道德經(jīng)讀后感范文

時間:2023-03-17 17:36:10

導(dǎo)語:如何才能寫好一篇道德經(jīng)讀后感,這就需要搜集整理更多的資料和文獻,歡迎閱讀由公務(wù)員之家整理的十篇范文,供你借鑒。

道德經(jīng)讀后感

篇1

善為何物?難于言說,只得比方,像水一般,故有“上善若水”之說。

水乃平常之物,舉目所及,比比皆是。水雖平凡,卻蘊含非凡智慧和品性,遠非凡人所及,值得世人好好反省和仿效。

水,乃生命之源,宇宙之本。人,水所為也,地球,亦水所為也,萬物生長,皆賴于水。水有如此之功,然并不邀功,有如此之德,然不求回饋。水,恩澤萬物而不事張揚,惠及眾生而德行謙卑,總往低處流,總往底下鉆。

水,不與萬物爭,不與人計較,你進,她退,你擠,她溢,能屈能伸,看開,大氣,超脫,逍遙,故無詬病,少非議。

水,形易變而性難變。倒杯里而成杯之形狀,倒碗里而成碗之形狀,倒鍋里而成鍋之形狀,外形雖成了別人的外形,品性仍然是自己的品性,放棄該放棄的,堅守該堅守的,外圓內(nèi)方,靈活自如。

水,看似無力,實則有力,表面軟弱,內(nèi)心堅強。堅硬易折,柔軟耐久。水滴石穿,繩鋸木斷,以柔克剛,以軟勝硬。

低調(diào),不爭,適應(yīng),柔韌,水之大智慧,水之高品性。

何謂道,水即是。

篇2

當今社會科學發(fā)達,社會經(jīng)濟高速發(fā)展,人們的物質(zhì)財富越來越殷實,而精神財富卻越來越貧乏,道德淪喪的現(xiàn)象日益嚴重?!疤锰谜鋈耍ぬぬ崒嵐ぷ鳌钡暮袈暼找鎻娏?。物欲橫流的現(xiàn)實生活中,如何去面對金錢、地位、美色的誘惑呢?我們同樣可以在《道德經(jīng)》這部圣典中找出答案,那就是要求我們在日常生活、工作和家庭中注重守靜處世,清靜自省,盡心本職!

既然我們個體十分渺小,力量十分微弱,人生十分短暫,我們何不端正心態(tài)呢?靜心、凈心、盡心就是人們的三個不同心態(tài)層面。靜心:靜安人生坐標;凈心:凈處人生方向;盡心:盡展人生作為。

靜心,靜安人生坐標。

老子以“清靜為天下正”,“清靜無為”為修道之本?!兜赖陆?jīng)》十六章云:“致虛極,守靜篤?!睆娬{(diào)了致虛守靜的修養(yǎng)?!爸绿摗本褪且撵`的蔽障和理清混亂的心智活動,而后才能“守靜”,通過“靜”的工夫,深蓄厚養(yǎng)洞察力,才會“知?!?,逢兇化吉。

老子之后,莊子強調(diào)少私寡欲,以靜養(yǎng)神,這是道教靜中養(yǎng)生的思想理念。

“靜心”,才能“知其雄,守其雌”、“知其白,守其黑”、“知其榮,守其辱”;靜心,才不受名利得失困擾,不因進退去留而影響;靜心,才守得住清貧,耐得住寂寞。

總之,靜心是安心工作之本。人們的心境達到虛靜的狀態(tài),才會時刻保持謙虛謹慎、不驕不躁的作風,才會在社會中、生活中、工作中出實招、辦實事、求實效。

凈心,凈處人生方向。

“凈者,不污也”,天地萬物之間,潔凈不染,就是“不染”?!安蝗尽钡暮x很廣泛,老子《道德經(jīng)》十二章云:“五色令人目盲,五音令人耳聾,五味令人口爽,馳騁畋獵令人心發(fā)狂,難得之貨令人行妨。”。意思是說五彩繽紛的世界使人眼花繚亂,各種各樣的聲音使人震耳欲聾,美味佳肴使人饞涎欲滴,縱橫馳騁的心靈使人心態(tài)若狂,擁有貴重難得的貨物使人心驚膽寒。就從視、聽、味、嗅、觸、物六方面形象勾劃了人們因貪婪而染色、染音、染味、染心、染身所導(dǎo)致的嚴重后果。故后人云:六根清凈、一塵不染。意在教人約束,收斂人們的貪欲之心。

再看老子《道德經(jīng)》十三章:“寵辱若驚,貴大患若身?!蔽覀兛梢钥闯觥皩櫲枞趔@”的根源就在于“為吾有身”,“為吾有身”就在于人的心性不能清凈如水,清澈透明,把個人看得太重,把自己的名利、地位看得太重。如果恬淡處世,致虛守靜而見素抱樸,少私寡欲,何來“貴大患若身”呢?

由此,凈心能使自己自覺地堅持自我反省,能時刻檢束自己的貪欲之心、遏制自己的非份之想。凈心是保持清醒認識的源泉。

盡心,盡展人生作為。

篇3

《道德經(jīng)》強調(diào)要尊重自然法則,順勢而行。“人法地,地法天,天法道,道法自然。”道就是規(guī)律,規(guī)律從自然而來,只有遵循自然法則,人才能有所為。違背了自然規(guī)律,必然會受到懲罰。工業(yè)發(fā)展造成的環(huán)境污染,到今天才被大家認識。教育也是這樣,只有遵循教育規(guī)律,遵循兒童成長的規(guī)律,順其天性,因材施教,才有成效。下面由小編來給大家分享,歡迎大家參閱。

道德經(jīng)心得1《道德經(jīng)》,蘊含了豐富的人生哲理。千百年來,上至帝王將相,下至黎民百姓,無不從這部人類文明史上的智慧寶典中汲取治國安民、修身養(yǎng)性、立人處世的精髓。

當今社會科學發(fā)達,社會經(jīng)濟高速發(fā)展,人們的物質(zhì)財富越來越殷實,而精神財富卻越來越貧乏,道德淪喪的現(xiàn)象日益嚴重?!疤锰谜鋈?,踏踏踏實實工作”的呼聲日益強烈。物欲橫流的現(xiàn)實生活中,如何去面對金錢、地位、美色的誘惑呢?我們同樣可以在《道德經(jīng)》這部圣典中找出答案,那就是要求我們在日常生活、工作和家庭中注重守靜處世,清靜自省,盡心本職!

