度量、控制和改善其軟件過(guò)程的實(shí)踐中各個(gè)發(fā)展階段的描述。CMM的核心是把軟件開(kāi)發(fā)視為一個(gè)過(guò)程，并根據(jù)這一原則對(duì)軟件開(kāi)發(fā)和維護(hù)進(jìn)行過(guò)程監(jiān)控和研究，以使其更加科學(xué)化、標(biāo)準(zhǔn)化、使企業(yè)能夠更好地實(shí)現(xiàn)商業(yè)目標(biāo)。

CMM是一種用于評(píng)價(jià)軟件承包能力以改善軟件質(zhì)量的方法，側(cè)重于軟件開(kāi)發(fā)過(guò)程的管理及工程能力的提高與評(píng)估。按照CMM的思想，要產(chǎn)生一個(gè)好的結(jié)果，必須要有正確的過(guò)程作為保證。CMM包括5個(gè)等級(jí)，18個(gè)關(guān)鍵過(guò)程域（Key Process Area），52個(gè)目標(biāo)（Goal）和300多個(gè)關(guān)鍵實(shí)踐（Key Practices）。CMM是一種方法，而不是一種技術(shù)，如果對(duì)CMM進(jìn)行的適當(dāng)?shù)母牧?，可用于其它?wèn)題領(lǐng)域的過(guò)程控制。

關(guān)鍵過(guò)程域的目標(biāo)表示關(guān)鍵過(guò)程域的范圍、邊界和意圖，目標(biāo)概述了KPA的關(guān)鍵實(shí)踐。關(guān)鍵過(guò)程域的公共特性是一組屬性，指明一個(gè)KPA是否有效、可重復(fù)和可持續(xù)，用于組織關(guān)鍵實(shí)踐。這些公共屬性分為執(zhí)行約定、執(zhí)行能力、實(shí)施活動(dòng)、度量和分析及驗(yàn)證實(shí)施。關(guān)鍵實(shí)踐描述了對(duì)關(guān)鍵過(guò)程域的有效實(shí)施和制度化起最重要的基礎(chǔ)設(shè)施和活動(dòng)，是為了達(dá)到一個(gè)KPA的目標(biāo)而要做的事。

CMM的第二級(jí)（CMM2）稱為可重復(fù)級(jí)（Repeatable），這一級(jí)是基于類似項(xiàng)目中的經(jīng)驗(yàn)，建立了基本的項(xiàng)目管理制度，采取了一定的措施控制費(fèi)用和時(shí)間。管理人員可及時(shí)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，采取措施。一定程度上可重復(fù)類似項(xiàng)目的軟件開(kāi)發(fā)。

CMM2包括需求管理（Requirement Management）、項(xiàng)目計(jì)劃（Software Project Planning）、項(xiàng)目跟蹤和監(jiān)控（Software Project Tracking Oversight）、軟件子合同管理（Software Subcontract Management）、軟件配置管理（Software Configuration Management）、軟件質(zhì)量保障（Software Quality Assurance）6個(gè)關(guān)鍵過(guò)程域。從CMM2的KPA來(lái)看，其目的是在管理方面用于加強(qiáng)過(guò)程管理和監(jiān)控，強(qiáng)調(diào)只有保證正確的過(guò)程，才能保證有正確的、可控的結(jié)果。

提高校教育質(zhì)量是高校的永恒主題，課堂教學(xué)過(guò)程管理則是提高教育教學(xué)質(zhì)量的一個(gè)重要環(huán)節(jié)。如何加強(qiáng)課堂教學(xué)管理，是高校，特別是民辦高校研究的課題。培養(yǎng)高質(zhì)量、高素質(zhì)的學(xué)生，要逐漸杜絕期末一張?jiān)嚲矶▋?yōu)劣的管理方法，加強(qiáng)課堂教學(xué)過(guò)程考核和實(shí)踐能力考核。課堂教學(xué)過(guò)程控制，是高校評(píng)估的要求，我學(xué)校（陜西國(guó)際商貿(mào)學(xué)院）的歷年教學(xué)工作會(huì)議上，多次強(qiáng)調(diào)課堂教學(xué)過(guò)程管理的重要性和發(fā)文實(shí)施課堂教學(xué)過(guò)程管理，并在今年（2013）年的教學(xué)工作會(huì)議上將課堂教學(xué)過(guò)程管理納入教學(xué)管理文件中進(jìn)行強(qiáng)制保證。如何加強(qiáng)課堂教學(xué)的過(guò)程管理，其可操作性、可驗(yàn)證性能可控制性如何保證還需教師在教學(xué)實(shí)踐過(guò)程中進(jìn)行不斷的探索。本文試圖通對(duì)CMM2的關(guān)鍵過(guò)程域進(jìn)行適當(dāng)裁剪，采用軟件項(xiàng)目計(jì)劃和軟件項(xiàng)目跟蹤和監(jiān)控兩個(gè)KPA探索對(duì)高校，特別是民辦高校課堂教學(xué)過(guò)程管理的方法。

為了對(duì)本文討論的問(wèn)題一致，不妨將兩個(gè)關(guān)鍵過(guò)程域稱作課堂教學(xué)過(guò)程管理計(jì)劃及課堂教學(xué)過(guò)程管理跟蹤和監(jiān)控。限于篇幅，本文只討論實(shí)現(xiàn)第一個(gè)KPA的內(nèi)容。