既然我們個體十分渺小,力量十分微弱,人生十分短暫,我們何不端正心態(tài)呢?靜心、凈心、盡心就是人們的三個不同心態(tài)層面。靜心:靜安人生坐標;凈心:凈處人生方向;盡心:盡展人生作為。

靜心,靜安人生坐標。

老子以“清靜為天下正”,“清靜無為”為修道之本?!兜赖陆?jīng)》十六章云:“致虛極,守靜篤?!睆娬{(diào)了致虛守靜的修養(yǎng)?!爸绿摗本褪且撵`的蔽障和理清混亂的心智活動,而后才能“守靜”,通過“靜”的工夫,深蓄厚養(yǎng)洞察力,才會“知?!?,逢兇化吉。

老子之后,莊子強調(diào)少私寡欲,以靜養(yǎng)神,這是道教靜中養(yǎng)生的思想理念。

“靜心”,才能“知其雄,守其雌”、“知其白,守其黑”、“知其榮,守其辱”;靜心,才不受名利得失困擾,不因進退去留而影響;靜心,才守得住清貧,耐得住寂寞。

總之,靜心是安心工作之本。人們的心境達到虛靜的狀態(tài),才會時刻保持謙虛謹慎、不驕不躁的作風,才會在社會中、生活中、工作中出實招、辦實事、求實效。

凈心,凈處人生方向。

“凈者,不污也”,天地萬物之間,潔凈不染,就是“不染”?!安蝗尽钡暮x很廣泛,老子《道德經(jīng)》十二章云:“五色令人目盲,五音令人耳聾,五味令人口爽,馳騁畋獵令人心發(fā)狂,難得之貨令人行妨?!?。意思是說五彩繽紛的世界使人眼花繚亂,各種各樣的聲音使人震耳欲聾,美味佳肴使人饞涎欲滴,縱橫馳騁的心靈使人心態(tài)若狂,擁有貴重難得的貨物使人心驚膽寒。就從視、聽、味、嗅、觸、物六方面形象勾劃了人們因貪婪而染色、染音、染味、染心、染身所導(dǎo)致的嚴重后果。故后人云:六根清凈、一塵不染。意在教人約束,收斂人們的貪欲之心。

道德經(jīng)心得2相信很多人都聽過“道可道,非常道”、“上善若水”、“無為而無不為”、“禍兮福所倚,福兮禍所伏”等經(jīng)典名句,它們都出自《道德經(jīng)》。這些智慧能量滿滿的文字,滲透在中華文化中傳遞千年,歷久彌新,哪怕隨手翻出來一兩句琢磨一下,都能有所收獲,這就是《道德經(jīng)》的魅力所在。

無為,是《道德經(jīng)》的核心思想之一。歷史上也曾有很多解讀認為無為的思想過于消極,是不思進取。其實,老子倡導(dǎo)的無為并非目的,而是一種常人很難企及的狀態(tài),是“為”到極致才能達到的“無為而無不為”的境界,這種“為”與“無為”之間的轉(zhuǎn)化就像陰陽兩極的關(guān)系,是辯證的客關(guān)規(guī)律。

大家都知道,金茂上海環(huán)滬事業(yè)部有著非常好的跑步文化,偶爾設(shè)置一些小激勵,每周完成3次5KM以上跑步打卡任務(wù),可以獲取精美小禮物。從“為”的角度來看,單次5KM對于不常鍛煉的人來說是需要一點毅力來完成的,如果要追求速度,那更需要下一番功夫才行;但對于跑半馬甚至全馬的大神級人物來說,完成單次5KM不在話下,就像普通人走路一樣,不用刻意,輕松完成,那么這種狀態(tài)就有點接近“無為”了。

又比如,我們地產(chǎn)開發(fā)是一個綜合性很強、涉獵面很廣的行業(yè),由于工作中交集繁多復(fù)雜,所以對流程的規(guī)范性要求也很高。大家都走過流程,很多流程第一次走,不是因為?a href='//xuexila.com/aihao/zhongzhi/' target='_blank'>種植緩瞎娣抖淮蚧?,就是由又O呦鹿低ú壞轎歡賈倫卟幌氯?,有些蓵灑竻矒砟流程要峰N礎(chǔ)罷厶凇保桃舛拔?,才能通过审批?a href='//xuexila.com/duhougan/' target='_blank'>讀后感·隨著工作熟練度的增加,我們走流程前已經(jīng)懂得做好線下溝通,流程規(guī)范也早就心中有數(shù)。這時,走流程這項工作不再需要刻意而“為”就可以順利完成,這種工作狀態(tài)也可以說是離“無為”近了一點。

結(jié)合上面的小案例我們更容易理解,老子倡導(dǎo)的“無為”,是“為”到極致才能到達的一種境界,俗語中的“熟能生巧”、哲學三大辯證法規(guī)律中的“量變引起質(zhì)變”理論也都具有類似的概念,這些概念強調(diào)的不是結(jié)果,而是具備這種能力的狀態(tài)。

所以,《道德經(jīng)》帶給我們的不是虛無縹緲的消極不作為,而是向世人揭示一種客關(guān)規(guī)律,對人的作為提出了更高的要求與目標——無為而無不為。

道德是衡量社會文明程度的一個標志,關(guān)于道德問題前人有很多思考,下面我想談?wù)勛约簩Φ赖聠栴}的一點感悟。

道德與本性

關(guān)于道德與本性,先秦時代就有三種不同的論斷:孟子的性善論,荀子的性惡論以及告子的性不善不惡論。探究這三種觀點的不同主要是在于看待問題的角度不同,這三種觀點都有片面性,但也有可取之處。

我以為論本性無分善惡,同情、憐憫、嫉妒、殘暴等等都包含于人性之中,只是有些本性更容易導(dǎo)向善的方面而有些卻很難。所以,道德的形成要有一個導(dǎo)向善的助力,這個助力就是教育。

道德與教育

原始氏族社會是否存在著道德的意識?這個問題是復(fù)雜的,氏族社會的基礎(chǔ)是建立在血緣關(guān)系上的,而原始社會是以群居為生存形態(tài)。氏族社會的首領(lǐng)是德律的一種權(quán)威,原始人無鑒別的能力,有一種群體從眾的心理,這正是道德的一種強制性。而這種強制性的接受會使人在道德權(quán)威的陰影下形成一種固守舊俗的狀態(tài)。

文明進步的基礎(chǔ)是教育,教育程度越高對道德的重視程度越高,對道德的認識更清楚,向上的善念也會越多,從而產(chǎn)生與時俱進的新道德。

道德的內(nèi)在精神

不同時代、不同地域、不同文化對于道德的界定也不同,所以把風俗、習慣或是外在因素作為判斷道德的標準是不確切的。雖然道德的外在充滿不確定因素,但道德內(nèi)在的原理與精神是確定的,即道德要適應(yīng)時代環(huán)境,道德要對人類社會的發(fā)展有利。

情緒是推動個人道德發(fā)展的動力??鬃釉f過:“克己復(fù)禮”,克己實則是對自我情緒的一種節(jié)制,但這種節(jié)制并不等于完全的壓抑與消滅情緒,而是要把壞情緒轉(zhuǎn)化為好的情緒。

情緒也分為個人情緒與社會情緒,在群體壓力下個人情緒可能會受到社會情緒的影響,如果完全放棄個人情緒而遵從社會情緒,那么社會就不會發(fā)展。正如杜威說的:“文明進化的歷史是特立獨行之英雄的歷史?!?/p>

過度的私心和欲望是道德發(fā)展的阻力。

每個人都有私心和欲望,過度的自私和欲求會破壞道德的發(fā)展,但適當?shù)乃叫呐c欲望是道德發(fā)展的動力。比如你現(xiàn)在幫助一個人,表面上是出于你對她的同情,其實潛意識里你是有私心的,如果當自己陷入困境的時候,希望受自己幫助的人也會給予同樣幫助,這是一種互助的私心。

道德經(jīng)心得3《道德經(jīng)》是中國古代哲學著作。又稱《老子》,被道教作為重要經(jīng)典收入道藏。共81章,分上、下篇。此刻通行本上篇言道,下篇言德。其中有不少和生活有關(guān)的處世哲理,乍眼一看不覺什么,當真的去結(jié)合生活中那些或大或小的經(jīng)歷,才感到哪份如--般的玄奧。

道德經(jīng)雖不長,卻也有很多的方面,哲學、政治、軍事及人生諸方面都有不少的論述,自我多少能理解的,能產(chǎn)生感悟的,其實并不多,道德經(jīng)給我最大得感悟,便是在它的一個“虛”字。就好像數(shù)學中的0一樣,講究的是處下,是低調(diào),是一無所有,其實卻意味著∞的存在,有句話叫機會只留給那些有準備的人,“虛”便是這樣的一種準備狀態(tài),手上不固執(zhí)的占有什么,才能隨時拿起什么。

當0做為分母時,整個式子的結(jié)果便是∞。它告訴我們生活要留有空隙,以堅持靈動,就像畫畫留白一樣,一幅畫的成功,不在于它畫出了什么,而在于它沒畫出什么,在于它隱含了什么,同樣,一次人生的珍貴,不再于一個固定的形式,路線,而在于,再于那存在于未來不可琢磨變數(shù),那份能經(jīng)過自我不斷奮斗而產(chǎn)生的改變。。。

諸多經(jīng)典,若是每一天都翻來覆去的看,縱然熟悉,卻也會有枯燥,放下,再拿起,才是趣味無窮,小別勝新婚。對于道德經(jīng),猶有這種感覺。

道德經(jīng)心得4一本《道德經(jīng)》,一生做人的智慧。

做一個真實的人:人的一生,總會遇見形形的人,有的人能說會道,有的人不善言辭。有的人甜言蜜語信手拈來,有的人沉默寡言卻內(nèi)涵豐富。說著悅耳動聽卻不走心的話遠遠比不過說著逆耳忠言卻溢滿關(guān)懷的語言來的動聽。"信言不美,美言不信"正是說明了與其華而不實,不如樸實無華。由衷而出的信言遠遠好過滿嘴奉承的美言。做一個真實的人,求真務(wù)實,實事求是。

做一個善良的人:公道自在人心,善良的人不辯解,以理服人才是他們的追求。花言巧語善辯之人一味辯解,忠厚老實善良之人從不詭辯。一個人越強調(diào)什么越說明他內(nèi)心缺少什么,越是解釋越是掩飾。"善者不辯辯者不善",與其強詞奪理,不如以理服人。做一個善良的人,忠厚老實,以理服人。

做一個聰明的人:腦袋聰明的人知識大都不怎么淵博,因為他們覺得聰明就是資本。知識淵博的人都不怎么聰明,因為他們知道腦袋聰明不如內(nèi)心聰明。睿智高于聰明。與其聰明沒有內(nèi)涵,不如有內(nèi)涵地活的聰明。而"明"就告訴我們要有一顆洞察世事的心,自明,明他,明事,明禮,明人生。而這其中最重要的還是自明,只有清楚自己想要什么,清楚自己在做什么,為什么這樣做,怎樣做正確,才能內(nèi)心明達而自明明他。"知者不博,博者不知"多涉獵多讀書,腹有詩書氣自華,閱讀使人睿智使人聰明使人深刻。做個聰明的人,明明德,明歸止。

做一個懂得奉獻和付出的人。給予是一種美德,奉獻是一種品質(zhì)。一味的索取只會讓人生之路越走越窄。雖然奉獻有可能失去些什么,但是人總要明白有時候失去是另一種方式地得到??赡苁チ?物質(zhì)",但是卻贏得了"精神",給予的幫助越多,得到的內(nèi)心滿足感越多。讀書筆記當然奉獻與付出不是毫無保留地,一味的付出不計回報并不是可取的。懂得付出和奉獻的度,適可而止就好。做一個懂奉獻的人,樂于助人,溫暖他人。