0.目標(biāo)

課堂教學(xué)過(guò)程管理的目標(biāo)是討論如何建立一個(gè)可操作的課堂教學(xué)管理方法，使其具有較好的描述性、可度量性、可驗(yàn)證性和較方便的記錄方法，并建立檔案。

1.執(zhí)行約定

教務(wù)處目前有課堂教學(xué)過(guò)程管理方法，列出的考核的項(xiàng)目，如下表

序號(hào)學(xué)號(hào)姓名

過(guò)程考核成績(jī)

考勤作業(yè)單元測(cè)試實(shí)驗(yàn)或論文合計(jì)

1.5.2記錄數(shù)據(jù)來(lái)源

數(shù)據(jù)來(lái)源分別來(lái)自前文所述對(duì)應(yīng)表格中的計(jì)算結(jié)果。

1.5.3過(guò)程考核結(jié)果換算

2.執(zhí)行能力

（1）教務(wù)處對(duì)上文1中所列過(guò)程考核表格進(jìn)行文檔化，經(jīng)審核批準(zhǔn)后，以學(xué)校教務(wù)處文件的形式下發(fā)至各二級(jí)學(xué)院執(zhí)行。

（2）教務(wù)處對(duì)各二級(jí)學(xué)院教學(xué)管理辦公室工作人員和教師進(jìn)行培訓(xùn)，確保對(duì)文件內(nèi)容論正確的理解和監(jiān)督教師對(duì)文件執(zhí)行。同時(shí)，教務(wù)處與各二級(jí)學(xué)院做好的溝通，獲取教師對(duì)過(guò)程考核的反饋意見(jiàn)，便于修訂，適之更具普適性。

（3）各二級(jí)學(xué)院應(yīng)由專人負(fù)責(zé)，定期檢查并記錄教師課堂教學(xué)過(guò)程管理的記錄，并做好檢查記錄。

3.實(shí)施活動(dòng)

（1）課堂教學(xué)過(guò)程管理策劃，組織課堂教學(xué)過(guò)程管理規(guī)劃和監(jiān)督各二級(jí)學(xué)院實(shí)施規(guī)劃內(nèi)容。

（2）規(guī)劃的適用范圍為在校所有課堂教學(xué)過(guò)程，教學(xué)過(guò)程管理的主要實(shí)施主體是教師，實(shí)施對(duì)象是學(xué)生。

（3）制訂評(píng)審計(jì)劃，包括二級(jí)學(xué)院同級(jí)評(píng)審計(jì)劃（由二級(jí)學(xué)院制訂）和上級(jí)評(píng)審計(jì)劃（由高級(jí)管理者制訂），對(duì)評(píng)審結(jié)果進(jìn)行記錄，各級(jí)部門可使用此評(píng)審結(jié)果對(duì)教師進(jìn)行考核。

4. 度量和分析

對(duì)實(shí)際的課堂教學(xué)過(guò)程管理進(jìn)行度量，將測(cè)量結(jié)果用于課堂過(guò)程管理，督促評(píng)分不高的學(xué)生，改變學(xué)習(xí)態(tài)度，提高課堂教學(xué)水平。

與同班的其它課程的課程及同門課程的不同年級(jí)課堂教學(xué)過(guò)程評(píng)分相比，找出不同，并記錄結(jié)果，分析原因，對(duì)比結(jié)果，找出問(wèn)題的癥結(jié)，有的放矢，以達(dá)到促進(jìn)教師改進(jìn)教學(xué)方法目的。

5.驗(yàn)證實(shí)施

（1）各二級(jí)學(xué)院根據(jù)同級(jí)評(píng)審計(jì)劃，對(duì)所轄教師課堂教學(xué)過(guò)程管理進(jìn)行同級(jí)評(píng)審，記錄評(píng)審結(jié)果，利用評(píng)審結(jié)果對(duì)教師進(jìn)行監(jiān)督，并形成教師整改意見(jiàn)。

教務(wù)處或教學(xué)督導(dǎo)中心，根據(jù)評(píng)審計(jì)劃，對(duì)各二級(jí)為學(xué)院教師課堂教學(xué)過(guò)程管理進(jìn)行監(jiān)督評(píng)審，記錄評(píng)審結(jié)果，利用評(píng)審結(jié)果對(duì)二級(jí)學(xué)院進(jìn)行監(jiān)督，以提高二級(jí)學(xué)院的管理水平。

結(jié)語(yǔ)：本文試圖通過(guò)對(duì)課堂教學(xué)過(guò)程管理計(jì)劃實(shí)現(xiàn)的討論，其目的是在管理方面用于加強(qiáng)過(guò)程管理和監(jiān)控，以保證結(jié)果的正確的和可控，提高二級(jí)學(xué)院課堂教學(xué)過(guò)程管理的成熟度，使同一考核過(guò)程可重復(fù)，最終提高整個(gè)學(xué)校的教育教學(xué)質(zhì)量。本文只對(duì)課堂教學(xué)過(guò)程管理計(jì)劃討論了實(shí)現(xiàn)的方法，未涉及課堂教學(xué)過(guò)程管理跟蹤和監(jiān)控的實(shí)現(xiàn)。（作者單位：陜西國(guó)際商貿(mào)學(xué)院）

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