做一個為而不爭的人,順其自然,踏踏實實,努力過就好,要明白“越努力越幸運”,但也要懂得非己莫強求。得到了好好珍惜,得不到不去強求,失去了順其自然,快樂就好……

安靜中體會生命的美好,修養(yǎng)自己,如此安好……

道德經(jīng)心得5我們一直在尋找適合中國的現(xiàn)代社會人際關(guān)系,其實早在兩千多年前老子就已經(jīng)研究出最完美的的社會人文構(gòu)造了,只是沒多少人去鉆研罷了。

——題記

老子在《道德經(jīng)》留下了許多治理國家的方法,或許有些人認為老子有愚民主義的方向,但在我看來并非如此,而是老子畢生摸索出了完美的社會模型。

在《道德經(jīng)》第八章中,老子首先提出上善若水的思想,老子善用一些生活中常見,而又不會引起爭議的事物來引喻一種態(tài)度或表達一種道理,如同天、地、人、萬物。老子談水,不談水對人或萬物的幫助,而獨辟新徑地談?wù)撈鹆怂摹安粻帯保鞘澜缟献钊岷偷氖挛?,就算有東西擋住了它,它會從它的周邊流去,而不會與事物本身相爭持;它不論最后通往何處,哪里有路它就會往哪里去,或許通往地獄,亦或許一去不返,但它依然義無反顧。文末有一句話:“夫唯不爭,故無憂?!币驗槟闶裁匆膊蝗?,自然什么也不會失去,這里的不爭絕非不思進了,而是善于謙讓,在同等機會下讓利于他人,或自知不如而退讓。其實到最后,你依然會得利,因為不爭,所以多了許多朋友,就有了更多得利的機會,正是“夫為不爭,故天下莫能與之爭。”

試問,若所有人都能做到“不爭”,那社會又如何能不和諧,天下又怎會不安定呢?人們不去爭利,互相謙讓尊重,又如何建立起隔閡。社會學中提到了兩種不同的社會構(gòu)造,一種是個體理性導(dǎo)致集體非理性,另一種是個性感性導(dǎo)致集體理性。似乎比起理性而言,感性是個貶義詞,但試想,所有人都想著自己手頭的那點利益時,都想著用最小的代價換取更大的利益,在中國社會中這種現(xiàn)象叫做“坑”式欺詐,而這樣一個個體理理性的社會,它的最終集體顯現(xiàn)出的形態(tài)便是集體混亂。但若如同老子所言,每個人都去謙讓,或許有人稱之為迂腐,有人稱之為愚笨,但最后所呈現(xiàn)的卻一定是一個和諧的集體。

篇4

“吾一日三省其身”是古代大思想家孔子的至理名言,尋古至今,凡是有成就的人,均能做到經(jīng)常自我醒悟、自我剖析。在讀完童世軍的《有一種智慧叫反省》一書后,感受頗深,受益匪淺,領(lǐng)悟到了經(jīng)常自省對我今后人生發(fā)展過程中的重要;但是給我印象最深的是它告訴我一個永恒的人生哲學——舍得的哲學。

舍得一詞來源于佛教,佛教教義《了凡四訓(xùn)》中有這樣一句關(guān)于舍得的解釋,即“‘舍得’者,實無所舍,亦無所得,是謂‘舍得’?!狈饘W認為舍既是得,得既是舍,如同色即是空,空即是色一樣,世間萬物均在舍得中成就自身。在道家文化中通過“無為”和“無不為”對舍得進行詮釋,在老子的《道德經(jīng)》第三十七章中有著這樣一句話“道常無為而無不為”,說的是道經(jīng)常是告誡大家不做違反自然規(guī)律、有損道德規(guī)范、違反社會法則、有害眾生的事情,這樣就沒有什么事情是做不成的。這里的“無為”是指不妄為、不亂為,順應(yīng)客觀事態(tài)發(fā)展,尊重自然規(guī)律的意思,而不是消極等待不作為,從某種角度來講這就是一種“舍”。另外“無不為”是指如果無為將能得到的結(jié)果,可以看作是一種“得”。在儒家的思想里也有著舍得的哲學,“舍惡以得仁,舍欲以得圣”。通過佛學、道家以及儒家對舍得這一詞的理解可知,舍得既是一種處世的哲學,也是一種為人的藝術(shù)。但現(xiàn)代的人們都沒有從根本上了解舍得的本質(zhì),作為凡夫俗子的我們,充實著太多的欲望,不斷追逐著金錢、名利和感情,雖然這是人的本性,這樣做沒有什么不對,這樣做可以作為社會發(fā)展的一個動力,但是我們可曾想到欲望猶如脫韁的野馬、難以馴服的猛獸,對于那些自制力不強的人來說,常常難以把握這種洶涌的欲望。相比通過不擇手段得到的一些物質(zhì)上或感情上的東西,有些人可能失去得更多;相比那些通過有選擇或者有意識放棄的一些物質(zhì)上或感情上的東西,有些人可能得到得更多。

“舍”與“得”就如同水與火、天與地、陰與陽一樣,既是相互對立又是相互統(tǒng)一的,既是相生相克又是相輔相成的,其中的奧妙囊獲了萬物運行的所有機理。“舍”與“得”的關(guān)系處理得好,那么萬事萬物將達到和諧統(tǒng)一,才能把握好人生的鑰匙和成功的機遇。

要處理好“舍”與“得”的關(guān)系,要懂得“要想獲得,必先給予”。世上沒有免費的午餐,這事永遠不變的人生信條。生活中只有慷慨的付出,才能得到真誠的回報,如果不懂得給予只想索取,那么只能是自己的渴求永遠得不到滿足?!摆w氏孤兒”的故事告訴我們要想獲得自己想要的結(jié)果,都必須要先給予或者舍棄一些小的利益。

要處理好“舍”與“得”的關(guān)系,要知道“學會選擇,懂得放棄”。“舍”與“得”有的時候是相互對立的,為了要達到目的必須要舍棄一些利益。在那些必須要舍棄的時候,就必須要學會選擇,田忌賽馬的故事就告訴我們這樣一個道理。在任何時候敵我之間都是各有所長的,況且戰(zhàn)爭這種事情本來就很難有十足的全勝把握。決定勝負的關(guān)鍵就在于如何處理好雙方優(yōu)勢和劣勢之間的關(guān)系,通過巧妙地進行選擇,從而贏得了最后的勝利。

要處理好“舍”與“得”的關(guān)系,要做到“端正心態(tài),當機立斷”。(讀后感 )在處理舍與得的過程中,如何“舍”、怎樣“舍”、什么時候“舍”尤為重要,在戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢、猶豫不決中往往失去了“舍”的最好時機。伊士曼柯達公司的成功和沒落并不是一種偶然,其實正是由于100年前伊士曼果斷舍棄玻璃干板技術(shù)轉(zhuǎn)向膠片技術(shù),才成就了其膠片攝影行業(yè)的老大,同時也正是由于它在面對舍棄傳統(tǒng)的膠片技術(shù),向數(shù)字技術(shù)的轉(zhuǎn)變過程中,其猶豫不決的態(tài)度失去了取舍最好的時機,最終導(dǎo)致其自身的衰亡。因此,端正好心態(tài),果斷地做出取舍才能做到“舍”之有道,“得”之有理。

作為統(tǒng)計調(diào)查戰(zhàn)線上的一名財務(wù)人員,為了統(tǒng)計調(diào)查事業(yè)的發(fā)展,更應(yīng)該處理好“舍”與“得”的關(guān)系,更應(yīng)該明白什么是“舍”、什么是“得”,需要在“舍”與“得”的關(guān)系上達到一種平衡。

首先,做到應(yīng)舍浮躁消極之心,得踏實積極之念??傟犑且粋€統(tǒng)計業(yè)務(wù)機關(guān),各種數(shù)據(jù)、報表、分析和信息工作才是我們單位工作的重點。自己在2006年初到財務(wù)處的時候,覺得財務(wù)工作比起業(yè)務(wù)工作來說始終是一個幕后工作,想要做得好、做出成績十分困難,因此做起工作來始終有種浮躁消極的心態(tài)。后來經(jīng)過長時間的財務(wù)工作,逐漸覺得財務(wù)工作雖然不容易做出成績,但是作為統(tǒng)計調(diào)查工作的服務(wù)部門其重要性不言而喻,自己作為統(tǒng)計戰(zhàn)線上的一顆螺絲釘,在任何需要我的地方都應(yīng)該付出自己的貢獻。慢慢地踏實積極的心態(tài)逐漸取代了浮躁消極的心態(tài),扎扎實實地做好財務(wù)報銷、預(yù)算、決算、財務(wù)分析等財務(wù)工作,同時認真學習財務(wù)相關(guān)知識,提高自身財務(wù)工作能力,并取得了領(lǐng)導(dǎo)和同志們的肯定。

篇5

陽光心靈教育工作室主辦的《新家庭如何塑造人》讀書班歷時8個多月,于日前圓滿結(jié)束。參加讀書班的十余位學友收獲滿滿、體會多多?,F(xiàn)將大家的體會和感受摘要刊發(fā),供各位朋友分享。

學友 清凈

《新家庭如何塑造人》的作者維吉尼亞?薩提亞是國際著名的心理治師,家庭治療創(chuàng)始人。這本書告訴我們:孩子一出生,對自我的認識、與人溝通的方式等都是從空白開始的,家庭環(huán)境及父母對待他們的方式,將影響孩子一生的成長。本書中主要從自我價值、溝通、家庭系統(tǒng)、家庭與社會的聯(lián)系四個方面,論述了如何面對問題、如何有效溝通等。很喜歡書中的一個觀點:你必須承認你的家庭會偶爾出現(xiàn)問題,你要原諒自己以前所犯的錯,允許自己做出改變,并相信事情一定是會出現(xiàn)轉(zhuǎn)機的。每件事情的解決至少有三種以上的解決辦法。

家庭的核心關(guān)系是夫妻關(guān)系,和諧、友愛的夫妻關(guān)系無比重要。我們?nèi)ジ惺芘c發(fā)現(xiàn)我們擁有怎樣一個家庭,孩子出現(xiàn)問題的背后,很多是夫妻關(guān)系出了問題。家庭不能帶給孩子平和,孩子心里就會亂,從而出現(xiàn)不同的混亂狀況。父母間缺乏鏈接,家里就會缺乏愛的流動;夫妻關(guān)系好了,孩子的感覺就是溫暖的、和諧的。家庭是一個開放的系統(tǒng),夫妻是家庭的建筑師,每個人都在家中承擔了許多不同的角色。正因為每個關(guān)系都有它的界限空間,所以不要輕易跨越、干涉,要守護自己的關(guān)系,夫妻雙方都要自己要為自己負責。我們的家就會變得和諧而美好!

每個人都是獨特的,絕不可以復(fù)制的,原本就應(yīng)以自己的方式去活。薩提亞提醒我們要尊重生命,相信生命是可以改變的,希望每個人都能以更好的方式生存于世上,幫助人們提升自我價值、成為更靈活有力量的選擇者、對自己的內(nèi)在體驗和外在行為真正負起責任,并且更加的表里如一,內(nèi)外一致,最終實現(xiàn)內(nèi)在和諧、人際和睦、世界和平的理想。

相信自己是獨特的但又與他人有許多相似之處,相信自己的價值,關(guān)心自己的身心健康。我們要找到討好、指責、超理智、打岔或者心不在焉和一致性表達的交流模式的使用情景,增加交流的順暢性和有效性。清晰地覺察自己,接納自己是一個完整的人(而不是一個完美的人),了解自己的自我價值,欣賞自己生命的獨特性,愿意為自己的生命負責,愿意為了更好地成長而改變。每個人都不可能給出自己所沒有的東西,讓自己充滿愛,充滿正能量,惠及家人,福澤社會。

"我是我自己,我就是我。在這個世界上,沒有一個人完全像我。有一些人某些部分像我,但沒有一個人完全和我一模一樣。所以,一切出自于我的,都真真實實屬于我,因為那是我個人的選擇。我擁有我的一切:我的身體,以及一切它的舉動;我的思想,以及所有的想法和意念;我的眼睛,以及一切看到的影像;我的感受,不論是什么,憤怒、喜樂、挫折、愛、失望、興奮;我的嘴巴,和一切從口中所出的話語,溫文有禮的,甜蜜的或粗魯?shù)?,對的或不對的;我的聲音,喧嚷的或輕柔的;還有我所有的行動,不論是對別人或?qū)ψ约旱?。我擁有我的幻想、我的夢想、我的希望和我的恐懼。我擁有我所有的勝利與成功、所有的失敗與錯誤。因為我擁有全部的我,我可以和自己成為親密熟悉的朋友。由于我能如此,所以我能愛自己,并且能夠友善地和我的每一部分友善相處。那么,我就可以使我整個人的運作狀態(tài),帶給自己最大的幸福。我知道自己有些地方讓我困惑,也有別的部分是我也不明白的。不過,只要我友善地愛我自己,我就能勇敢地、滿懷希望地尋求途徑來解決這些困惑,并且尋求方法以期更了解自己。"

我們永遠不可能改變別人,但是我們可以改變自己。在做出改變的過程中,做到:能改變的改變,不能改變的改善,不能改善的接納,接納不了的放下。以放下之心,面對難以割舍的事情;以美好之心,欣賞周遭的事物;以真誠之心,對待每一個人;以感恩之心,感激擁有的一切!

感恩的心,感謝有你——親愛的朱老師!感恩的心,感謝命運——親如姊妹的學友們!

學友 云淡風輕

一、 本書對我最有幫助的3句話:

1、 許多事情都取決于我們的心態(tài),既然是心態(tài),就是可以改變的。

沒有事情是壞的事情,要用一種正向思維的態(tài)度看事情,根據(jù)吸引力法則,當你向好的方面想時,你的氣場也會隨之發(fā)生改變,整個宇宙都會集中起力量來幫助你。

2、 尊重和接受屬于自己的一切是形成較高自尊的基礎(chǔ)。

學會接納與臣服,接受自己的不完美,試著放下,慢慢你會發(fā)現(xiàn),你已遇到更好的自己。

3、 我相信我們也有一個管道通過我們的直覺通往宇宙的智力與智慧,這可以通過冥想、祈禱、放松、感知、發(fā)展高自尊、對生命崇敬等這樣一些方式去觸及。

生命是神圣的,敬畏生命,悅納自己,我們都通過不同的方式走在自我修行的道路上,只要堅持走下去,一定會一步步接近宇宙的智慧。

二、 改變提升最大的3個方面:

1、 對自我本身而言,通過學習體悟,做到了更好的接納自己的不完美,不與自己對抗,不壓抑情緒,讓情緒自然地流動,反而更能體會到高自尊、高自我價值的含義。我發(fā)現(xiàn)當一個人真正的接納自己時,內(nèi)心也會隨之發(fā)生改變,仿佛是一個全新的我,內(nèi)心充滿了力量,不是變得沉重,而是感到了輕松。

2、 對親密關(guān)系而言,不再想著去改變我不喜歡的種種,而是做到了更好的接納與欣賞,讓他成為他自己。反而是夫妻關(guān)系更加的親密,家庭的氛圍更加和諧、輕松。

3、 親子關(guān)系得到進一步改善,建立起了一種積極的二人關(guān)系。讓孩子感到被看到、被聽到、被理解。時刻讓孩子感受到我們是同一個陣營的,我們是按照同一的頻率在跳動的,建立起了良好的互動溝通模式。

三、 從本書中悟到的3點:

1、 高自尊、高自我價值不是他人給的,是自己給自己的。

2、 不要想著改變別人,自己改變了,一切都會改變。

3、 接納自我,是一切改變的開始。

學友 Peggy zhu

《新家庭如何塑造人》最有幫助的話:

所有發(fā)生的事情都應(yīng)該可以被談?wù)?/p>

沒有什么事情是完全壞的

跟家人分享你的夢想

離開的人也有他的位置

改變提升最大的方面:

找回勇氣和力量

更扎根與落地

感受力打開 找回身體的感覺

開始站到對方的角度 想問題

感悟:

站對位置才能做對事

帶對"帽子"(角色)才能說對話

夫妻關(guān)系是家庭的定海神針

孩子是家庭的鏡子

身體知道答案

用身體去感受 而不是用頭腦

知識永遠不是最重要的

最重要的是活出來

學友 夏天

通過這本書的學習,收獲很多,從這幾個方面來說吧:

1、做人 以前是一個不懂得愛,也不知道體諒別人的人,老是用指責、埋怨、控制,完全是一個怨婦,從來不知道找自己身上原因、毛病,自我價值感低,低自尊的人,通過學習,現(xiàn)在不再是一個怨婦,能看到對方身上的優(yōu)點,最起碼不放大別人身上缺點,有話好好說,有事好好商量、溝通。學著接納、認可、理解、尊重對方,一切都往好的方面發(fā)展,就像朱老師說的,用減法,減去一些東西,這就是收獲。

2、做事 以前做事,老是思前想后,糾結(jié),遇到一些事,優(yōu)柔寡斷,或者把錢看得重啊,有些事不能理解,不能接受,苦惱啊,等等。通過學習,現(xiàn)在覺得,和諧、幸福、快樂才是最重要的,不糾結(jié)了,也學會放下,學著用感恩的心對待別人,對待家人,吃虧是福,雖然有時候成長、變化是反反復(fù)復(fù)的,但是已經(jīng)覺察到自己該怎樣做了,雖然有時候做的還不夠好,但是已經(jīng)走在成長的路上了。

3、還有一些以前從來不知道的東西:就象學了這本書,才知道有個詞叫一致性溝通表達,雖然理解的還不那么透徹;還有,高自尊,低自尊,自我價值感低,自我價值感高,自我價值感足,這些詞我也從來沒有聽說過,但是這些就象一個烙印,已經(jīng)印在自己心里,慢慢的品味、成長,還有很多我所不知道的東西,都需要慢慢的去消化,體會吧。

說了這么多,只有一句話,自己的這些成長,變化,收獲都只能用一個詞來表達我的心情,"感恩",感恩朱老師,感恩共同學習進步的各位姐妹們。

學友 君子蘭

2015年9月25日開課至2016年5月14日結(jié)束,我們的讀書班歷經(jīng)了秋冬春夏。期間,我感悟良多,也收獲滿滿。早在一個月前,就想寫篇文章,對這段時間自己的成長做個小結(jié),也算是對自己的一個交代。一個月以來,我在斷斷續(xù)續(xù)的仔細閱讀我的讀書筆記,書中令我感觸的語言太多太多,也不在此一一羅列;回想起來,相比與一年前自己的狀態(tài),也變化多多?,F(xiàn)在,我要從三個方面來完成老師布置的作業(yè),那便是:對我最有幫助的三句話;我改變提升最大的三個方面以及我從本書悟到的點。這些都是第一時間跳到腦海里的言語,我想距我的內(nèi)心更貼近,也更真實。

維吉尼亞。薩提亞老師所著的《新家庭如何塑造人》這本書,整本書都在圍繞一個主題,那便是"一致性溝通",這也是新家庭如何塑造人的核心方法,也是對我最最有幫助的地方。依照已經(jīng)發(fā)生的事實,并說出事實,再描述出自己的感覺,這就是智慧的一致性溝通,不僅可以提升自己和對方的價值感,也可以培養(yǎng)出高自尊的孩子來。這個方法可用于一切人際交往,特別是在與孩子、與老公的溝通中說出事實與感覺,讓我受益頗多。第二句話便是:養(yǎng)育孩子恐怕是世間最有挑戰(zhàn)性的事情。那么既然是挑戰(zhàn)也是機會,而且是為數(shù)不多的良機,是成長自己、成長孩子的良機。當自己心理上的傷口沒有愈合,那么當孩子和家人無意觸碰的時候,自己就會很疼,就會有情緒,就會爆發(fā),更別說教育孩子了,故而父母的自我成長很重要。我要非常感謝我的孩子與老公,是他們讓我驚醒,促使我去改變,去成長自己。我與孩子的關(guān)系定位是彼此鼓勵、共同成長!第三句話是夫妻是家庭的建筑師。2年前,我對教育孩子沒有信心,我甚至都懷疑我自己是否有能力把孩子養(yǎng)大,也懷疑我自己是否會精神崩潰?,F(xiàn)在,我敢于面對并接受我的情緒,并隨著一次次的學習,我有信心把孩子養(yǎng)大成人,繼而養(yǎng)育成才!我的自我成長之路也不似之前那般艱難,而是越來越輕松,越來越愉快!老子《道德經(jīng)》中有一句話,有之以為利,無之以為用。"有"給人便利,"無"發(fā)揮了它的作用。我在想,家庭也是這樣。夫妻是家庭的建筑師,就是要提供給孩子一個空間,以使他能夠自然成長。在這個空間或者稱之為實驗室中,孩子們可以做各種試驗,盡量在保證安全的前提下,供他們折騰。無之以為用,那便是放手,帶著愛放手,把他的事情交還給他,做一個"無為"的家長,去做一個授權(quán)的領(lǐng)導(dǎo)者。有之以為利,就是提供給這個實驗室各種材料、器具、儀表、儀器等等,給予孩子折騰的各種便利,目的是讓他自己去體驗,肯定少不了碰壁與失敗,當然收獲的是孩子的自我成長,是他的主見,他的負責任、他的自我管理,而不是父母的替代式成長。

我的改變提升體現(xiàn)在三個方面,第一仍然是一致性溝通,現(xiàn)已深印腦海,并付諸行動。第二便是正努力關(guān)愛自己。每天都會寫下自己、老公及孩子的三個有點。從去年10月份至今,雖偶有間斷,但總會及時補上。寫著寫著,我發(fā)現(xiàn)我的眼光在慢慢變化。對家人不再那般挑剔,而是逐漸的接受、理解,也會偶爾肯定他們一下。相信,我對家人的肯定會越來越多,當然這建立在高自我價值之上。我也開始有意識的去體會家人的感受,站在家人的角度去看待他們的行為,也多了體諒之心,堅硬的內(nèi)心開始變得柔軟。另外,我的情緒管理能力也在逐步上升,我不太記得我上次情緒失控在何時,或許半年之前吧。哈哈,在這我要給自己點個贊!

整本書讓我悟到的那便是:允許自己犯錯,允許自己不夠認真,允許自己不努力,允許自己懶散,允許……,也只有允許自己了,方能心胸寬廣,去容許孩子犯錯,容許孩子不夠努力,容許老公懶散……;用心理學的話便是:只有父母的自我價值感高了,方能教育出高自尊的孩子來。如果父母的格局原本促狹,怎能教育出大格局的孩子來呢?正如張德芬所說:如果沒有足夠的內(nèi)在力量,所有的技巧在關(guān)鍵時刻都使不出來;太多的家長都在尋求幫助,希望學到一些技巧,或是找到別人來幫助他們的孩子改變;殊不知,真正需要改變的家長自己,而不是孩子;不要著急,等到你自己的狀態(tài)改變了,你內(nèi)在的智慧、定靜會自然而然的產(chǎn)生,到時候你不用學,就是一個高效能的父母了。這句話我用于自勉。

謹以此文獻給朱老師、阿譚、清凈、順其自然、鑫鑫、會咬人的兔兒、蹦蹦和跳跳、萊戈披薩、夏天、辛西亞、藍色霓裳、張春華、云淡風輕、細致薔薇、貓寶仔、況吃況吃等眾位姐妹,還有我的老公,我的兒子以及我的父母公婆。我愛你們!

學友 順其自然

轉(zhuǎn)眼之間,《新家庭如何塑造人》這本書的讀書班到了尾聲。在朱老師的帶領(lǐng)及眾多姐妹的陪伴下,我成長了許多……今天,我保守一下,僅僅給大家分享三點。

一、 本書對自己最有幫助的三句話

1、每個人都是獨一無二的。我相信我是獨一無二的,沒有第二個我。朱老師說,成長的路上,沒有對錯。也正是這句話,鼓舞著我一直在學習,在進步。在本書第三章自尊宣言中第一句寫到:我就是我。是的,我就是我,這句話在推動著我在適應(yīng)我不適應(yīng)的一切。當我分享這一點時我熱淚盈眶。朱老師的鼓勵、眾多姐妹的陪伴和傾聽,我的自卑、不自信,隨著我的眼淚和訴說,一下子流走了許多,輕松了許多。

2、我相信愛——愛別人或是被愛,沒有愛和被愛,人類的靈魂和精神將會凝固和死去。真正的愛意味著:我不會加桎梏與你,你也不要求我接受你的"桎梏",每個人的完整性都應(yīng)該受到尊重。

3、做一個好的,平衡的父母并非不可能。它只需要父母有一些特別的技巧,并且知道當蚯蚓太滿時仍要保持他們自我和婚姻關(guān)系的活力。

二、改變提升最大的三個方面

1、遇事能冷靜思考。

2、什么事都不是什么大不了的事。(凡事至少都有三個解決方法)

3、換位思考。

三、悟到的三點

1、先從改變自己做起,身邊的事和物會隨著自己的改變而改變。

2、尊重孩子和他人,只有自己做到才能得到別人的尊重。

3、相信一切都是美好的,從我做起,帶著愛出發(fā),明天會更好!

最后強調(diào)一下,我就是我,一個和別人不一樣的我,為明天加油!繼續(xù)學習!感恩!

學友 辛西婭

本書對我最有幫助的三句話:

①在和諧家庭中,體會到人的生命和情感重于一切。

②世界上所有有地位,有影響的人都是從嬰兒時代成長起來的,他能怎樣的發(fā)揮自己的影響力很大程度上取決于曾生長一個什么樣的家庭中。

③欣賞,喜愛自己時,能量就會增加。

二、我改變提升最大的三個方面:

①與孩子的相處有很大的提升,懂得孩子也需尊重,他也是獨立的個體。

②與先生相處也有很大提高,自己改變了,先生就會改變,家庭也隨之改變。

③自己學會了寬容和忍耐,放下焦慮,個人的事歸位。

三、讀這本書后我的感受:

①教育孩子最好的方法是言傳身教。

②一舉一動及任何方式都在影響著孩子,有許多家長竟然意識不到。

③高自尊,自我價值感對每個人都極其重要。

④孩子是父母的一面鏡子,孩子有問題,父母一定有問題。

學友 阿譚

看到朱老師布置的作業(yè),其實想了很多,從書中找出最有幫助的三句話真的無法確定,總感覺書中的每一句話都是那么的富有指導(dǎo)意義和幫助,每一句話去慢慢體會和感受,都會有無限的收獲。很慶幸在朱老師的引領(lǐng)下走進這個課堂,在各位姐妹近九個月的陪伴下,認識并讀完了這本被稱為"家庭關(guān)系調(diào)適與完滿人格塑造的典范指南".

全書都在教會我們更好的照顧自己以發(fā)展出健康的家庭生活,如何進行清晰和坦誠的溝通,面對人與人的不同,如何在不能改變外部環(huán)境的情況下,改變我們自己的內(nèi)心,學會更多的接受、理解與自我照顧。

曾經(jīng),雖然在聆聽朱老師的淳淳善誘,雖然在一次又一次的沙龍和課堂中穿梭,但我固執(zhí)地堅守著自己心中的那份"應(yīng)該"、那份"可能",抗拒著最真誠的滋養(yǎng)和關(guān)注。

不知何時,我發(fā)現(xiàn)自己在慢慢改變,無法確定是某個時刻,某個節(jié)點,一切都似循序漸進,水到渠成,切實的感覺到自己信念在發(fā)生改變,也開始慢慢去接納,去理解,去關(guān)注生命最真實的感覺和觸動,欣喜地看到自己的生命在向著良好、積極、高自我價值的狀態(tài)去發(fā)展。

也真切的感受到,一切的源頭就是成長自己,放下自己成長經(jīng)歷中的痕跡,讓自己變得完整,變得強大,變得無懼,讓自己成為一個心中擁有無限愛和力量的人,讓愛在生命的每個細胞里浸透,流淌,充斥著生活的每一處角落,心中無懼便沒有壓抑,沒有指責,沒有掌控,沒有硝煙和戰(zhàn)場,一切任由愛肆意流淌。

特別喜歡朋友分享的一句話:一個內(nèi)在完全無懼的人,愛是他的唯一工作。

是的,我開始關(guān)愛自己,關(guān)照自己內(nèi)心深處最真實的感覺和觸動,開始接納自己的真實和完整,接納自己,并允許自己的不完美,接納自己會有失敗和情緒的失控,接納自己學習改變的緩慢過程。

我對當下真實的自己有著一分清醒的覺知,這是一個起點,噢不,我已踏上征途,感謝一路陪伴的各位姐妹,更感謝博愛的朱老師!

學友 細致薔薇

薩提亞的字字句句都是我的至愛。

1.【歡迎新的可能性,關(guān)注自己的能量。創(chuàng)造自己所需要的。】目前我雖然還不能夠創(chuàng)造什么,達到我要的目標,但是我已經(jīng)對于過去無法忍受的事情不再憤怒、恐慌、抗拒,而是心中自然涌起:不要緊,這是新的可能性,歡迎它,回到中正的狀態(tài)來,先關(guān)注自己的呼吸,靜下來!我有資源,龐大的資源。前面有我的朱老師,黃曉明老師,吉利根大師,薩提亞大師,身后有2000多萬億個祖先,充滿智慧經(jīng)歷滄桑的祖先,有左右親密相伴的姐妹。我的某一個,甚至很多很多個祖先都已經(jīng)而且肯定經(jīng)歷過我的此時此刻,他們都處理的很圓滿,也才因此才有了現(xiàn)在聰慧的我。所以我也同樣能接受我不能改變的事物,有勇氣改變我能夠改變的事物!

2.【接納自己的不完美,我有自己的獨特性】

生命是個奇跡,我的到來更是個奇跡,無限的美好屬于我!不完美的存在是我生命的功課。

3.【看自己,反觀自己】

發(fā)怒,瘋狂,暴躁,指責別人時,其實都是自己的問題,自己的原因。目前做到的就是能夠調(diào)整自己,事后反思自己,回到自己,和自己身體對話,傾聽自己。感受自己的感受,感受他人的感受!

4.【幫助別人,成就自己,愛在流動】2016年,一直在輕松籌上對血液病人盡自己的微薄之力,肯定自己會一直捐助下去的,同時我也在得到助人的喜悅和快樂!

5.【每個孩子都會延續(xù)父母內(nèi)在匱乏的部分】每一個父母都沒有辦法把孩子帶到一個不曾到達的生命高度,父母的高度在哪里,才能把孩子帶到哪里!滿意的是我已經(jīng)走在自我完善的路上。